República Militar (1964-1985)
O golpe militar (31/03/1964): Combater a corrupção e a subversão (comunismo).
A intervenção militar era anunciada como passageira: “golpe, limpeza e retorno aos quartéis”.
O Ato Institucional nº 1 (AI-1): que estabelecia eleições indiretas para o próximo Presidente da República e dava ao Executivo Federal, durante seis meses, poderes para cassar mandatos, suspender direitos políticos, modificar a constituição e decretar o estado de sítio.
Castelo Branco (1964-1967)
Adotou o PAEG (Plano de Ação Econômica do Governo;
Roberto Campos (Min. Planejamento) e Otávio Gouveia de Bulhões (Min. Fazenda);
Combate à inflação e ao déficit público;
Arrocho salarial;
Favorecimento da entrada de capital estrangeiro no país;
Fim da estabilidade do emprego com a criação do FGTS;
Decreto do AI-2: estabelecimento do bipartidarismo (Arena e MDB);
Decreto do AI-3: estendia as eleições indiretas para governadores e prefeitos;
Decreto do AI-4: garantir a aprovação de uma nova Constituição (1967)
Costa e Silva (1967-1969)
Intensificação dos movimentos de contestação do regime;
Criação da Frente Ampla: fazer oposição ao governo;
Mobilização dos estudantes, artistas e políticos;
O assassinato do estudante Edson Luís;
A passeata dos cem mil;
O movimento Tropicália;
Decreto do AI-5.
Emílio Garrastazu Médici (1968-1974)
Auge da ditadura – “Anos de Chumbo”;
Período de forte repressão e tortura;
As guerrilhas: Araguaia (PC do B) e urbana (Carlos Marighella);
Auge do Milagre Econômico Brasileiro (Ministro Delfim Netto);
empréstimos crescimento desenvolvimento
externos acelerado do PIB dependente e sem
conquistas sociais
Ufanismo Nacionalista: “Brasil, ame-o ou deixe-o”, Ninguém segura este país”, “Brasil, conte comigo” e “Pra frente Brasil”;
Construção de obras faraônicas (I PND): INCRA, Mobral, Ponte Rio-Niterói e Transamazônica.
Ernesto Geisel (1974-1979)
Distensão Política, início do processo de abertura política: “Lenta, gradual e segura”.
Crise internacional do petróleo decadência do “milagre brasileiro;
II PND (Plano Nacional de Desenvolvimento): substituição de importações – petróleo, aço, alumínio e fertilizantes – e bens de capital – máquinas e ferramentas.
Proálcool e assinatura com a Alemanha Ocidental de um Acordo Nuclear (usinas de Angra dos Reis);
Greves dos metalúrgicos em 1978 e 1979 no ABCD Paulista, lideradas por Luís Inácio “Lula” da Silva;
Revogação do AI-5.
João Figueiredo (1979-1985)
Lei da Anistia, ampla geral e irrestrita (exceto os envolvidos em terrorismo e luta armada);
Fim do bipartidarismo e instituição do pluripartidarismo;
Arena PDS e MDB PMDB;
O PT, criado em 1979, recebe o seu registro em 1982.
Eleições Gerais (com voto vinculado) em 1982, exceto Presidente da República, o PMDB elege os governadores dos estados mais importantes;
Campanha das “Diretas Já” (Emenda Dante de Oliveira / PMDB – MT), que é rejeitada pelo Congresso Nacional (1984);
Eleições indiretas para a Presidência da República;
Paulo Maluf X Tancredo Neves.
A Nova República
José Sarney (1985-1990)
O Plano Cruzado – Ministro Diison Funaro; baseado no congelamento de preços;mudança da moeda;
Os fiscais do Sarney;
O plano foi boicotado e fracassou;
O governo ainda criou o Plano Cruzado II, Bresser e Verão.
Constituição de 1988 – A Constituição Cidadã – onde vários artigos faltam ser regulamentados e que vem sendo continuadamente reformada. voto facultativo dos 16 aos 18 anos, e obrigatório dos 18 aos 70; direito de voto ao analfabeto; a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível; férias remuneradas acrescidas de 1/3 do salário; jornada de trabalho será de 44 horas, e a hora extra será paga com 50% a mais do valor da hora normal.
O governo termina com uma grave crise econômica.
Fernando Collor (1990-1992)
Plano Collor ou Brasil Novo da Ministra Zélia Cardoso de Mello:
Instituição do Cruzeiro,
Congelamento de preços e salários,
Confisco das contas correntes, poupanças e aplicações do que excedesse 50 mil cruzeiros que seriam devolvidos em 18 meses.
Início efetivo no Brasil do neoliberalismo:
Abertura do mercado nacional aos produtos importados.
Início da privatização de estatais, começando pela Usiminas.
Corrupção – Caso PC Farias:
Passeatas contra o governo: caras-pintadas.
CPI e pedido de impeachment.
Renúncia de Fernando Collor.
Itamar Franco (1992-1994)
Recessão e aumento da inflação;
Corrupção no Orçamento da União (Os Anões do Orçamento – João Alves):
Uma CPI cassou o mandato de 18 parlamentares, sendo que nenhum foi preso.
Plano Real do Ministro Fernando Henrique Cardoso:
Adoção da URV (Unidade Real de Valor).
Criação do Real.
Estabilidade Econômica.
Eleições Presidenciais: sendo eleito Fernando Henrique Cardoso do PSDB em primeiro turno.
Fernando Henrique (1995-2002)
Utilizando o Plano Real como política de campanha Fernando Henrique foi eleito e reeleito (pela primeira vez na História do Brasil), em primeiro turno presidente do país;
Aumento dos juros, queda do consumo e baixa inflação;
Aumento da violência no campo (MST) e nas cidades (crime organizado);
Aceleramento das privatizações (auge do neoliberalismo), sob o argumento de estimular a modernização e saldar a dívida pública;
Emenda da reeleição: presidente, governadores e prefeitos poderiam ser reeleitos;
Instituição da CPMF e da Lei de Responsabilidade Fiscal;
Racionamento energético;
Queda na popularidade do Presidente FHC;
Luis Inácio Lula da silva 2003-2011
Manteve o modelo neo-liberal
PROÚNI
Pagamento da dívida com o FMI
Criação do PAC – Programa de Aceleração do Crescimento
PRÉ SAL
criação do programa de micro-crédito e de inclusão bancária,
Criação de mais de 4,5 milhões de empregos formais;
segunda-feira, 19 de setembro de 2011
quarta-feira, 7 de setembro de 2011
A Era Vargas (1930 – 1945):
“Façamos a revolução antes que o povo a faça!”
Antônio Carlos de Andrada – Presidente de MG.
Governo Provisório (1930 – 1934).
Governo Constitucional (1934 – 1937).
Estado Novo (1937 – 1945).
Populismo:fenômeno típico da América Latina, onde um líder se mostra como representante dos anseios populares e nacionais, colocando-se acima e como mediador das classes sociais, promovendo a intervenção do Estado na economia através de um nacionalismo econômico. É um fenômeno de manipulação das massas populares.
Getúlio Vargas = Brasil.
Lázaro Cardenas = México.
Juan D. Perón = Argentina.
GETÚLIO VARGAS = Pai dos Pobres ou Mãe dos Ricos?
Governo Provisório (1930 – 1934):
Nomeação de interventores federais para os estados (Flores da Cunha no RS);
Criação do Ministério do Trabalho, Industria e Comércio (Lindolfo Collor);
Promulgação de “Leis Trabalhistas”;
Criação da Justiça do Trabalho.
Controle do câmbio pelo governo;
Publicação do Código Eleitoral (instituindo o voto secreto e o voto feminino);
Compra e queima de 78 milhões de sacas de café e proibição de novas plantações do produto para reduzir a oferta;
Criação do Departamento Nacional do Café e o Instituto do Açúcar e do Álcool;
Editado o Código de Minas e das Águas (Nacionalização);
Revolução Constitucionalista de São Paulo em 1932:
A oligarquia cafeeira de SP, destituída do poder político com a Revolução de 1930, aproveitou-se da recessão econômica do período e atacou o centralismo político do governo. Exigiram um interventor paulista e civil em lugar de João Alberto ( tenentista pernambucano) e a imediata convocação de uma Assembléia Constituinte.
As facções oligárquicas do PRP e PD fundaram a FUP (Frente Única Paulista). Manifestações constitucionalistas aumentaram na GB(RJ), MG, MT e RS (sob o comando de Borges de Medeiros), na cidade de São Paulo uma manifestação estudantil terminou com a morte dos estudantes Martins, Miragaia, Dráusio e Camargo, após confronto com a polícia, dando origem ao Movimento MMDC.
Em 9 de Julho eclodiu a guerra civil, com as tropas constitucionalistas comandadas pelo gal Bertoldo Klinger, comandante do estado de MT. A marinha promoveu um bloqueio naval à Santos e depois de três meses de combate as tropas federais venceram as constitucionalistas.
A derrota militar dos constitucionalistas foi acompanhada por uma vitória política: em 1933, Vargas convocou a Assembléia Constituinte.
GOVERNO CONSTITUCIONAL (1934 – 1937):
Constituição de 1934:
Terceira constituição do Brasil e segunda da República.
Promulgada;
Federação, Presidencialismo e Três Poderes (executivo, Legislativo e Judiciário);
Criação da Justiça Eleitoral;
Criação de uma Legislação Trabalhista (salário mínimo regional, jornada de trabalho de oito horas diárias, descanso semanal aos domingos, férias anuais remuneradas, indenização por demissão sem justa causa, regulamentação do trabalho infantil e feminino e direito a aposentadoria);
Extinção do cargo de vice-presidente da República;
Anistia de todos os presos políticos do país;
Mandato presidencial de quatro anos;
Direito presidencial de decretar estado de sítio por trinta dias;
Elegeu, indiretamente, Getúlio Vargas para a Presidência da República.
GOVERNO CONSTITUCIONAL:
AIB ANL
Ação Integralista Brasileira. Aliança Nacional Libertadora.
Nazi-Fascista. Socialista-comunista.
Líder: Plínio Salgado Líder: Luís Carlos Prestes
“Deus, Pátria e Família” (O Cavaleiro da Esperança)
saudação: anauê Organizada pelo PCB
Os Camisas Verdes. Financiada pela URSS (Internacional Comunista).
Sigma: letra do alfabeto grego (Σ)
correspondente ao “s” latino,
símbolo matemático do somatório.
Anauê: em língua tupi,
“você é meu parente”.
Essa saudação é usada pelos
escoteiros do Brasil desde 1923.
Os membros da ANL eram denominados Aliancistas (sociais-democratas, socialistas, comunistas e anarquistas) e pregavam a nacionalização das empresas estrangeiras, o não pagamento da dívida externa brasileira, a reforma agrária e a garantia das liberdades industriais.
Intentona Comunista (1935): militares ligados a ANL em Natal, Recife e no Rio de Janeiro, tentam tomar o poder, o movimento é rapidamente derrotado.
É criado o Tribunal de Segurança Nacional, que em 1937 condena Luís Carlos Prestes (que passa quase nove anos em uma solitária, até ser libertado em 1945, com a anistia política) e dá início a repressão política.
Utilizando como pretexto o radicalismo político da esquerda, o governo notificou que o serviço secreto do Exército descobrira o Plano Cohen, plano fictício atribuído aos comunistas que pretendiam tomar o poder no Brasil.
Em nome do combate ao “perigo comunista”, Vargas decreta estado de guerra, fecha o Congresso Nacional e instaura a ditadura.
ESTADO NOVO (1937 – 1945):
Ditadura de Getúlio Vargas.
Constituição de 1937:
Quarta Constituição do Brasil e terceira republicana.
Baseada na constituição fascista da Polônia (polaca);
Outorgada;
Extinção dos partidos políticos;
Supressão da federação e de todos os hinos, bandeiras, escudos e armas estaduais e municipais (Estado Unitário);
O Executivo Federal (Presidência da República) de modificar a constituição e governar por decretos;
Introdução da pena de morte;
Proibição de greves e controle dos sindicatos pelo Estado (sindicatos pelegos) e imposto sindical obrigatório.
A Intentona Integralista (1938): a princípio os Integralistas apoiaram o golpe varguista, porém afastados do poder e com o partido na ilegalidade, membros da AIB invadem o palácio presidencial para assassinar Getúlio Vargas. São rapidamente derrotados e presos.
Criação do Dasp (Departamento Administrativo do Serviço Público), corpo de burocratas para supervisionar os interventores nas Unidades Administrativas e reestruturar a administração pública, tornando-se “cabides de empregos” para “apadrinhados”.
Criação do DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda), órgão responsável pela censura e propaganda do Estado Novo (criação da Hora do Brasil, depois A Voz do Brasil).
A CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas), baseada na “Carta del Lavoro” do Fascismo Italiano.
Criação do Senai e do Sesi.
Criação do Instituto do Mate e Instituto do Pinho.
Criação do Conselho Nacional do Petróleo.
Companhia Siderúrgica Nacional (CSN), em Volta Redonda – Industria de Base.
Companhia Vale do Rio Doce em MG.
Durante o Estado Novo a repressão coube ao DOPS (Departamento de Ordem Pública e Social) e Pela Polícia Especial comandada por Filinto Müller.
O Estado Novo Varguista manteve uma política ambígua em relação ao Eixo e os Aliados (“o Brasil só entra na guerra se a cobra fumar”), porém os estadunidenses, pretendendo utilizar bases no NE para atingir o norte da África, concederam crédito inicial, tecnologia e mão-de-obra especializada para a construção da CSN.
O Brasil declara guerra ao Eixo(agosto de 1942): envio da FEB (“os pracinhas”) e da FAB em 1944.
A OAB e líderes liberais de MG em Belo Horizonte (Manifesto dos Mineiros), manifestam-se contra a ditadura.
A vitória dos Aliados demonstrou a contradição no Brasil: brasileiros lutaram contra ditaduras no exterior quando tínhamos uma no país.
Getúlio Vargas anistiou presos políticos, reatou relações com a URSS, marcou eleições para o fim de 1945 e permitiu a volta de partidos políticos (UDN, PSD, PTB, PCB e PRP).
O Queremismo: surgiu da união entre trabalhistas e comunista, com o apoio de Luís Carlos Prestes. O movimento surgiu do slogan do PTB: “queremos Getúlio”.
Temendo a aproximação de Vargas com a esquerda, o Exército depõe Getúlio Vargas em outubro de 1945.
A REPÚBLICA LIBERAL - POPULISTA (1946 – 1964):
Eurico Dutra – PSD (1946 – 1951):
Eleito com o apoio do PTB e de Getúlio Vargas: “Ele disse: para presidente vote Dutra”.
Constituição de 1946:
Quinta constituição do Brasil e quarta da República;
Promulgada;
República Federativa;
Presidencialismo (com mandato presidencial de cinco anos);
Independência entre os três Poderes;
Autonomia estadual e municipal;
Voto universal e obrigatório para alfabetizados maiores de 18 anos;
Votação para Presidente e Vice-Presidente;
Liberal e redemocratizante.
Alinhamento do Brasil aos EUA no contexto da Guerra Fria (Imperialismo Cultural);
Rompimento das Relações Diplomáticas com a URSS;
Fechamento do PCB;
Os políticos do PCB são cassados;
Aumento das importações e Déficit Comercial;
Aumento do custo de vida;
Proibição de greves e intervenção em sindicatos;
Plano Salte (saúde, alimentos, transporte e energia);
Pavimentação asfáltica Rio-São Paulo (Via Dutra).
Proibição do jogo do bicho e fechamento dos cassinos;
A REPÚBLICA LIBERAL - POPULISTA:
Getúlio Vargas – PTB (1951 – 1954):
Política econômica nacionalista e intervencionista.
Plano Lafer (Horácio Lafer): estímulo a industria de base (Plano Qüinqüenal);
Criação do BNDE (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico);
Campanha “O petróleo é nosso”, com o apoio de Monteiro Lobato , que culminou em 1953 com a criação da Petrobrás;
Aumento de 100% do salário mínimo, concedido pelo Ministro do Trabalho João Goulart;
Empresários nacionais, associados ao capitais internacionais, financiaram a oposição ao governo através da UDN e do seu líder e governador da Guanabara Carlos Lacerda (dono da Tribuna da Imprensa);
Atentado a Carlos Lacerda (rua Toneleros, Copacabana no Rio de Janeiro);
Suicídio de Getúlio Vargas (24 de agosto de 1954). Carta Testamento: “...saio da vida para entrar na História.”;
Carlos Lacerda foge para Portugal;
Assumem: Café Filho (vice-presidente), Carlos Luz (presidente da Câmara dos Deputados) e Nereu Ramos (presidente do Senado).
Tentativa de golpe dos udenistas (com o apoio de Carlos Luz), que tentam impedir a posse de JK e Jango, acusando-os de “comunistas”e não terem conseguido a maioria absoluta de votos, com o apoio de oficiais da Aeronáutica sediados em Samtarém (PA). A tentativa de golpe foi desarticulada pelo general Henrique Teixeira Lot (Ministro da Guerra).
Juscelino Kubitschek – PSD (1955 – 1961):
JK o presidente Bossa Nova”;
Anistia aos envolvidos ns tentativa de golpe;
Plano de Metas: “50 anos de desenvolvimento em 5 de governo”;
Interiorização do desenvolvimento. Empréstimos e investimentos estrangeiros.
O Plano de Metas previa investimentos em: energia, transporte, alimentação industria de base e educação.
Política econômica modernizadora e desnacionalizadora, criticava os oposicionistas;
Construção de Brasília (Oscar Niemeyer e Lúcio Costa), construída pelos candangos;
Instalação de industrias de bens duráveis, principalmente multinacionais automobilísticas;
No final do governo JK, o país teve um aumento considerável da dívida externa e da inflação (superinflação), o que provocou o aumento do custo de vida e poder aquisitivo do salário mínimo caiu consideravelmente;
Criação da SUDENE (Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste);
Concentração de industrias em SP, Rio e MG.
Início do processo de sucateamento das ferrovias brasileiras, pois o governo federal passou a investir somente em rodovias, satisfazendo os interesse das multinacionais automobilísticas;
O aumento da inflação do custo de vida e da dívida externa, levou o governo a romper com o FMI e a decretar moratória.
Jânio Quadros – PTN (1961):
Eleito com o apoio da UDN: “Jânio Quadros é a UDN de porre!”;
Teve como símbolo de campanha a “vassourinha” que varreria a corrupção da administração pública;
Adoção do câmbio flutuante;
Manteve uma política externa independente:
Reatou relações diplomáticas com a URSS e China Popular.
Condecorou o ministro cubano, o médico argentino e líder revolucionário de esquerda, Ernesto “Che” Guevara, com a comenda da Ordem do Cruzeiro do Sul.
A UDN rompe com o Governo e Carlos Lacerda, em rede de TV, acusa Jânio de abrir as portas do Brasil ao “comunismo internacional”;
Sem apoio Jânio Quadros renuncia(26 de Agosto de 1961): “...forças terríveis levantaram-se contra mim e me intrigam ou infamam... A mim não falta a coragem da renúncia.”
Com a renúncia de Jânio, deveria assumir o vice-presidente. Jango estava em visita oficial a China Popular e era considerado pelos grupos reacionários, simpatizante do comunismo. Setores ligados ao grande capital nacional e internacional, com o apoio de parte das Forças Armadas tentaram impedir a posse de Goulart, quando eclodiu em Porto Alegre, depois se espalhando pelo RS e Brasil, o Movimento da Legalidade, liderado pelo governador Leonel Brizola (com o apoio do III Exército), que exigia o cumprimento da constituição e a posse de João Goulart.
João Goulart – PTB (1961 - 1964):
Adoção do sistema Parlamentarista, que deveria ser referendado por um plebiscito, tendo como Primeiro Ministro Tancredo Neves;
Realização do plebiscito (6 de janeiro de 1963): de um total de 12 milhões de votos, quase 10 milhões de cidadãos votaram contra o parlamentarismo;
Governo nacionalista e política externa independente;
Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social:
Buscar melhor distribuição das riquezas, atacando os latifúndios improdutivos.
Encampar as refinarias particulares de petróleo.
Reduzir a dívida externa brasileira.
Diminuir a inflação, mantendo o crescimento econômico.
João Goulart – PTB (1961 - 1964):
Comício da Central do Brasil no Rio de Janeiro (com a presença de 300 mil pessoas). Jango anuncia um conjunto de medidas denominadas de Reformas de Base:
Reforma Agrária;
Reforma Urbana;
Reforma Educacional;
Reforma Eleitoral;
Reforma Tributária.
Lei de remessas de lucro para o exterior.
Os trabalhadores começaram greves para pressionar os deputados e senadores a aprovarem as reformas, as classes dominantes, em oposição, organizavam ,em várias cidades, as Marchas com Deus pela Liberdade, em São Paulo a Marcha teve como uma de suas líderes a socialite Hebe Camargo.
Em 31 de março de 1964 começou o Golpe Militar em MG (gal Olímpio Mourão Filho, apoiado pelo governador Magalhães Pinto), que recebeu a adesão de unidades no RS, SP e GB. Em 1 de abril Jango deixou Brasília e rumou para Porto Alegre, onde Brizola, com o apoio da BM, tentou convence-lo inutilmente a resistir, ambos fugiram para o Uruguai.
Quando Jango chegou a Porto Alegre, Leonel Brizola, de fuzil na mão, já organizava a resistência, forçando o governador do RS, Ildo Meneghetti, a fugir para Passo Fundo, para onde transferiu a capital do estado e instaurou o seu governo.
O Golpe Militar no Brasil contou com o apoio dos EUA (Operação Brother Sam).
Antônio Carlos de Andrada – Presidente de MG.
Governo Provisório (1930 – 1934).
Governo Constitucional (1934 – 1937).
Estado Novo (1937 – 1945).
Populismo:fenômeno típico da América Latina, onde um líder se mostra como representante dos anseios populares e nacionais, colocando-se acima e como mediador das classes sociais, promovendo a intervenção do Estado na economia através de um nacionalismo econômico. É um fenômeno de manipulação das massas populares.
Getúlio Vargas = Brasil.
Lázaro Cardenas = México.
Juan D. Perón = Argentina.
GETÚLIO VARGAS = Pai dos Pobres ou Mãe dos Ricos?
Governo Provisório (1930 – 1934):
Nomeação de interventores federais para os estados (Flores da Cunha no RS);
Criação do Ministério do Trabalho, Industria e Comércio (Lindolfo Collor);
Promulgação de “Leis Trabalhistas”;
Criação da Justiça do Trabalho.
Controle do câmbio pelo governo;
Publicação do Código Eleitoral (instituindo o voto secreto e o voto feminino);
Compra e queima de 78 milhões de sacas de café e proibição de novas plantações do produto para reduzir a oferta;
Criação do Departamento Nacional do Café e o Instituto do Açúcar e do Álcool;
Editado o Código de Minas e das Águas (Nacionalização);
Revolução Constitucionalista de São Paulo em 1932:
A oligarquia cafeeira de SP, destituída do poder político com a Revolução de 1930, aproveitou-se da recessão econômica do período e atacou o centralismo político do governo. Exigiram um interventor paulista e civil em lugar de João Alberto ( tenentista pernambucano) e a imediata convocação de uma Assembléia Constituinte.
As facções oligárquicas do PRP e PD fundaram a FUP (Frente Única Paulista). Manifestações constitucionalistas aumentaram na GB(RJ), MG, MT e RS (sob o comando de Borges de Medeiros), na cidade de São Paulo uma manifestação estudantil terminou com a morte dos estudantes Martins, Miragaia, Dráusio e Camargo, após confronto com a polícia, dando origem ao Movimento MMDC.
Em 9 de Julho eclodiu a guerra civil, com as tropas constitucionalistas comandadas pelo gal Bertoldo Klinger, comandante do estado de MT. A marinha promoveu um bloqueio naval à Santos e depois de três meses de combate as tropas federais venceram as constitucionalistas.
A derrota militar dos constitucionalistas foi acompanhada por uma vitória política: em 1933, Vargas convocou a Assembléia Constituinte.
GOVERNO CONSTITUCIONAL (1934 – 1937):
Constituição de 1934:
Terceira constituição do Brasil e segunda da República.
Promulgada;
Federação, Presidencialismo e Três Poderes (executivo, Legislativo e Judiciário);
Criação da Justiça Eleitoral;
Criação de uma Legislação Trabalhista (salário mínimo regional, jornada de trabalho de oito horas diárias, descanso semanal aos domingos, férias anuais remuneradas, indenização por demissão sem justa causa, regulamentação do trabalho infantil e feminino e direito a aposentadoria);
Extinção do cargo de vice-presidente da República;
Anistia de todos os presos políticos do país;
Mandato presidencial de quatro anos;
Direito presidencial de decretar estado de sítio por trinta dias;
Elegeu, indiretamente, Getúlio Vargas para a Presidência da República.
GOVERNO CONSTITUCIONAL:
AIB ANL
Ação Integralista Brasileira. Aliança Nacional Libertadora.
Nazi-Fascista. Socialista-comunista.
Líder: Plínio Salgado Líder: Luís Carlos Prestes
“Deus, Pátria e Família” (O Cavaleiro da Esperança)
saudação: anauê Organizada pelo PCB
Os Camisas Verdes. Financiada pela URSS (Internacional Comunista).
Sigma: letra do alfabeto grego (Σ)
correspondente ao “s” latino,
símbolo matemático do somatório.
Anauê: em língua tupi,
“você é meu parente”.
Essa saudação é usada pelos
escoteiros do Brasil desde 1923.
Os membros da ANL eram denominados Aliancistas (sociais-democratas, socialistas, comunistas e anarquistas) e pregavam a nacionalização das empresas estrangeiras, o não pagamento da dívida externa brasileira, a reforma agrária e a garantia das liberdades industriais.
Intentona Comunista (1935): militares ligados a ANL em Natal, Recife e no Rio de Janeiro, tentam tomar o poder, o movimento é rapidamente derrotado.
É criado o Tribunal de Segurança Nacional, que em 1937 condena Luís Carlos Prestes (que passa quase nove anos em uma solitária, até ser libertado em 1945, com a anistia política) e dá início a repressão política.
Utilizando como pretexto o radicalismo político da esquerda, o governo notificou que o serviço secreto do Exército descobrira o Plano Cohen, plano fictício atribuído aos comunistas que pretendiam tomar o poder no Brasil.
Em nome do combate ao “perigo comunista”, Vargas decreta estado de guerra, fecha o Congresso Nacional e instaura a ditadura.
ESTADO NOVO (1937 – 1945):
Ditadura de Getúlio Vargas.
Constituição de 1937:
Quarta Constituição do Brasil e terceira republicana.
Baseada na constituição fascista da Polônia (polaca);
Outorgada;
Extinção dos partidos políticos;
Supressão da federação e de todos os hinos, bandeiras, escudos e armas estaduais e municipais (Estado Unitário);
O Executivo Federal (Presidência da República) de modificar a constituição e governar por decretos;
Introdução da pena de morte;
Proibição de greves e controle dos sindicatos pelo Estado (sindicatos pelegos) e imposto sindical obrigatório.
A Intentona Integralista (1938): a princípio os Integralistas apoiaram o golpe varguista, porém afastados do poder e com o partido na ilegalidade, membros da AIB invadem o palácio presidencial para assassinar Getúlio Vargas. São rapidamente derrotados e presos.
Criação do Dasp (Departamento Administrativo do Serviço Público), corpo de burocratas para supervisionar os interventores nas Unidades Administrativas e reestruturar a administração pública, tornando-se “cabides de empregos” para “apadrinhados”.
Criação do DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda), órgão responsável pela censura e propaganda do Estado Novo (criação da Hora do Brasil, depois A Voz do Brasil).
A CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas), baseada na “Carta del Lavoro” do Fascismo Italiano.
Criação do Senai e do Sesi.
Criação do Instituto do Mate e Instituto do Pinho.
Criação do Conselho Nacional do Petróleo.
Companhia Siderúrgica Nacional (CSN), em Volta Redonda – Industria de Base.
Companhia Vale do Rio Doce em MG.
Durante o Estado Novo a repressão coube ao DOPS (Departamento de Ordem Pública e Social) e Pela Polícia Especial comandada por Filinto Müller.
O Estado Novo Varguista manteve uma política ambígua em relação ao Eixo e os Aliados (“o Brasil só entra na guerra se a cobra fumar”), porém os estadunidenses, pretendendo utilizar bases no NE para atingir o norte da África, concederam crédito inicial, tecnologia e mão-de-obra especializada para a construção da CSN.
O Brasil declara guerra ao Eixo(agosto de 1942): envio da FEB (“os pracinhas”) e da FAB em 1944.
A OAB e líderes liberais de MG em Belo Horizonte (Manifesto dos Mineiros), manifestam-se contra a ditadura.
A vitória dos Aliados demonstrou a contradição no Brasil: brasileiros lutaram contra ditaduras no exterior quando tínhamos uma no país.
Getúlio Vargas anistiou presos políticos, reatou relações com a URSS, marcou eleições para o fim de 1945 e permitiu a volta de partidos políticos (UDN, PSD, PTB, PCB e PRP).
O Queremismo: surgiu da união entre trabalhistas e comunista, com o apoio de Luís Carlos Prestes. O movimento surgiu do slogan do PTB: “queremos Getúlio”.
Temendo a aproximação de Vargas com a esquerda, o Exército depõe Getúlio Vargas em outubro de 1945.
A REPÚBLICA LIBERAL - POPULISTA (1946 – 1964):
Eurico Dutra – PSD (1946 – 1951):
Eleito com o apoio do PTB e de Getúlio Vargas: “Ele disse: para presidente vote Dutra”.
Constituição de 1946:
Quinta constituição do Brasil e quarta da República;
Promulgada;
República Federativa;
Presidencialismo (com mandato presidencial de cinco anos);
Independência entre os três Poderes;
Autonomia estadual e municipal;
Voto universal e obrigatório para alfabetizados maiores de 18 anos;
Votação para Presidente e Vice-Presidente;
Liberal e redemocratizante.
Alinhamento do Brasil aos EUA no contexto da Guerra Fria (Imperialismo Cultural);
Rompimento das Relações Diplomáticas com a URSS;
Fechamento do PCB;
Os políticos do PCB são cassados;
Aumento das importações e Déficit Comercial;
Aumento do custo de vida;
Proibição de greves e intervenção em sindicatos;
Plano Salte (saúde, alimentos, transporte e energia);
Pavimentação asfáltica Rio-São Paulo (Via Dutra).
Proibição do jogo do bicho e fechamento dos cassinos;
A REPÚBLICA LIBERAL - POPULISTA:
Getúlio Vargas – PTB (1951 – 1954):
Política econômica nacionalista e intervencionista.
Plano Lafer (Horácio Lafer): estímulo a industria de base (Plano Qüinqüenal);
Criação do BNDE (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico);
Campanha “O petróleo é nosso”, com o apoio de Monteiro Lobato , que culminou em 1953 com a criação da Petrobrás;
Aumento de 100% do salário mínimo, concedido pelo Ministro do Trabalho João Goulart;
Empresários nacionais, associados ao capitais internacionais, financiaram a oposição ao governo através da UDN e do seu líder e governador da Guanabara Carlos Lacerda (dono da Tribuna da Imprensa);
Atentado a Carlos Lacerda (rua Toneleros, Copacabana no Rio de Janeiro);
Suicídio de Getúlio Vargas (24 de agosto de 1954). Carta Testamento: “...saio da vida para entrar na História.”;
Carlos Lacerda foge para Portugal;
Assumem: Café Filho (vice-presidente), Carlos Luz (presidente da Câmara dos Deputados) e Nereu Ramos (presidente do Senado).
Tentativa de golpe dos udenistas (com o apoio de Carlos Luz), que tentam impedir a posse de JK e Jango, acusando-os de “comunistas”e não terem conseguido a maioria absoluta de votos, com o apoio de oficiais da Aeronáutica sediados em Samtarém (PA). A tentativa de golpe foi desarticulada pelo general Henrique Teixeira Lot (Ministro da Guerra).
Juscelino Kubitschek – PSD (1955 – 1961):
JK o presidente Bossa Nova”;
Anistia aos envolvidos ns tentativa de golpe;
Plano de Metas: “50 anos de desenvolvimento em 5 de governo”;
Interiorização do desenvolvimento. Empréstimos e investimentos estrangeiros.
O Plano de Metas previa investimentos em: energia, transporte, alimentação industria de base e educação.
Política econômica modernizadora e desnacionalizadora, criticava os oposicionistas;
Construção de Brasília (Oscar Niemeyer e Lúcio Costa), construída pelos candangos;
Instalação de industrias de bens duráveis, principalmente multinacionais automobilísticas;
No final do governo JK, o país teve um aumento considerável da dívida externa e da inflação (superinflação), o que provocou o aumento do custo de vida e poder aquisitivo do salário mínimo caiu consideravelmente;
Criação da SUDENE (Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste);
Concentração de industrias em SP, Rio e MG.
Início do processo de sucateamento das ferrovias brasileiras, pois o governo federal passou a investir somente em rodovias, satisfazendo os interesse das multinacionais automobilísticas;
O aumento da inflação do custo de vida e da dívida externa, levou o governo a romper com o FMI e a decretar moratória.
Jânio Quadros – PTN (1961):
Eleito com o apoio da UDN: “Jânio Quadros é a UDN de porre!”;
Teve como símbolo de campanha a “vassourinha” que varreria a corrupção da administração pública;
Adoção do câmbio flutuante;
Manteve uma política externa independente:
Reatou relações diplomáticas com a URSS e China Popular.
Condecorou o ministro cubano, o médico argentino e líder revolucionário de esquerda, Ernesto “Che” Guevara, com a comenda da Ordem do Cruzeiro do Sul.
A UDN rompe com o Governo e Carlos Lacerda, em rede de TV, acusa Jânio de abrir as portas do Brasil ao “comunismo internacional”;
Sem apoio Jânio Quadros renuncia(26 de Agosto de 1961): “...forças terríveis levantaram-se contra mim e me intrigam ou infamam... A mim não falta a coragem da renúncia.”
Com a renúncia de Jânio, deveria assumir o vice-presidente. Jango estava em visita oficial a China Popular e era considerado pelos grupos reacionários, simpatizante do comunismo. Setores ligados ao grande capital nacional e internacional, com o apoio de parte das Forças Armadas tentaram impedir a posse de Goulart, quando eclodiu em Porto Alegre, depois se espalhando pelo RS e Brasil, o Movimento da Legalidade, liderado pelo governador Leonel Brizola (com o apoio do III Exército), que exigia o cumprimento da constituição e a posse de João Goulart.
João Goulart – PTB (1961 - 1964):
Adoção do sistema Parlamentarista, que deveria ser referendado por um plebiscito, tendo como Primeiro Ministro Tancredo Neves;
Realização do plebiscito (6 de janeiro de 1963): de um total de 12 milhões de votos, quase 10 milhões de cidadãos votaram contra o parlamentarismo;
Governo nacionalista e política externa independente;
Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social:
Buscar melhor distribuição das riquezas, atacando os latifúndios improdutivos.
Encampar as refinarias particulares de petróleo.
Reduzir a dívida externa brasileira.
Diminuir a inflação, mantendo o crescimento econômico.
João Goulart – PTB (1961 - 1964):
Comício da Central do Brasil no Rio de Janeiro (com a presença de 300 mil pessoas). Jango anuncia um conjunto de medidas denominadas de Reformas de Base:
Reforma Agrária;
Reforma Urbana;
Reforma Educacional;
Reforma Eleitoral;
Reforma Tributária.
Lei de remessas de lucro para o exterior.
Os trabalhadores começaram greves para pressionar os deputados e senadores a aprovarem as reformas, as classes dominantes, em oposição, organizavam ,em várias cidades, as Marchas com Deus pela Liberdade, em São Paulo a Marcha teve como uma de suas líderes a socialite Hebe Camargo.
Em 31 de março de 1964 começou o Golpe Militar em MG (gal Olímpio Mourão Filho, apoiado pelo governador Magalhães Pinto), que recebeu a adesão de unidades no RS, SP e GB. Em 1 de abril Jango deixou Brasília e rumou para Porto Alegre, onde Brizola, com o apoio da BM, tentou convence-lo inutilmente a resistir, ambos fugiram para o Uruguai.
Quando Jango chegou a Porto Alegre, Leonel Brizola, de fuzil na mão, já organizava a resistência, forçando o governador do RS, Ildo Meneghetti, a fugir para Passo Fundo, para onde transferiu a capital do estado e instaurou o seu governo.
O Golpe Militar no Brasil contou com o apoio dos EUA (Operação Brother Sam).
sábado, 13 de agosto de 2011
REVOLUÇÃO RUSSA -1917
A REVOLUÇÃO RUSSA DE 1917
Contexto histórico
No início do século XX, o Império russo contava com uma população de quase 150 milhões de habitantes, dos quais cerca de 80% viviam no campo. Este imenso campesinato achava-se ainda reduzido ao estado de servidão medieval, ao lado de uma elite de grandes proprietários – os boiardos -, que controlava mais de 40% de todas as terras russas, impondo aos camponeses uma existência miserável.
Para essa situação contribuía significativamente a existência de um regime absolutista, nos moldes do Antigo Regime, representado pelos czares da dinastia Romanoff.
O último czar da Rússia, Nicolau II, intensificou a industrialização do país e envolveu-se na disputa pelo domínio de mercados coloniais da Ásia. Destacou-se principalmente, a disputa com o Japão pela posse das regiões chinesas da Manchúria e Coréia, originando a guerra Russo-Japonesa de 1904. O exército czarista foi, porém, rapidamente derrotado pelo Japão, desprestigiando a autoridade de Nicolau II.
A impopularidade de Nicolau II foi se ampliando pouco a pouco. Em janeiro de 1905, uma pacífica manifestação popular em frente do Palácio de Inverno de Petrogrado, então sede do governo russo, foi violentamente reprimida pelas tropas do czar. Esse episódio que, devido às suas conseqüências, passou a ser chamado de “Domingo Sangrento”, desencadeou uma onda de protestos, greves e levantes, destacando-se a ocupação pelos marinheiros do navio Encouraçado Potemkin, da esquadra do Mar Negro.
Cedendo às pressões, Nicolau II foi obrigado a prometer a convocação da Duma (parlamento russo) e a elaboração de uma Constituição liberal em que figurassem maiores possibilidades de acesso à vida política. Enquanto isso surgiram os sovietes, comitês formados por operários, camponeses e soldados, que exigiam reformas mais profundas na política e na sociedade russa em 1905.
A Duma reunida em 1906, logo foi dissolvida pelo czar, frustrando as expectativas dos russos. Em 1907, organizou-se uma nova Duma da qual só participaram indivíduos de renda elevada, o que confirmava o fracasso dos movimentos populares reivindicatórios. A oposição ao czarismo avolumou-se com destaque para a atuação, entre outros, dos socialdemocratas, que catalisavam o descontentamento nacional.
Os socialdemocratas, desde 1903, achavam-se divididos, em mencheviques e bolcheviques (em russo, ‘minoria’ e ‘maioria’, respectivamente). Os mencheviques acreditavam que era preciso acelerar a modernização do capitalismo russo e transformar a Duma no principal órgão de poder nacional. Para eles, somente o amadurecimento capitalista possibilitaria o avanço e a vitória do socialismo.
Já os bolchevi-ques defendiam uma revolução socialista fundamentada nos ideais de Karl Marx, ideólogo do século XIX. Pregavam a união de operários e camponeses contra o czarismo, defendendo que o poder deveria ser exercido pelos sovietes.
No episódio de 1905, a divisão entre essas facções aprofundou-se e as divergências oriundas do desenrolar da Primeira Guerra Mundial promoveram o rompimento definitivo entre bolcheviques e mencheviques.
O Processo Revolucionário
• fracasso do exército czarista durante a Primeira Guerra Mundial aumentaram o desprestígio de Nicolau II.
• a administração ficara sob o comando da czarina Alexandra, muito ligada ao monge Rasputin, um impopular personagem místico da sociedade russa.
Em março de 1917 (ou fevereiro no calendário russo) ocorreu um movimento social que ficou conhecido como Revolução Burguesa ou Menchevique. O povo amotinou-se e os soldados aliaram-se a ele. O czar Nicolau II, sem apoio, abdicou do trono, instalando-se em seguida, um governo provisório sob o comando do príncipe Lvov, que estabeleceu a República da Duma. A nova república dominada pelos mencheviques e de caráter liberal, tinha como líder Kerensky, que decidiu cumprir os compromissos assumidos pela Rússia com as potências aliadas, mantendo-a na guerra.
Como as derrotas militares continuaram, o desgaste russo aumentou e o descontentamento popular, antes dirigido ao czar, transferiu-se para os mencheviques.
Os bolcheviques, liderados por Vladimir llitch Lênin e Leon Trotsky, conquistaram a simpatia popular, especialmente a partir da divulgação das “Teses de Abril”, as quais sintetizavam-se na expressão “paz, terra e pão”. Defendiam a saída da Rússia da guerra, a reforma agrária e a normalização do abastecimento de gênero de subsistência. Trotsky, por sua vez, preparava os bolcheviques do soviete de Petrogrado para o conflito com o governo, constituindo a Guarda Vermelha.
Assim, a 25 de outubro de 1917 (7 de novembro no calendário ocidental), os bolcheviques assumiram o poder na Rússia, que passaria a ser exercido pelo Conselho dos Comissários do Povo liderado por Lênin (presidente), Trotsky (área de negócios estrangeiros) e Stálin (responsável pelos negócios internos)
O novo governo nacionalizou as industrias e os bancos estrangeiros, redistribuiu terras e firmou um acordo de paz com a Alemanha, o Tratado de Brest-Litovsk, retirando-se da Primeira Guerra Mundial.
Guerra Civil
Todavia, os grupos privilegiados da sociedade russa e as potências capitalistas ocidentais levantaram-se contra essas medidas. O período compreendido entre os anos de 1917 e 1921 foi marcado por uma sangrenta guerra civil, envolvendo o Exército Branco (anticomunistas) apoiado pelas potências ocidentais européias e o Exército Vermelho dos bolcheviques. Ao final do conflito, a vitória coube aos comunistas.
Governo de Lênin
Para fazer frente às dificuldades gerais, o governo de Lênin instituiu em 1921, a Nova Política Econômica (NEP), um planejamento estatal sobre a economia. Admitindo as manufaturas privadas, o pequeno comércio particular, a entrada de capitais estrangeiros e a venda da produção dos camponeses livremente no mercado , busca reativar a economia russa. A presença de componentes capitalistas na NEP era definida por Lênin como “um passo atrás, para dar dois passos à frente”.
Em 1922, durante a realização do X Congresso Panrusso dos Sovietes, vários Estados europeus e asiáticos do antigo império czarista aderiram ao governo revolucionário russo, constituindo a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Definiu-se nesse congresso que o governo do país ficaria sob a responsabilidade do Conselho dos Comissários do Povo, órgão representativo de todos os sovietes rurais e urbanos, o qual seria supervisionado pelo Partido Comunista da União Soviética, o PCUS (ex- Partido Bolchevique).
Governo de Stalin
Com a morte de Lênin em 1924, o poder da União Soviética foi disputado entre Stálin e Trotsky, que divergiam quanto ao destino do socialismo soviético. Para Trotsky, era preciso difundir imediatamente a revolução por todo o mundo (tese da revolução permanente), enquanto Stálin defendia a consolidação do socialismo na União Soviética para depois expandi-lo. Stálin foi vitorioso e mais tarde, em 1929, Trotsky foi expulso do país, instalando-se no México, onde foi assassinado em 1940.
Objetivando a consolidação do socialismo na União Soviética, Stálin levou a cabo um programa de socialização total da economia. Os chamado planos qüinqüenais, que vieram a substituir a NEP, promoveram a rápida industrialização do país, além de modernizarem a agricultura. As áreas rurais foram coletivizadas, sendo para isso criados os kolkhozes (cooperativas) e os sovkhozes (fazendas estatais).
Assim, em menos de 30 anos, o socialismo fez da União Soviética uma das principais potências mundiais em termos econômico-militares, sem descuidar da questão social, promovendo reformas que melhoraram sobremaneira as condições de vida da maioria da população soviética.
Politicamente, no entanto, o governo stalinista foi marcado pela extrema centralização exercida pelos poderosos burocratas da administração pública (nomenklatura), sob o controle do Partido Comunista. A oposição ao regime stalinista foi violentamente reprimida através de prisões, execuções e expurgos que, com as expropriações e imposições governamentais, atingiram milhões de pessoas.
Por outro lado, o crescimento e o poderio soviético consagraram-se durante e após a Segunda Guerra Mundial.
Com a vitória sobre a Alemanha, em 1945, Stálin estendeu o domínio soviético a diversas nações do leste europeu (Bulgária, Romênia, Tchecoslováquia, Polônia, etc.) estabelecendo também nelas o regime socialista
Contexto histórico
No início do século XX, o Império russo contava com uma população de quase 150 milhões de habitantes, dos quais cerca de 80% viviam no campo. Este imenso campesinato achava-se ainda reduzido ao estado de servidão medieval, ao lado de uma elite de grandes proprietários – os boiardos -, que controlava mais de 40% de todas as terras russas, impondo aos camponeses uma existência miserável.
Para essa situação contribuía significativamente a existência de um regime absolutista, nos moldes do Antigo Regime, representado pelos czares da dinastia Romanoff.
O último czar da Rússia, Nicolau II, intensificou a industrialização do país e envolveu-se na disputa pelo domínio de mercados coloniais da Ásia. Destacou-se principalmente, a disputa com o Japão pela posse das regiões chinesas da Manchúria e Coréia, originando a guerra Russo-Japonesa de 1904. O exército czarista foi, porém, rapidamente derrotado pelo Japão, desprestigiando a autoridade de Nicolau II.
A impopularidade de Nicolau II foi se ampliando pouco a pouco. Em janeiro de 1905, uma pacífica manifestação popular em frente do Palácio de Inverno de Petrogrado, então sede do governo russo, foi violentamente reprimida pelas tropas do czar. Esse episódio que, devido às suas conseqüências, passou a ser chamado de “Domingo Sangrento”, desencadeou uma onda de protestos, greves e levantes, destacando-se a ocupação pelos marinheiros do navio Encouraçado Potemkin, da esquadra do Mar Negro.
Cedendo às pressões, Nicolau II foi obrigado a prometer a convocação da Duma (parlamento russo) e a elaboração de uma Constituição liberal em que figurassem maiores possibilidades de acesso à vida política. Enquanto isso surgiram os sovietes, comitês formados por operários, camponeses e soldados, que exigiam reformas mais profundas na política e na sociedade russa em 1905.
A Duma reunida em 1906, logo foi dissolvida pelo czar, frustrando as expectativas dos russos. Em 1907, organizou-se uma nova Duma da qual só participaram indivíduos de renda elevada, o que confirmava o fracasso dos movimentos populares reivindicatórios. A oposição ao czarismo avolumou-se com destaque para a atuação, entre outros, dos socialdemocratas, que catalisavam o descontentamento nacional.
Os socialdemocratas, desde 1903, achavam-se divididos, em mencheviques e bolcheviques (em russo, ‘minoria’ e ‘maioria’, respectivamente). Os mencheviques acreditavam que era preciso acelerar a modernização do capitalismo russo e transformar a Duma no principal órgão de poder nacional. Para eles, somente o amadurecimento capitalista possibilitaria o avanço e a vitória do socialismo.
Já os bolchevi-ques defendiam uma revolução socialista fundamentada nos ideais de Karl Marx, ideólogo do século XIX. Pregavam a união de operários e camponeses contra o czarismo, defendendo que o poder deveria ser exercido pelos sovietes.
No episódio de 1905, a divisão entre essas facções aprofundou-se e as divergências oriundas do desenrolar da Primeira Guerra Mundial promoveram o rompimento definitivo entre bolcheviques e mencheviques.
O Processo Revolucionário
• fracasso do exército czarista durante a Primeira Guerra Mundial aumentaram o desprestígio de Nicolau II.
• a administração ficara sob o comando da czarina Alexandra, muito ligada ao monge Rasputin, um impopular personagem místico da sociedade russa.
Em março de 1917 (ou fevereiro no calendário russo) ocorreu um movimento social que ficou conhecido como Revolução Burguesa ou Menchevique. O povo amotinou-se e os soldados aliaram-se a ele. O czar Nicolau II, sem apoio, abdicou do trono, instalando-se em seguida, um governo provisório sob o comando do príncipe Lvov, que estabeleceu a República da Duma. A nova república dominada pelos mencheviques e de caráter liberal, tinha como líder Kerensky, que decidiu cumprir os compromissos assumidos pela Rússia com as potências aliadas, mantendo-a na guerra.
Como as derrotas militares continuaram, o desgaste russo aumentou e o descontentamento popular, antes dirigido ao czar, transferiu-se para os mencheviques.
Os bolcheviques, liderados por Vladimir llitch Lênin e Leon Trotsky, conquistaram a simpatia popular, especialmente a partir da divulgação das “Teses de Abril”, as quais sintetizavam-se na expressão “paz, terra e pão”. Defendiam a saída da Rússia da guerra, a reforma agrária e a normalização do abastecimento de gênero de subsistência. Trotsky, por sua vez, preparava os bolcheviques do soviete de Petrogrado para o conflito com o governo, constituindo a Guarda Vermelha.
Assim, a 25 de outubro de 1917 (7 de novembro no calendário ocidental), os bolcheviques assumiram o poder na Rússia, que passaria a ser exercido pelo Conselho dos Comissários do Povo liderado por Lênin (presidente), Trotsky (área de negócios estrangeiros) e Stálin (responsável pelos negócios internos)
O novo governo nacionalizou as industrias e os bancos estrangeiros, redistribuiu terras e firmou um acordo de paz com a Alemanha, o Tratado de Brest-Litovsk, retirando-se da Primeira Guerra Mundial.
Guerra Civil
Todavia, os grupos privilegiados da sociedade russa e as potências capitalistas ocidentais levantaram-se contra essas medidas. O período compreendido entre os anos de 1917 e 1921 foi marcado por uma sangrenta guerra civil, envolvendo o Exército Branco (anticomunistas) apoiado pelas potências ocidentais européias e o Exército Vermelho dos bolcheviques. Ao final do conflito, a vitória coube aos comunistas.
Governo de Lênin
Para fazer frente às dificuldades gerais, o governo de Lênin instituiu em 1921, a Nova Política Econômica (NEP), um planejamento estatal sobre a economia. Admitindo as manufaturas privadas, o pequeno comércio particular, a entrada de capitais estrangeiros e a venda da produção dos camponeses livremente no mercado , busca reativar a economia russa. A presença de componentes capitalistas na NEP era definida por Lênin como “um passo atrás, para dar dois passos à frente”.
Em 1922, durante a realização do X Congresso Panrusso dos Sovietes, vários Estados europeus e asiáticos do antigo império czarista aderiram ao governo revolucionário russo, constituindo a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Definiu-se nesse congresso que o governo do país ficaria sob a responsabilidade do Conselho dos Comissários do Povo, órgão representativo de todos os sovietes rurais e urbanos, o qual seria supervisionado pelo Partido Comunista da União Soviética, o PCUS (ex- Partido Bolchevique).
Governo de Stalin
Com a morte de Lênin em 1924, o poder da União Soviética foi disputado entre Stálin e Trotsky, que divergiam quanto ao destino do socialismo soviético. Para Trotsky, era preciso difundir imediatamente a revolução por todo o mundo (tese da revolução permanente), enquanto Stálin defendia a consolidação do socialismo na União Soviética para depois expandi-lo. Stálin foi vitorioso e mais tarde, em 1929, Trotsky foi expulso do país, instalando-se no México, onde foi assassinado em 1940.
Objetivando a consolidação do socialismo na União Soviética, Stálin levou a cabo um programa de socialização total da economia. Os chamado planos qüinqüenais, que vieram a substituir a NEP, promoveram a rápida industrialização do país, além de modernizarem a agricultura. As áreas rurais foram coletivizadas, sendo para isso criados os kolkhozes (cooperativas) e os sovkhozes (fazendas estatais).
Assim, em menos de 30 anos, o socialismo fez da União Soviética uma das principais potências mundiais em termos econômico-militares, sem descuidar da questão social, promovendo reformas que melhoraram sobremaneira as condições de vida da maioria da população soviética.
Politicamente, no entanto, o governo stalinista foi marcado pela extrema centralização exercida pelos poderosos burocratas da administração pública (nomenklatura), sob o controle do Partido Comunista. A oposição ao regime stalinista foi violentamente reprimida através de prisões, execuções e expurgos que, com as expropriações e imposições governamentais, atingiram milhões de pessoas.
Por outro lado, o crescimento e o poderio soviético consagraram-se durante e após a Segunda Guerra Mundial.
Com a vitória sobre a Alemanha, em 1945, Stálin estendeu o domínio soviético a diversas nações do leste europeu (Bulgária, Romênia, Tchecoslováquia, Polônia, etc.) estabelecendo também nelas o regime socialista
cOLONIZAÇÃO E ADM.DA AMÉRICA ESPANHOLA
Sistema Colonial
Os principais interesses coloniais dos europeus eram obter metais, pedras preciosas e produtos agrícolas tropicais para comercializar. Entre esses produtos agrícolas destacam-se o açúcar, cultivado principalmente no Nordeste brasileiro, o algodão e o tabaco.
Na América foram estabelecidos dois tipos de colônias: as de exploração e as de povoamento.
Colônias de Exploração - nas regiões tropicais e subtropicais os europeus estabeleceram colônias de exploração. Essas colônias:
- produziam gêneros agrícolas (cana-de-açúcar, algodão, tabaco) para vender na Europa;
- eram constituídas por grandes propriedades, os latifúndios;
- praticavam a monocultura, ou seja, a cultura de um só produto, para exportação;
- usavam trabalho escravo;
- forneciam metais e pedras preciosas;
- permitiam o enriquecimento de aventureiros e comerciantes - que em geral sonhavam em fazer fortuna nas novas terras para depois retornar à uropa;
- eram rigidamente controladas pela metrópole.
O Brasil, o México e todos os outros países da atual América Latina foram colônias de exploração.
• Colônias de Povoamento
Ao contrário da América tropical e subtropical, o Canadá e as treze colônias inglesas da América do Norte (que deram origem aos Estados Unidos) organizaram-se como colônias de povoamento. Suas principais características eram:
- localizava-se em regiões de clima parecido com o europeu, o que permitia produção agrícola semelhante à Europa;
- utilizavam trabalho livre ou com poucos escravos;
- sua produção era feita em pequenas e médias propriedades;
- praticavam a policultura, ou seja, o cultivo de vários produtos, para abastecimento local;
- sofriam menor controle por parte da metrópole, com maior participação dos colonos nas decisões;
- os colonos vinham para ficar, fugindo de perseguições religiosas e políticas ou da pobreza, do desemprego, da falta de terra própria.
A Conquista e Colonização da
América Espanhola
No processo de expansão marítima o interesse da burguesia (ávida de lucros e de segurança para o desenvolvimento da sua atividade econômica) era financiar o processo marítimo-comercial, e o interesse do rei era o de ampliar suas fontes de riqueza para fortalecer o seu poder e consolidar o Estado Nacional.
É neste contexto que a Espanha conquista a América em 1492, transformando este território em colônia para fortalecer o seu poder enquanto metrópole, de acordo com a política econômica do mercantilismo, tendo como preocupação fundamental a manutenção da posse destas colônias.
Assim, o reino espanhol organiza o Sistema Colonial, visando garantir o fornecimento de matérias-primas, gêneros tropicais e metais preciosos e o consumo dos produtos manufaturados pela metrópole, estabelecendo como meta o monopólio comercial sobre as colônias, para atender as necessidades metropolitanas e da burguesia.
A CONQUISTA DA AMÉRICA
Chegando ao novo mundo encontraram povos que viviam em regime de comunidade primitivos que, por não acumularem riquezas, foram expulsos ou massacrados. Já os que possuíam uma organização mais complexa, como Incas, Maias e Astecas, foram subjugados.
Além da insaciável busca de metais preciosos, colaborou para a conquista e conversão dos índios pagãos à verdadeira fé cristã, tendo em vista que os padres da Companhia de Jesus, como soldados de Cristo, buscavam novos cristãos, devido à Reforma Religiosa que a Europa vivenciava nesse momento histórico. A atuação dos jesuítas foi o principal agente ideológico da conquista, que através do batismo, convertiam o nativo, e, com a cruz, reforçavam a crença deste povo, pois era o símbolo de Quetzalcoatl.
Todo o processo de conquista da América, principalmente o México, onde habitavam os Astecas, e o Peru, onde habitavam os Incas, foi extremamente trágico, mesmo sendo povos numerosos e adiantados.
A partir de meados do século XVI, com a descoberta de minas de ouro no México e da prata no Peru, organizaram-se os núcleos mineradores, que requeriam uma grande quantidade de mão-de-obra. Aproveitando-se da elevada densidade populacional da Confederação Asteca e do Império Inca, os exploradores passaram a recrutar trabalhadores indígenas, já acostumados a pagar tributos a seus chefes, sob a forma de prestação de serviços. Para adequar o trabalho ameríndio, foi criado duas instituições: a encomienda e a mita.
ENCOMIENDA: Sistema de trabalho obrigatório, não remunerado, em que os índios eram confiados a um espanhol, o encomendero, que se comprometia a cristianizá-los. Na prática, esse sistema permitia aos espanhóis escravizarem os nativos, principalmente para a exploração das minas.
MITA: Sistema que impunha o trabalho obrigatório, durante um determinado tempo, a índios escolhidos por sorteio, em suas comunidades. Estes recebiam um salário muito baixo e acabavam comprometidos por dívidas. Além disso, poderiam ser deslocados para longe de seu lugar de origem, segundo os interesses dos conquistadores.
REPARTIMIENTO de nativos, entregue a funcionários reais enviados à América, de acordo com sua distinção, recebiam um certo número de servidores.
A escravidão indígena, pela encomienda e pela mita, garantiu aos espanhóis o necessário suprimento de mão-de-obra para a mineração, porém trouxe para as populações nativas desastrosas conseqüências.
O historiador Ruggiero Romano, em sua obra analisa os mecanismos da conquista colonial, valeu-se de uma frase do poeta Pablo Neruda, para sintetizar a relativa facilidade com que os espanhóis destruíram as populações nativas. "A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem."
Frei Bartolomé de Las Casas, assim descreveu a atitude dos espanhóis.
"Os espanhóis com seus cavalos, suas espadas e lanças começaram a praticar crueldades estranhas: entravam nas vilas, burgos e aldeias, não poupando n em as crianças e os homens velhos, nem as mulheres grávidas e lhes abriam o ventre e os fazim em pedaços..."
Dica! Colônia de exploração = PLANTATION
A SOCIEDADE
COLONIAL ESPANHOLA
Na América espanhola, os critérios raciais eram decisivos para definir a posição dos indivíduos na sociedade. Assim, as elites coloniais eram formadas, essencialmente, por indivíduos nascidos na metrópole e que ocupavam os principais cargos na estrutura administrativa que se organizou.
. chapetones - os membros das elites coloniais que gozavam de uma série de privilégios.
. criollos - descendentes de espanhóis, porém nascidos na América. Geralmente, eram proprietários de terras e de minas, dedicando-se também, ao comércio. No entanto, não podiam ocupar cargos administrativos, exceto nos órgãos municipais, como os cabildos (câmaras), por exemplo. Também os comandos militares não podiam ser exercidos pelos criollos.
. Classes inferiores - a massa de índios, mestiços e escravos de origem africana (notadamente nas áreas de agricultura de exportação, como a região das Antilhas, por exemplo).
Estrutura Político-Administrativa
Ao iniciar a colonização, a primeira providência do governo espanhol foi montar uma máquina administrativa. Na estrutura político-administrativa, destacam-se:
• Casa de Contratación: criada em 1503, tinha por finalidade supervisionar as relações marítimas e comerciais entre a América e a Metrópole. Exercia, no setor comercial, a função de Corte de Justiça.
• Conselho das Índias: criado pelo rei D. Fernando em 1511. Composto de oito elementos, era responsável pela preparação das leis e decretos no Novo Mundo.
A extensão territorial da colônia espanhola na América provocou a divisão administrativa em vice-reinados e capitanias gerais:
• Vice-Reinos - se situavam em territórios de grande valor econômico; existiram quatro: o México ou Nova Espanha (incluía o México e regiões da América Central e atual E.U.A.); o do Peru ou Nova Castela (englobando o Peru e partes da Bolívia e do Equador); o de Nova Granada (compreendia a Colômbia, o Panamá e parte do Equador); e o do Rio da Prata (abrangia a Argentina, Uruguai e parte da Bolívia); seus dirigentes supremos, os Vice-Reis, possuíam poderes amplos, mas estavam sujeitos à fiscalização das Audiências;
• Capitanias Gerais - situados em territórios não pacificados ou estrategicamente importantes. As principais foram: Cuba, Guatemala, Venezuela, Chile e Flórida;
•Cabildos, ou Ayuntamientos - eram Câmaras Municipais. Integrados pelos Regedores, eleitos anualmente pelo sistema cooptativo (os que terminavam seus mandatos elegiam os sucessores), possuíam ambições legislativas e judiciárias, cuidando também de todos os assuntos relativos à administração local.
O ouro e a prata eram levados à Europa por galeões pertencentes à Coroa. Além dos metais preciosos, a América espanhola também enviava para a Europa produtos agrícolas, como o milho e o tabaco, cultivados em algumas regiões. Era imposto aos colonos o Quinto.
Controle Espanhol
• os funcionários dos cargos mais importantes eram sempre nascidos na Espanha;
• só era permitido vender mercadorias para a Espanha e só dela se podia importar o que fosse necessário (monopólio);
• os navios que saíam da Espanha e depois voltavam para lá faziam a viagem apenas uma vez por ano; eles navegavam juntos para facilitar a defesa, pois eram constantes os ataques dos piratas, principalmente ingleses e franceses;
• todos os negócios com as colônias só podiam ser realizados através de um porto na Espanha: primeiro Sevilha, depois Cádiz; na América, três portos eram autorizados; Vera Cruz, Porto Belo e Cartagena.
O objetivo disso era impedir o contrabando.
O sistema de porto único vigorou até o final do século XVIII. As mercadorias da metrópole chegavam a esses três portos, sendo depois distribuídas para outras regiões da colônia; os produtos coloniais também eram transportados a esses portos e de lá seguiam rumo a Sevilha.
Os principais interesses coloniais dos europeus eram obter metais, pedras preciosas e produtos agrícolas tropicais para comercializar. Entre esses produtos agrícolas destacam-se o açúcar, cultivado principalmente no Nordeste brasileiro, o algodão e o tabaco.
Na América foram estabelecidos dois tipos de colônias: as de exploração e as de povoamento.
Colônias de Exploração - nas regiões tropicais e subtropicais os europeus estabeleceram colônias de exploração. Essas colônias:
- produziam gêneros agrícolas (cana-de-açúcar, algodão, tabaco) para vender na Europa;
- eram constituídas por grandes propriedades, os latifúndios;
- praticavam a monocultura, ou seja, a cultura de um só produto, para exportação;
- usavam trabalho escravo;
- forneciam metais e pedras preciosas;
- permitiam o enriquecimento de aventureiros e comerciantes - que em geral sonhavam em fazer fortuna nas novas terras para depois retornar à uropa;
- eram rigidamente controladas pela metrópole.
O Brasil, o México e todos os outros países da atual América Latina foram colônias de exploração.
• Colônias de Povoamento
Ao contrário da América tropical e subtropical, o Canadá e as treze colônias inglesas da América do Norte (que deram origem aos Estados Unidos) organizaram-se como colônias de povoamento. Suas principais características eram:
- localizava-se em regiões de clima parecido com o europeu, o que permitia produção agrícola semelhante à Europa;
- utilizavam trabalho livre ou com poucos escravos;
- sua produção era feita em pequenas e médias propriedades;
- praticavam a policultura, ou seja, o cultivo de vários produtos, para abastecimento local;
- sofriam menor controle por parte da metrópole, com maior participação dos colonos nas decisões;
- os colonos vinham para ficar, fugindo de perseguições religiosas e políticas ou da pobreza, do desemprego, da falta de terra própria.
A Conquista e Colonização da
América Espanhola
No processo de expansão marítima o interesse da burguesia (ávida de lucros e de segurança para o desenvolvimento da sua atividade econômica) era financiar o processo marítimo-comercial, e o interesse do rei era o de ampliar suas fontes de riqueza para fortalecer o seu poder e consolidar o Estado Nacional.
É neste contexto que a Espanha conquista a América em 1492, transformando este território em colônia para fortalecer o seu poder enquanto metrópole, de acordo com a política econômica do mercantilismo, tendo como preocupação fundamental a manutenção da posse destas colônias.
Assim, o reino espanhol organiza o Sistema Colonial, visando garantir o fornecimento de matérias-primas, gêneros tropicais e metais preciosos e o consumo dos produtos manufaturados pela metrópole, estabelecendo como meta o monopólio comercial sobre as colônias, para atender as necessidades metropolitanas e da burguesia.
A CONQUISTA DA AMÉRICA
Chegando ao novo mundo encontraram povos que viviam em regime de comunidade primitivos que, por não acumularem riquezas, foram expulsos ou massacrados. Já os que possuíam uma organização mais complexa, como Incas, Maias e Astecas, foram subjugados.
Além da insaciável busca de metais preciosos, colaborou para a conquista e conversão dos índios pagãos à verdadeira fé cristã, tendo em vista que os padres da Companhia de Jesus, como soldados de Cristo, buscavam novos cristãos, devido à Reforma Religiosa que a Europa vivenciava nesse momento histórico. A atuação dos jesuítas foi o principal agente ideológico da conquista, que através do batismo, convertiam o nativo, e, com a cruz, reforçavam a crença deste povo, pois era o símbolo de Quetzalcoatl.
Todo o processo de conquista da América, principalmente o México, onde habitavam os Astecas, e o Peru, onde habitavam os Incas, foi extremamente trágico, mesmo sendo povos numerosos e adiantados.
A partir de meados do século XVI, com a descoberta de minas de ouro no México e da prata no Peru, organizaram-se os núcleos mineradores, que requeriam uma grande quantidade de mão-de-obra. Aproveitando-se da elevada densidade populacional da Confederação Asteca e do Império Inca, os exploradores passaram a recrutar trabalhadores indígenas, já acostumados a pagar tributos a seus chefes, sob a forma de prestação de serviços. Para adequar o trabalho ameríndio, foi criado duas instituições: a encomienda e a mita.
ENCOMIENDA: Sistema de trabalho obrigatório, não remunerado, em que os índios eram confiados a um espanhol, o encomendero, que se comprometia a cristianizá-los. Na prática, esse sistema permitia aos espanhóis escravizarem os nativos, principalmente para a exploração das minas.
MITA: Sistema que impunha o trabalho obrigatório, durante um determinado tempo, a índios escolhidos por sorteio, em suas comunidades. Estes recebiam um salário muito baixo e acabavam comprometidos por dívidas. Além disso, poderiam ser deslocados para longe de seu lugar de origem, segundo os interesses dos conquistadores.
REPARTIMIENTO de nativos, entregue a funcionários reais enviados à América, de acordo com sua distinção, recebiam um certo número de servidores.
A escravidão indígena, pela encomienda e pela mita, garantiu aos espanhóis o necessário suprimento de mão-de-obra para a mineração, porém trouxe para as populações nativas desastrosas conseqüências.
O historiador Ruggiero Romano, em sua obra analisa os mecanismos da conquista colonial, valeu-se de uma frase do poeta Pablo Neruda, para sintetizar a relativa facilidade com que os espanhóis destruíram as populações nativas. "A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem."
Frei Bartolomé de Las Casas, assim descreveu a atitude dos espanhóis.
"Os espanhóis com seus cavalos, suas espadas e lanças começaram a praticar crueldades estranhas: entravam nas vilas, burgos e aldeias, não poupando n em as crianças e os homens velhos, nem as mulheres grávidas e lhes abriam o ventre e os fazim em pedaços..."
Dica! Colônia de exploração = PLANTATION
A SOCIEDADE
COLONIAL ESPANHOLA
Na América espanhola, os critérios raciais eram decisivos para definir a posição dos indivíduos na sociedade. Assim, as elites coloniais eram formadas, essencialmente, por indivíduos nascidos na metrópole e que ocupavam os principais cargos na estrutura administrativa que se organizou.
. chapetones - os membros das elites coloniais que gozavam de uma série de privilégios.
. criollos - descendentes de espanhóis, porém nascidos na América. Geralmente, eram proprietários de terras e de minas, dedicando-se também, ao comércio. No entanto, não podiam ocupar cargos administrativos, exceto nos órgãos municipais, como os cabildos (câmaras), por exemplo. Também os comandos militares não podiam ser exercidos pelos criollos.
. Classes inferiores - a massa de índios, mestiços e escravos de origem africana (notadamente nas áreas de agricultura de exportação, como a região das Antilhas, por exemplo).
Estrutura Político-Administrativa
Ao iniciar a colonização, a primeira providência do governo espanhol foi montar uma máquina administrativa. Na estrutura político-administrativa, destacam-se:
• Casa de Contratación: criada em 1503, tinha por finalidade supervisionar as relações marítimas e comerciais entre a América e a Metrópole. Exercia, no setor comercial, a função de Corte de Justiça.
• Conselho das Índias: criado pelo rei D. Fernando em 1511. Composto de oito elementos, era responsável pela preparação das leis e decretos no Novo Mundo.
A extensão territorial da colônia espanhola na América provocou a divisão administrativa em vice-reinados e capitanias gerais:
• Vice-Reinos - se situavam em territórios de grande valor econômico; existiram quatro: o México ou Nova Espanha (incluía o México e regiões da América Central e atual E.U.A.); o do Peru ou Nova Castela (englobando o Peru e partes da Bolívia e do Equador); o de Nova Granada (compreendia a Colômbia, o Panamá e parte do Equador); e o do Rio da Prata (abrangia a Argentina, Uruguai e parte da Bolívia); seus dirigentes supremos, os Vice-Reis, possuíam poderes amplos, mas estavam sujeitos à fiscalização das Audiências;
• Capitanias Gerais - situados em territórios não pacificados ou estrategicamente importantes. As principais foram: Cuba, Guatemala, Venezuela, Chile e Flórida;
•Cabildos, ou Ayuntamientos - eram Câmaras Municipais. Integrados pelos Regedores, eleitos anualmente pelo sistema cooptativo (os que terminavam seus mandatos elegiam os sucessores), possuíam ambições legislativas e judiciárias, cuidando também de todos os assuntos relativos à administração local.
O ouro e a prata eram levados à Europa por galeões pertencentes à Coroa. Além dos metais preciosos, a América espanhola também enviava para a Europa produtos agrícolas, como o milho e o tabaco, cultivados em algumas regiões. Era imposto aos colonos o Quinto.
Controle Espanhol
• os funcionários dos cargos mais importantes eram sempre nascidos na Espanha;
• só era permitido vender mercadorias para a Espanha e só dela se podia importar o que fosse necessário (monopólio);
• os navios que saíam da Espanha e depois voltavam para lá faziam a viagem apenas uma vez por ano; eles navegavam juntos para facilitar a defesa, pois eram constantes os ataques dos piratas, principalmente ingleses e franceses;
• todos os negócios com as colônias só podiam ser realizados através de um porto na Espanha: primeiro Sevilha, depois Cádiz; na América, três portos eram autorizados; Vera Cruz, Porto Belo e Cartagena.
O objetivo disso era impedir o contrabando.
O sistema de porto único vigorou até o final do século XVIII. As mercadorias da metrópole chegavam a esses três portos, sendo depois distribuídas para outras regiões da colônia; os produtos coloniais também eram transportados a esses portos e de lá seguiam rumo a Sevilha.
terça-feira, 9 de agosto de 2011
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL – 1939-45
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL – 1939-45
Contexto histórico
Crescimento das idéias totalitárias – fascismo e nazismo
Crise de 1929
Guerra civil espanhola – apoio de Hitler e Mussoline
teste com novas tecnologias
Rompimento do Tratado de Versalhes por parte da Alemanha - militarização
IMPERIALISMO JAPONÊS-
a invasão da China pelo Japão, em 1937, e a invasão da Polônia pela Alemanha em 1939. imperialismo
PACTOS...Eixo-Roma Berlim
Pacto Anti-Komintern
Pacto de Não-Agressão-Nazi-Soviético
FORMAÇÃO DE ALIANÇAS
ALIADOS: Grã-Bretanha, Estados Unidos, China, França e a União Soviética os Aliados
EIXO: Alemanha, a Itália e o Japão
Primeira fase da Guerra – 1939/40
Grande avanço nazista: Polônia,Escandinávia, Holanda,Bélgica e França.
Bombardeiros alemães realizam um ataque contra Londres, durante a batalha da Inglaterra, em 1940.
. Rua de Londres destruída pelo bombardeio alemão
Ano de 1941, a Alemanha domina praticamente toda a Europa.
O fracasso no Reino Unido levou Hitler a mudar de planos e atacar a União Soviética (plano Barba-Roxa).
Hitler ,1941, organizando uma nova e grande ofensiva. Seu objetivo agora era a região petrolífera do Cáucaso
Tropas alemãs durante o bloqueio de Stalingrado.
Dezembro de 1941: o Japão ataca Pearl Harbor
ESTADOS UNIDOS NA GUERRA...
O presidente dos Estados Unidos Franklin D. Roosevelt assina a declaração de guerra à Alemanha, em 1941.
SEGUNDA FASE- 1942/44
Japoneses são derrotados no Pacífico – Batalha de Midway.
Alemães são derrotados na África.
CAMPOS DE CONCENTRAÇÃO
Janeiro de 43- Batalha de Stalingrado,grande derrota alemã. Técnica da terra arrasada + rigoroso inverno
1943: Mussoline é deposto
1944: Dia D – invasão da Normandia -Tropas de infantaria do Exército americano tomam posição numa praia da Normandia, em junho de 1944. A invasão da Europa levou ao fim da Segunda Guerra Mundial.
O FIM DO TERCEIRO REICH
As novas armas alemãs V-2,não conseguem deter o avanço dos aliados soviéticos que libertam o Leste Europeu.
1945- Conferencia de Yalta( Stalin,Roosevelt e Chirchill – divisão da Europa em áreas de influencia)
Julgamento dos criminosos de guerra nazistas na cidade alemã de Nüremberg, em 1945.
30 de Abril ... suicídio de Hitler
Missão suicida (kamikaze) de um avião japonês Mitsubishi G4M contra um porta-aviões americano durante a Segunda Guerra Mundial.
7 e 8 de maio...rendição oficial da Alemanha
BRASIL NA GUERRA -FEB
BRASILEIROS NA ITÁLIA...
Patrulha brasileira na linha de frente durante a Segunda Guerra Mundial. Ao fundo, a torre Nerone, posição inimiga que castigou duramente a tropa brasileira antes de ser controlada.
Execução de Mussolini por guerrilheiros antifacistas
Rendição alemã -8/5/45
Força norte americana avança em direção ao Japão
6 de Agosto ...Hiroshima
9 de Agosto ... Nagasáki
1945 : a rendição do Japão
CONSEQUÊNCIAS DA GUERRA:
→ 45 milhões de mortos (URSS = 25 milhões, 5 milhões de judeus...)
→ Criação da ONU, visando assegurar a paz mundial...
→ EUA saem mais fortalecidos ainda da guerra, credores de diversos países, sem ter sofrido baixas em seu território
→ URSS sai destruída materialmente do conflito, mas fortalecida militarmente e politicamente
→ Rompe-se a aliança entre as duas grandes potências, início da GUERRA FRIA - capitalismo X socialismo
A divisão da Alemanha
Contexto histórico
Crescimento das idéias totalitárias – fascismo e nazismo
Crise de 1929
Guerra civil espanhola – apoio de Hitler e Mussoline
teste com novas tecnologias
Rompimento do Tratado de Versalhes por parte da Alemanha - militarização
IMPERIALISMO JAPONÊS-
a invasão da China pelo Japão, em 1937, e a invasão da Polônia pela Alemanha em 1939. imperialismo
PACTOS...Eixo-Roma Berlim
Pacto Anti-Komintern
Pacto de Não-Agressão-Nazi-Soviético
FORMAÇÃO DE ALIANÇAS
ALIADOS: Grã-Bretanha, Estados Unidos, China, França e a União Soviética os Aliados
EIXO: Alemanha, a Itália e o Japão
Primeira fase da Guerra – 1939/40
Grande avanço nazista: Polônia,Escandinávia, Holanda,Bélgica e França.
Bombardeiros alemães realizam um ataque contra Londres, durante a batalha da Inglaterra, em 1940.
. Rua de Londres destruída pelo bombardeio alemão
Ano de 1941, a Alemanha domina praticamente toda a Europa.
O fracasso no Reino Unido levou Hitler a mudar de planos e atacar a União Soviética (plano Barba-Roxa).
Hitler ,1941, organizando uma nova e grande ofensiva. Seu objetivo agora era a região petrolífera do Cáucaso
Tropas alemãs durante o bloqueio de Stalingrado.
Dezembro de 1941: o Japão ataca Pearl Harbor
ESTADOS UNIDOS NA GUERRA...
O presidente dos Estados Unidos Franklin D. Roosevelt assina a declaração de guerra à Alemanha, em 1941.
SEGUNDA FASE- 1942/44
Japoneses são derrotados no Pacífico – Batalha de Midway.
Alemães são derrotados na África.
CAMPOS DE CONCENTRAÇÃO
Janeiro de 43- Batalha de Stalingrado,grande derrota alemã. Técnica da terra arrasada + rigoroso inverno
1943: Mussoline é deposto
1944: Dia D – invasão da Normandia -Tropas de infantaria do Exército americano tomam posição numa praia da Normandia, em junho de 1944. A invasão da Europa levou ao fim da Segunda Guerra Mundial.
O FIM DO TERCEIRO REICH
As novas armas alemãs V-2,não conseguem deter o avanço dos aliados soviéticos que libertam o Leste Europeu.
1945- Conferencia de Yalta( Stalin,Roosevelt e Chirchill – divisão da Europa em áreas de influencia)
Julgamento dos criminosos de guerra nazistas na cidade alemã de Nüremberg, em 1945.
30 de Abril ... suicídio de Hitler
Missão suicida (kamikaze) de um avião japonês Mitsubishi G4M contra um porta-aviões americano durante a Segunda Guerra Mundial.
7 e 8 de maio...rendição oficial da Alemanha
BRASIL NA GUERRA -FEB
BRASILEIROS NA ITÁLIA...
Patrulha brasileira na linha de frente durante a Segunda Guerra Mundial. Ao fundo, a torre Nerone, posição inimiga que castigou duramente a tropa brasileira antes de ser controlada.
Execução de Mussolini por guerrilheiros antifacistas
Rendição alemã -8/5/45
Força norte americana avança em direção ao Japão
6 de Agosto ...Hiroshima
9 de Agosto ... Nagasáki
1945 : a rendição do Japão
CONSEQUÊNCIAS DA GUERRA:
→ 45 milhões de mortos (URSS = 25 milhões, 5 milhões de judeus...)
→ Criação da ONU, visando assegurar a paz mundial...
→ EUA saem mais fortalecidos ainda da guerra, credores de diversos países, sem ter sofrido baixas em seu território
→ URSS sai destruída materialmente do conflito, mas fortalecida militarmente e politicamente
→ Rompe-se a aliança entre as duas grandes potências, início da GUERRA FRIA - capitalismo X socialismo
A divisão da Alemanha
sexta-feira, 22 de julho de 2011
para refletir
UM IDIOTA MORTO - cazuza
Por favor, leiam com muita atenção. Vale a pena.
Esse cidadão dizia "todos os meus heróis morreram de overdose". E era aplaudido.
Esta mensagem precisa ser retransmitida para todas as FAMÍLIAS!
Uma psicóloga que assistiu ao filme escreveu o seguinte texto:
'Fui ver o filme Cazuza há alguns dias e me deparei com uma coisa estarrecedora.. As pessoas estão cultivando ídolos errados..
Como podemos cultivar um ídolo como Cazuza?
Concordo que suas letras são muito tocantes, mas reverenciar um marginal como ele, é, no mínimo, inadmissível.
Marginal, sim, pois Cazuza foi uma pessoa que viveu à margem da sociedade, pelo menos uma sociedade que tentamos construir (ao menos eu) com conceitos de certo e errado.
No filme, vi um rapaz mimado, filhinho de papai que nunca precisou trabalhar para conseguir nada, já tinha tudo nas mãos. A mãe vivia para satisfazer as suas vontades e loucuras. O pai preferiu se afastar das suas responsabilidades e deixou a vida correr solta.
São esses pais que devemos ter como exemplo?
Cazuza só começou a gravar porque o pai era diretor de uma grande gravadora..
Existem vários talentos que não são revelados por falta de oportunidade ou por não terem algum conhecido importante.
Cazuza era um traficante, como sua mãe revela no livro, admitiu que ele trouxe drogas da Inglaterra, um verdadeiro criminoso. Concordo com o juiz Siro Darlan quando ele diz que a única diferença entre Cazuza e Fernandinho Beira-Mar éque um nasceu na zona sul e outro não.
Fiquei horrorizada com o culto que fizeram a esse rapaz,principalmente por minha filha adolescente ter visto o filme.Precisei conversar muito para que ela não começasse a pensar que usar drogas, participar de bacanais, beber até cair e outras coisas, fossem certas, já que foi isso que o filme mostrou.
Por que não são feitos filmes de pessoas realmente importantes que tenham algo de bom para essa juventude já tão transviada? Será que ser correto não dá Ibope, não rende bilheteria?
Como ensina o comercial da Fiat, precisamos rever nossos conceitos, só assim teremos um mundo melhor.
Devo lembrar aos pais que a morte de Cazuza foi consequência da educação errônea a que foi submetido. Será que Cazuza teria morrido do mesmo jeito se tivesse tido pais que dissesem NÃO quando necessário?
Lembrem-se, dizer NÃO é a prova mais difícil de amor.
Não deixem seus filhos à revelia para que não precisem se arrepender mais tarde. A principal função dos pais é educar.. Não se preocupem em ser 'amigo' de seus filhos.
Eduque-os e mais tarde eles verão que você foi a pessoa que mais os amoue foi, é, e sempre será, o seu melhor amigo, pois amigo não diz SIM sempre.'
Karla Christine
Psicóloga Clínica
Por favor, leiam com muita atenção. Vale a pena.
Esse cidadão dizia "todos os meus heróis morreram de overdose". E era aplaudido.
Esta mensagem precisa ser retransmitida para todas as FAMÍLIAS!
Uma psicóloga que assistiu ao filme escreveu o seguinte texto:
'Fui ver o filme Cazuza há alguns dias e me deparei com uma coisa estarrecedora.. As pessoas estão cultivando ídolos errados..
Como podemos cultivar um ídolo como Cazuza?
Concordo que suas letras são muito tocantes, mas reverenciar um marginal como ele, é, no mínimo, inadmissível.
Marginal, sim, pois Cazuza foi uma pessoa que viveu à margem da sociedade, pelo menos uma sociedade que tentamos construir (ao menos eu) com conceitos de certo e errado.
No filme, vi um rapaz mimado, filhinho de papai que nunca precisou trabalhar para conseguir nada, já tinha tudo nas mãos. A mãe vivia para satisfazer as suas vontades e loucuras. O pai preferiu se afastar das suas responsabilidades e deixou a vida correr solta.
São esses pais que devemos ter como exemplo?
Cazuza só começou a gravar porque o pai era diretor de uma grande gravadora..
Existem vários talentos que não são revelados por falta de oportunidade ou por não terem algum conhecido importante.
Cazuza era um traficante, como sua mãe revela no livro, admitiu que ele trouxe drogas da Inglaterra, um verdadeiro criminoso. Concordo com o juiz Siro Darlan quando ele diz que a única diferença entre Cazuza e Fernandinho Beira-Mar éque um nasceu na zona sul e outro não.
Fiquei horrorizada com o culto que fizeram a esse rapaz,principalmente por minha filha adolescente ter visto o filme.Precisei conversar muito para que ela não começasse a pensar que usar drogas, participar de bacanais, beber até cair e outras coisas, fossem certas, já que foi isso que o filme mostrou.
Por que não são feitos filmes de pessoas realmente importantes que tenham algo de bom para essa juventude já tão transviada? Será que ser correto não dá Ibope, não rende bilheteria?
Como ensina o comercial da Fiat, precisamos rever nossos conceitos, só assim teremos um mundo melhor.
Devo lembrar aos pais que a morte de Cazuza foi consequência da educação errônea a que foi submetido. Será que Cazuza teria morrido do mesmo jeito se tivesse tido pais que dissesem NÃO quando necessário?
Lembrem-se, dizer NÃO é a prova mais difícil de amor.
Não deixem seus filhos à revelia para que não precisem se arrepender mais tarde. A principal função dos pais é educar.. Não se preocupem em ser 'amigo' de seus filhos.
Eduque-os e mais tarde eles verão que você foi a pessoa que mais os amoue foi, é, e sempre será, o seu melhor amigo, pois amigo não diz SIM sempre.'
Karla Christine
Psicóloga Clínica
quarta-feira, 20 de julho de 2011
gabarito 1o. ano Fátima
Vest-ENEM
1. POLITEÍSMO, DEUSES COM QUALIDADES E DEFEITOS HUMANOS, O PRINCIPAL DEUS ERA ZEUS, ERA UMA REIGIÃO CÍVICA E CADA PÓLIS TINHA SEU DEUS PROTETOR.
2, A
3. C
4.B
5.a GUERRA DO pELOPONESO FOI UMA GUERRA DE GREGOS CONTRA GREGOS, OU SEJA ATENAS E SUAS CIDADES ALIADAS CONTRA ESPARTA E SUAS CIDADES ALIADAS, O QUE FEZ COM QUE SEUS INIMIGOS ENTRASSEM COM FACILIDADE, COMO FOI O CASO DOS MACEDONICOS.
6.O CIDADão- ERAM HOMENS MAIORES DE 18 ANOS NASCIDOS NA GRÉCIA, MAS ESTE CONCEITO EXCLUÍA ESTRANGEIROS, ESCRAVOS E CRIANÇAS QUE NÃO ERAM CONSIDERADOS CIDADÃOS.
MULHERES - NÃO ERAM CIDADÃS EM ESPARTA PRATICAVAM GINÁSTICA TENDO POR OBJETIVO TER UM CORPO SAUDÁVEL PARA TER BONS FILHOS, HOMENS.
ESCRAVO- ERA CONSIDERADO UM OBJETO DE TRABALHO, A MAIORIA ERA PROVENIENTE DE GUERRAS, DÍVIDAS E HAVIA TB DE NASCIMENTO.
7.A) LIGA DE DELOS FOI A UNIÃO DE VÁRIAS CIDADES-ESTADOS SOB A LIDERANÇA DA CIDADE DE ATENAS, O OBJETIVO INICIAL ERA A DEFESA.
B)OS MECANSIMOS UTILIZADOS ERA A FORÇA E A COBRANÇA DE IMPOSTOS PRINCIPALMENTE QUANDO DESEJARAM REVITALIZAR A CIDADE DE ATENAS.
C)A ACRÓPOLE EM ATENAS ERA O LOCAL MAIS IMPORTANTE DA PÓLIS, POIS LÁ FICAVA TODA A PARTE ADMINISTRATIVA E RELIGIOSA DA CIDADE, OU SEJA AS PRINCIPAIS DECISÕES SAÍAM DALI.
8.A)ALEXANDRE FOI O GRANDE REI DA MACEDÔNIA, TINHA ENTRE SEUS OBJETIVOS FORMAR E ORGANIZAR UM GRANDE IMPÉRIO CONQUISTANDO E ANEXANDO VÁRIAS REGIÕES COMO O EGITO, MESOPOTÂMIA...
B)O HELENISMO FOI A FUSÃO DA CULTURA DOS VENCIDOS COM O DOS VENCEDORES, ASSIM SALIENTOU-SE O DESPOTISMO,O FATALISMO E O INDIVIDUALISMO.
9.D
10. O SÉCULO DE PÉRICLES TAMBÉM FOI CHAMADO DE SÉCULO DE OURO DEVIDO AO ESPLENDO DA CIDADE-ESTADO DE ATENAS, COM A CONSTRUÇÃO DE TEMPLOS, PALÁCIOS, GRANDES OBRAS HIDRÁULICAS E O EMBELEZAMENTO, FAZ PARTE DO PERÍODO CLÁSSICO, MAS TAMBÉM ENTRA NO PERÍODO DE DECADENCIA, POIS PÉRICLES FICOU MUITO TEMPO NO GOVERNO COMO UM DOS MAIORES LEGISLADORES DA gRÉCIA.
11.C
1. POLITEÍSMO, DEUSES COM QUALIDADES E DEFEITOS HUMANOS, O PRINCIPAL DEUS ERA ZEUS, ERA UMA REIGIÃO CÍVICA E CADA PÓLIS TINHA SEU DEUS PROTETOR.
2, A
3. C
4.B
5.a GUERRA DO pELOPONESO FOI UMA GUERRA DE GREGOS CONTRA GREGOS, OU SEJA ATENAS E SUAS CIDADES ALIADAS CONTRA ESPARTA E SUAS CIDADES ALIADAS, O QUE FEZ COM QUE SEUS INIMIGOS ENTRASSEM COM FACILIDADE, COMO FOI O CASO DOS MACEDONICOS.
6.O CIDADão- ERAM HOMENS MAIORES DE 18 ANOS NASCIDOS NA GRÉCIA, MAS ESTE CONCEITO EXCLUÍA ESTRANGEIROS, ESCRAVOS E CRIANÇAS QUE NÃO ERAM CONSIDERADOS CIDADÃOS.
MULHERES - NÃO ERAM CIDADÃS EM ESPARTA PRATICAVAM GINÁSTICA TENDO POR OBJETIVO TER UM CORPO SAUDÁVEL PARA TER BONS FILHOS, HOMENS.
ESCRAVO- ERA CONSIDERADO UM OBJETO DE TRABALHO, A MAIORIA ERA PROVENIENTE DE GUERRAS, DÍVIDAS E HAVIA TB DE NASCIMENTO.
7.A) LIGA DE DELOS FOI A UNIÃO DE VÁRIAS CIDADES-ESTADOS SOB A LIDERANÇA DA CIDADE DE ATENAS, O OBJETIVO INICIAL ERA A DEFESA.
B)OS MECANSIMOS UTILIZADOS ERA A FORÇA E A COBRANÇA DE IMPOSTOS PRINCIPALMENTE QUANDO DESEJARAM REVITALIZAR A CIDADE DE ATENAS.
C)A ACRÓPOLE EM ATENAS ERA O LOCAL MAIS IMPORTANTE DA PÓLIS, POIS LÁ FICAVA TODA A PARTE ADMINISTRATIVA E RELIGIOSA DA CIDADE, OU SEJA AS PRINCIPAIS DECISÕES SAÍAM DALI.
8.A)ALEXANDRE FOI O GRANDE REI DA MACEDÔNIA, TINHA ENTRE SEUS OBJETIVOS FORMAR E ORGANIZAR UM GRANDE IMPÉRIO CONQUISTANDO E ANEXANDO VÁRIAS REGIÕES COMO O EGITO, MESOPOTÂMIA...
B)O HELENISMO FOI A FUSÃO DA CULTURA DOS VENCIDOS COM O DOS VENCEDORES, ASSIM SALIENTOU-SE O DESPOTISMO,O FATALISMO E O INDIVIDUALISMO.
9.D
10. O SÉCULO DE PÉRICLES TAMBÉM FOI CHAMADO DE SÉCULO DE OURO DEVIDO AO ESPLENDO DA CIDADE-ESTADO DE ATENAS, COM A CONSTRUÇÃO DE TEMPLOS, PALÁCIOS, GRANDES OBRAS HIDRÁULICAS E O EMBELEZAMENTO, FAZ PARTE DO PERÍODO CLÁSSICO, MAS TAMBÉM ENTRA NO PERÍODO DE DECADENCIA, POIS PÉRICLES FICOU MUITO TEMPO NO GOVERNO COMO UM DOS MAIORES LEGISLADORES DA gRÉCIA.
11.C
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