claudinhahistoria

antropologia - 1 ano ensino médio

2012-02-06T04:12:00.000-08:00

31/01/2012 - 11h50
Primeira mãe de todos os cavalos viveu há 140 mil anos
RICARDO BONALUME NETO DE SÃO PAULO

A "Eva égua", a primeira mãe de todos os cavalos de hoje, viveu há cerca de 140 mil anos. Mas não se trata de um relato bíblico agora descoberto, mas sim de pesquisa com material genético que indicou que essa é a data provável da raiz do que os pesquisadores chamaram de mitogenoma ancestral de égua --a "Eva equina".

Editoria de arte/Folhapress

O motivo é simples. O material genético, hereditário, dos seres vivos é uma mistura de parte de pai, parte de mãe. Esse material genético na forma de DNA fica no núcleo das células do corpo.

Mas, além do DNA nuclear, existe um que é transmitido na maior parte das espécies apenas pela mãe. Ele fica em um pequeno órgão celular chamado mitocôndria, uma "fabriqueta" de energia.

O genoma mitocondrial, por não apresentar a "recombinação" de genes de pais e mães, permite ter uma visão mais precisa do relacionamento evolutivo dos seres vivos e mesmo daquele dentro de uma mesma espécie.

Uma equipe internacional de 22 pesquisadores liderada por Antonio Torroni, da Universidade de Pavia, e Alessandro Achilli, da Universidade de Perugia, Itália, incluindo pesquisadores de Portugal, EUA, Síria, Irã e Alemanha, publicou os resultados na edição de hoje da "PNAS", a revista científica da Academia de Ciências dos Estados Unidos.

A edição do texto costuma ser feita por um membro da academia e, desta vez, isso foi feito pelo brasileiro Francisco Mauro Salzano, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Salzano não é especialista em genética de equinos, mas trabalha com evolução humana e domesticação de animais. Para o pesquisador, o estudo foi rigoroso, o mais detalhado até hoje. Foram estudados 83 genomas mitocondriais de cavalos atuais vivendo na Ásia, Europa, Oriente Médio e Américas.

Não se trata de mera curiosidade científica. Como lembraram os autores na "PNAS", "a agricultura e a domesticação animal foram passos fundamentais no desenvolvimento humano, contribuindo para o surgimento de povoações maiores, sociedades mais estratificadas e grandes civilizações".

Qual o papel do cavalo nessa história? "O cavalo serviu como um meio de prover comida, facilitar o transporte, e (desde a Era do Bronze) aperfeiçoar as capacidades de fazer guerra", dizem Torroni, Achilli e colegas.

A importância dos cavalos talvez tenha se refletido na rapidez com que foram domesticados e na provável ocorrência do fenômeno em locais bem distantes. O estudo revelou 18 grupos genéticos diferentes com as mesmas mutações e compartilhando ancestrais.

Os rebanhos atuais de bois e ovelhas derivam de alguns poucos animais domesticados em poucos lugares entre 10 mil e 8.000 anos atrás. Já a domesticação do cavalo, feita entre 7.000 e 6.000 anos atrás, deve ter ocorrido em vários pontos da Eurásia Central. Segundo os pesquisadores, os dados, no futuro, podem ser usados, por exemplo, para ajudar a determinar a pureza das raças.

atualidades-2011

2011-12-05T11:06:00.000-08:00

01/Jan: Dilma Rousseff toma posse como como primeira mulher presidente do Brasil numa cerimónia realizada em Brasília na qual participaram diversos chefes de estado e de governo.

14/Jan: Após vários dias de protestos (que viriam a ficar conhecidos com a Revolução Jasmim), o até então presidente da Tunísia, Ben Ali, abandona o poder e o país, abrindo caminho a importantes reformas políticas no país.

11/Fev: Após vários dias de protestos em várias cidades do Egipto, Hosni Mubarak, presidente do país desde 1981, abandona o poder e o país, abrindo caminho a importantes reformas políticas no país.

1961 - Cuba é proclamada República Democrática Socialista

1911 - O norte-americano Hiram Bingham descobre no Peru as ruínas da cidade sagrada dos Incas, Machu Picchu

1961- CONSTRUÇÃO DO Muro de Berlim

1911 – revolução mexicana

Início da Guerra do Golfo - 17 de janeiro de 1991;

Primeiro vôo espacial tripulado por humanos - Yuri Gagarin, 1961;

1961 – movimento da legalidade

2011-09-19
9 de janeiro: Sudão, o maior país do continente africano, realiza referendo sobre a independência da região sul. Votação foi estipulada por acordo de paz de 2005 para pôr fim a uma das piores guerras civis da África.

12 de janeiro: 1 ano do terremoto de 7 graus do Haiti, que deixou entre 250 mil e 300 mil mortos e 1,5 milhão de desabrigados.

17 de janeiro: 20 anos do início da Guerra do Golfo, conflito lançado por coalizão liderada pelos EUA após negativa do então presidente iraquiano, Saddam Hussein, de retirar as tropas que invadiram o Kuwait em 2 de agosto de 1990. Conflito, que termina em 28 de fevereiro, foi o primeiro a ser transmitido ao vivo pela televisão para o mundo.
- 21 de janeiro: 30 anos da libertação de 52 reféns americanos presos na Embaixada dos EUA em Teerã por mais de 14 meses (444 dias).

12 de abril: 50 anos desde que a União Soviética (URSS) conseguiu enviar o primeiro homem ao espaço, o que representou sua vitória sobre os EUA na corrida espacial. Yuri Gagarin se tornou um herói nacional. Em 5 de maio, o comandante Alan Shepard volta à Terra e é resgatado de sua cápsula da Mercury 3 no Atlântico após se tornar o primeiro americano no espaço. Vinte dias depois, presidente John F. Kennedy anuncia que EUA enviarão o primeiro homem à Lua. Em 6 de agosto, a URSS maravilha o mundo ao lançar em órbita, por um dia inteiro, o major Gherman Titov.
- 17 de abril: 40 anos da invasão da Baía dos Porcos. Com o apoio da Agência de Inteligência Americana, cerca de 1,5 mil exilados cubanos tentam atacar Cuba pela Baía dos Porcos para derrubar Fidel Castro, mas acabam derrotados pelas forças cubanas.
13 de maio: 30 anos do ataque contra o papa João Paulo 2º. Pontífice foi atingido por quatro tiros disparados pelo turco Mehmet Ali Hagca.
22 de junho: 70 anos da invasão da União Soviética pelo ditador nazista alemão Adolf Hitler.
11 de setembro: 10 anos dos ataques terroristas do 11 de Setembro nos EUA, que deixaram quase 3 mil mortos em Nova York, Washington e Pensilvânia.

7 de outubro: 10 anos da Guerra do Afeganistão, lançada por coalizão liderada pelos EUA em retaliação aos ataques do 11 de Setembro. Milícia islâmica do Taleban, que dava abrigo à rede terrorista Al-Qaeda, entrega seu último reduto em Kandahar em 7 de dezembro.

11 de dezembro: 70 anos desde que Alemanha e Itália declaram guerra contra os EUA durante a 2ª Guerra Mundial.

material extra - 2 ano - india,china e japão

2011-11-30T16:46:00.001-08:00

Aproximadamente no mesmo período em que importantes civilizações se desenvolveram no Oriente Médio, também surgiram no extremo Oriente alguns povos criadores de grandes culturas. Esses povos foram contemporâneos dos povos do Oriente Médio, mas não tiveram muito contato. A distância e as dificuldades de comunicação fizeram com que se desenvolvessem isoladamente.
O Império do Meio - A China foi uma das primeiras civilizações da humanidade. Segundo lendas e tradições chinesas, o Vale do Rio Amarelo era habitado por agricultores e artesãos desde 3.000 a.C. Cultivavam milho e criavam animais, como cães, porcos e cabras. Sabiam fundir o bronze para fabricar armas e outros utensílios.
Como os egípcios, desenvolveram técnicas para o controle do regime das águas do rio, como a construção de diques e canais. Como precisavam de muita força de trabalho para essas obras, as comunidades agrícolas uniram-se sob uma mesma autoridade política, sendo os membros da família Chang os primeiros governantes com existência histórica comprovada por achados arqueológicos. Essa dinastia reinou sobre a China entre 1.500 e 1.027 a.C.
A família Tchen subjugou os Chang e governou até o século III a.C., estendendo os domínios chineses até o Vale do Rio Azul.Disputas entre famílias nobres eram constantes e dividiram o país, que tornou-se vulnerável a invasores mongólicos, vindos do norte. Mas em 221 a.C., o soberano Che Huang-Ti, de Quin(ou Tsin), submeteu os rivais e proclamou-se imperador da China, instituindo a partir daí, um mesmo sistema de escrita para todos os chineses, minimizando a influ6encia dos dialetos na desunião entre os diversos povos. Também aplicou um sistema único de pesos e medidas, abriu estradas e, com isso, impulsionou o comércio que, por sua vez, desenvolveu as cidades. Um eficiente sistema de arrecadação de impostos garantiu ao imperador recursos para manter um exército profissional.
Para afastar a ameaça de invasões ao norte, construiu a Grande Muralha, entre 215 e 210 a.C.
Uma variante do nome Quin deu origem à palavra China, mas os chineses chamavam sua terra de Império do Meio, pois a consideravam o centro do mundo. Os sucessores do soberano de Quin justificaram tal sentimento, transformando a China num império tão vasto e poderoso quanto o Império Romano, que na mesma época se estendia da Península Ibérica à Ásia Menor.
As Classes Sociais - Os imperadores eram considerados Filhos do Céu, intermediários entre a divindade e o povo. Oficiavam as cerimônias religiosas públicas mas, na prática, a autoridade política dos ministros e outros funcionários letrados era maior que a dos imperadores.
Os administradores, chamados de mandarins, organizavam o trabalho da população, fixavam preços, coletavam impostos e estabeleciam o calendário de atividades e festas. Escreviam tratados comerciais e poesia; aprimoraram a caligrafia sobre tábuas de bambu e rolos de seda.
Menos prestígio tinham outras duas classes, a dos militares e dos comerciantes e membros do clero.
Na base da pirâmide social estava a massa de camponeses e artesãos urbanos. Aqueles trabalhavam nas terras do Estado, na construção de diques e estradas e nas minas de ferro e sal. Estes, aglomeravam-se em bairros pobres das cidades muradas, em casas de bambu e madeira.
A Economia e as Invenções -Desde 700 a.C., os artesãos chineses dominavam a arte de fundir o ferro e faziam vasos e objetos de marfim, jade e porcelana. A produção artesanal tomou grande impulso na dinastia de Han (206 a.C. a 221 d.C.). Em cerca de 120 a.C. os chineses aprenderam a tecer com os fios do bicho da seda, criado em plantações de amoras.
No século II a.C. inventaram o papel e passaram a usá-lo para imprimir livros, dinheiro em notas, fazer leques e até janelas. Também foram os chineses que inventaram a bússola e a pólvora, sob a (906 a 1.279 d.C.); e criaram a primeira forma de impressão, a arte de entalhar figuras e letras sobre uma superfície de madeira que, recoberta de tinta, permite reproduzir as imagens em folhas de papel ou outro material: era a xilogravura, precursora da imprensa. Como vemos, os chineses deram contribuições extremamente importantes para o progresso da humanidade.
Suas mercadorias eram cobiçadas pelos ricos do Império Romano e os chineses, por sua vez, cobiçavam os cavalos da Ásia Central. Os mercadores árabes monopolizavam essas trocas comerciais e, em caravanas de camelos, levavam os produtos chineses até Damasco e Antióquia, na Síria, e Tiro, na Fenícia: cidades dominadas então pelos romanos. Essa rota era chamada de Rota da Seda e foi por ela que, em 57 d.C., o budismo entrou na China, vindo da Índia, bem como o pensamento chinês saiu para influenciar as demais civilizações do continente asiático.
A Cultura e Confúcio - Enquanto a sociedade evoluía, aumentava a diferença entre pobres e ricos. No século VI a.C., o pensador Lao-Tsé condenou a situação, enfatizando que o desejo de adquirir, e não de cooperar, afastava o homem do caminho da harmonia consigo mesmo e com os outros. Caminho é TAO em Chinês, daí o nome taoísmo para o ensinamento filosófico-religioso de Lao-Tsé. Para ele, a harmonia se encontra no equilíbrio entre dois princípios que se completam: o yin, elemento feminino passivo, representado pela lua e pelo céu; e o yang, energia masculina ativa, simbolizada pelo sol. A partir dessas idéias, os chineses desenvolveram um conjunto de teorias na medicina, com o uso da acupuntura.
Confúcio, mandarim que viveu entre 551 e 479 a.C., criou outra doutrina, segundo a qual se consegue a sabedoria seguindo a experi6encia e os ensinamentos dos antepassados e dos grandes monarcas. O confucionismo instruía os poderosos a governar com moderação, amor ao próximo e culto aos antepassados.
Já para os seguidores do legismo ou Escola das Leis (século IV a.C.), guerra e disciplina eram formas de fortalecer o poder imperial. O confucionismo influenciou os soberanos da dinastia Han e o legismo se popularizou nos períodos mais tensos e difíceis.
O império se manteve por mais de 2.000 anos, até a proclamação da República em 1912.
Índia, uma Civilização Singular - Em 2.500 a.C., os dravidianos, um povo de pele morena que habitava a Península Indiana, já cultivavam o arroz, alimento que rapidamente se espalhou para o resto da Ásia.
Por volta de 2.000 a.C., vindos do interior do continente, os arianos, d pele mais clara, invadiram o norte e dominaram a península. Do confronto das culturas draviniana e ariana nasceu a civilização hindu.
Tinham como língua o sânscrito e como religião o vedismo. De acordo com os textos sagrados, cada um nasce predestinado a pertencer a uma das seguintes castas sociais:
I. Brâmanes – líderes espirituais que exerciam também atividades médicas ou administrativas. Eram venerados como a casta mais pura. II. Guerreiros – ocupavam altos cargos, militares ou civis. III. Artesãos – formavam, ao lado dos mercadores e dos camponeses, o grupo dos trabalhadores braçais. Alguns artesãos enriqueciam como exportadores de jóias, metais e especiarias. IV. Servidores – trabalhadores menos qualificados. V. Intocáveis – considerados "impuros" pela religião: eram aqueles que lidavam com restos de animais mortos, dejetos humanos(curtidores, sapateiros, coveiros e limpa-fossas).
A ascensão social era impossível, mas os humildes acreditavam reencarnariam numa existência superior após a morte, para compensar seus sofrimentos na vida passada.
A Religião de Buda, o Iluminado - No século VI a.C., enquanto Confúcio começava a pregar na China, o príncipe Siddharta Gautama abandonou seu reino no norte da Índia e virou monge, incentivando a prática da meditação e o desprendimento das coisas materiais e proibindo o consumo de carne, tornando-se o BUDA: o iluminado.
Adotado como religião oficial no século III a.C., o budismo difundiu-se para a China, Japão e Sudeste Asiático.
As narrativas orais sobre a origem da civilização hindu, se constituía também numa forte tradição na Índia antiga, em que o confronto dos povos dravidiano e ariano se misturava a feitos de deuses e demônios. Entre os séculos IV e III a.C., essas histórias foram reunidas em dois grandes livros: o Mahabarata e o Ramayana.
A religião inspirou pintores e escultores que decoravam os templos dos deuses Krishna, Brahma, Vishnou e Shiva. Os bailarinos desenvolveram coreografias complexas, ao som de cítaras, flautas e tambores.
O Povo do Sol Nascente - Dentre as civilizações da antigüidade no extremo Oriente, uma das menos conhecidas é a do Japão. Essa sociedade sofreu influência de outras sociedades orientais ainda mais antigas.
O Japão, arquipélago vulcânico sujeito a terremotos e furacões, possui ¾ do país recoberto de montanhas e florestas. Com essa natureza hostil e poucas terras para a agricultura, os japoneses moldaram o seu caráter guerreiro e persistente.
Sofreram influência da China, da qual adotaram a forma de governo imperial, baseada na autoridade religiosa. Essa influência foi tão forte que o próprio nome Japão é de origem chinesa; significa Sol Nascente.
Os primitivos habitantes do arquipélago se organizavam em clãs – famílias unidas em torno de um antepassado comum e pelo culto do mesmo deus protetor. Os clãs também assimilaram a escrita e a arte de trabalhar o ferro originárias da China, bem como a religião budista e o cultivo do arroz praticados na Índia. Os clãs viviam em guerra permanente, cada qual buscando controlar o poder político, daí haver entre os japoneses a prestigiada casta dos guerreiros, ou Samurais, que significa: "aqueles que servem". Possuíam alguns valores supremos, como a fidelidade aos superiores e a disciplina física e mental. Seguiam um código de honra, ou bushido, que os obrigava a um alto sentido de dignidade pessoal. Se faltasse com o dever diante do daimio (nobre proprietário), o samurai chegava ao ponto de praticar p suicídio – o ritual de seppuku

conteudos trimestral - 3 ano

2011-11-21T09:59:00.000-08:00

imperialismo africA e na ásia
II REINADO
O BRASIL AN PRIMEIRA REPÚBLICA - MOVIMENTOS SOCIAIS
1 GUERRA MUNDIAL
REVOLUÇÃO RUSSA
CRISE DE 1929
NAZI-FASCISMO
II GUERRA MUNDIAL
A ERA VARGAS
GOVERNOS DE DUTRA, GETULIO E JK
O GOLPE DE 1964- DITADURA DE 1964 A 1985
A REDEMOCRATIZAÇÃO DE sARNEY A LULA
A GUERRA FRIA

crônica do Arnaldo Jabor - sexo atual

2011-11-11T09:00:00.000-08:00

(JORNAL O DIA! Arnaldo Jabor)

O que temos visto por ai ???
Baladas recheadas de garotas lindas, com roupas cada vez mais micros e transparentes.

Com suas danças e poses em closes ginecológicos, cada vez mais siliconadas, corpos esculpidos por cirurgias plasticas, como se fossem ao supermercado e pedissem o corte como se quer... mas???

Chegam sozinhas e saem sozinhas...
Empresários, advogados, engenheiros, analistas, e outros mais que estudaram, estudaram, trabalharam, alcançaram sucesso profissional e, sozinhos...
Tem mulher contratando homem para dançar com elas em bailes, os novíssimos "personal dancer", incrível.

E não é só sexo não!

Se fosse, era resolvido fácil, alguém dúvida?
Sexo se encontra nos classificados, nas esquinas, em qualquer lugar, mas apenas sexo!
Estamos é com carência de passear de mãos dadas, dar e receber carinho, sem necessariamente, ter que depois mostrar performances dignas de um atleta olímpico na cama ... sexo de academia . . .

Fazer um jantar pra quem você gosta e depois saber que vão "apenas" dormir abraçadinhos, sem se preocuparem com as posições cabalisticas...
Sabe essas coisas simples, que perdemos nessa marcha de uma evolução cega.
Pode fazer tudo, desde que não interrompa a carreira, a produção...
Tornamo-nos máquinas, e agora estamos desesperados por não saber como voltar a "sentir", só isso, algo tão simples que a cada dia fica tão distante de nós...
Quem duvida do que estou dizendo, dá uma olhada nos sites de relacionamentos "ORKUT", "PAR-PERFEITO" e tantos outros, vejam o número de comunidades como: "Quero um amor pra vida toda!", "Eu sou pra casar!" até a desesperançada "Nasci pra viver sozinho!”
Unindo milhares, ou melhor, milhões de solitários, em meio a uma multidão de rostos cada vez mais estranhos, plásticos, quase etéreos e inacessíveis, se olharmos as fotos de antigamente, pode ter certeza de que não são as mesmas pessoas, mulheres lindas se plastificando, se mutilando em nome da tal "beleza"...
Vivemos cada vez mais tempo, retardamos o envelhecimento, e percebemos a cada dia mulheres e homens com cara de bonecas, sem rugas, sorriso preso e cada vez mais sozinhos...
Sei que estou parecendo o solteirão infeliz, mas pelo contrário...
Pra chegar a escrever essas bobagens?? (mais que verdadeiras) é preciso ter a coragem de encarar os fantasmas de frente e aceitar essa verdade de cara limpa...
Todo mundo quer ter alguém ao seu lado, mas hoje em dia isso é julgado como feio, démodê, brega, familias preconceituosas...
Alô gente!!! Felicidade, amor, todas essas emoções fazem-nos parecer ridículos, abobalhados...
Mas e daí? Seja ridículo, mas seja feliz e não seja frustrado...
"Pague mico", saia gritando e falando o que sente, demonstre amor...
Você vai descobrir mais cedo ou mais tarde que o tempo pra ser feliz é curto, e cada instante que vai embora não volta mais...
Perceba aquela pessoa que passou hoje por você na rua, talvez nunca mais volte a vê-la, ou talvez a pessoa que nada tem haver com o que imaginou mas que pode ser a mulher da sua vida...
E, quem sabe ali estivesse a oportunidade de um sorriso a dois...
Quem disse que ser adulto é ser ranzinza ?
Um ditado tibetano diz: "Se um problema é grande demais, não pense nele... E, se ele é pequeno demais, pra quê pensar nele?”
Dá pra ser um homem de negócios e tomar iogurte com o dedo, assistir desenho animado, rir de bobagens e ou ser um profissional de sucesso, que adora rir de si mesmo por ser estabanado...
O que realmente, não dá é para continuarmos achando que viver é out... ou in...
Que o vento não pode desmanchar o nosso cabelo, que temos que querer a nossa mulher 24 horas, maquiada, e que ela tenha que ter o corpo das frutas tão em moda, na TV, e também na playboy e nos banheiros, eu duvido que nós homens queiramos uma mulher assim para viver ao nosso lado, para ser a mãe dos nossos filhos, gostamos sim de olhar, e imaginar a gostosa, mas é só isso, as mulheres inteligentes entendem e compreendem isso.

Queira do seu lado a mulher inteligente: "Vamos ter bons e maus momentos e uma hora ou outra, um dos dois, ou quem sabe os dois, vão querer pular fora, mas se eu não pedir que fique comigo, tenho certeza de que vou me arrepender pelo resto da vida"...

Porque ter medo de dizer isso, porque ter medo de dizer: "amo você", "fica comigo", então não se importe com a opinião dos outros, seja feliz!

Antes ser idiota para as pessoas que infeliz para si mesmo!

PARA REFLETIR: o MENINO QUE QUERIA SER TELEVISÃO

2011-11-04T13:39:00.000-07:00

Uma professora do ensino básico pediu aos alunos que fizessem uma redação sobre o que gostariam que Deus fizesse por eles.
Ao fim da tarde, quando corrigia as redações, leu uma que a deixou muito emocionada.

O marido, que, nesse momento, acabava de entrar, viu-a a chorar e perguntou:
- O que é que aconteceu?
Ela respondeu:
- Lê isto.

Era a redação de um aluno.
*’Senhor, esta noite peço-te algo especial: transforma-me num televisor. Quero ocupar o lugar dele. Viver como vive a TV da minha
casa. Ter um lugar especial para mim, e reunir a minha família à volta… Ser levado a sério quando falo… Quero ser o centro das
atenções e ser escutado sem interrupções nem perguntas. Quero receber o mesmo cuidado especial que a TV recebe quando não funciona. E ter a companhia do meu pai quando ele chega em casa, mesmo quando está cansado. E que a minha mãe me procure quando estiver sozinha e aborrecida, em vez de me ignorar.E ainda, que os meus irmãos lutem e se batam para estar comigo.. Quero sentir que a minha família deixa tudo de lado, de vez em quando, para passar alguns momentos comigo. E, por fim, faz com que eu possa diverti-los a todos.
Senhor, não te peço muito…Só quero viver o que vive qualquer televisor.’*

Naquele momento, o marido de Ana Maria disse:
- Meu Deus, coitado desse garoto! Que pais!

E ela olhou-o e respondeu:
- Essa redação é do nosso filho!

revolução industrial

2011-11-04T13:26:00.000-07:00

Definição: conjunto de transformações técnicas, econômicas e sociais caracterizadas pela substituição da energia física pela mecânica, da ferramenta pela máquina e da manufatura pela fábrica.

ARTESANATO - MANUFATURADO - PRODUTO INDUSTRIAL

Início: ING, séc XVIII.

1ª REV. INDUSTRIAL
1760 - 1860
ING, FRA e BEL
FERRO – CARVÃO - VAPOR
CAPITALISMO LIBERAL E INDUSTRIAL

2ª REV. INDUSTRIAL
1860 – 1945
ALE, ITA, RUS, EUA, JAP
AÇO – PETRÓLEO - ELETRICIDADE
CAPITALISMO FINANCEIRO E MONOPOLISTA

Causas gerais da Revolução Industrial:
Revolução Comercial (séc XV – XVII)
Descoberta de novos continentes e do caminho para as Índias.
Formação de mercado mundial.
Incremento do comércio.
Acumulação primitiva de capital.
Entrada de produtos e riquezas de vários pontos do planeta na Europa.
Aparecimento das máquinas. (Tear mecânico, máquina de fiar, máquina a vapor.)
Aumento da produtividade.

Pioneirismo inglês:
Capitais acumulados (colônias, acordos comerciais na Europa).
Disponibilidade de mão-de-obra (cercamento dos campos – “enclosures”).
Matéria prima disponível (reservas de ferro e carvão e produção de lã – indústria têxtil).
Mercado consumidor (colônias, países europeus e assalariados).
Marinha mercante poderosa (Atos de Navegação – Oliver Cromwell).
Burguesia no poder (parlamento – Revolução Gloriosa 1688).
Ética protestante (estímulo ao lucro).

Conseqüências da Revolução Industrial:
Consolidação do capitalismo e do poder da burguesia.
Desenvolvimento tecnológico.
Desenvolvimento dos transportes (barco a vapor, locomotiva) e das comunicações (telégrafo e posteriormente o telefone).
Esgotamento de recursos naturais.
Aumento da produtividade (redução de preços).
Urbanização intensa.
Formação do proletariado urbano (operários).
Surgimento do CAPITALISMO FINANCEIRO – grandes bancos controlando indústrias por meio de compra de ações ou dependência financeira (empréstimos).
Formação de grandes conglomerados econômicos:
HOLDING - Empresas financeiras que controlam complexos industriais a partir da posse de suas ações.
TRUSTE - Empresas que absorvem seus concorrentes, controlando a produção, preços e dominando o mercado.
CARTEL - Empresas de um mesmo ramo que se associam para evitar concorrência, dividindo os mercados.
Aprimoramento da produção em série: FORDISMO, TAYLORISMO.
Expansão do Imperialismo:
Busca de matéria-prima e mercados consumidores fora da Europa, desencadeando um processo de conquista e partilha de vastas áreas territoriais entre as potências européias industrializadas.
Áreas mais atingidas: África e Ásia.
A exploração de proletários e as lutas operárias:
Proletários destituídos da posse de meios de produção e instrumentos de trabalho.
Sujeitos a jornadas diárias de mais de 14 horas.
Sem nenhum direito trabalhista.
Exploração do trabalho feminino e infantil.
Baixos salários.
Desemprego (“exército industrial de reserva”)

IMPORTANTE!!!
Ludismo (1811 – 1818) – movimento de trabalhadores que destruíam máquinas.
Cartismo (1832 – 1848) – movimento de trabalhadores que redigiam reivindicações trabalhistas ao parlamento britânico. Obteve alguns benefícios como a redução da jornada de trabalho para 10 horas e regulamentação do trabalho infantil e feminino.
- Trade Unions – associações de trabalhadores que deram origem aos sindicatos.

conteudos para o simulado

2011-11-02T16:45:00.000-07:00

1 ano
GRÉCIA,ROMA, FEUDALISMOE INQUISIÇÃO

2 ANO
PAU BRASIL, CANA DE AÇÚCAR, MINERAÇÃO, REVOLUÇÃO FRANCESA, NAPOELÃO, AMÉRICA ESPANHOLA

3 ANO
ITAMAR FRANCO, COLLOR, FHC,LULA E DITADURA MILITAR

OS NOVOS CARAS PINTADAS - FORA ENEM

2011-10-30T11:32:00.000-07:00

GOSTARIA DE PARABENIZAR A PARTICIPAÇÃO DOS MEUS ALUNOS NA PASSEATA CONTRA AS FRAUDES NO ENEM.
É ASSIM QUE SE CONSTROI A CIDADANIA E SE LUTA PELOS SEUS DIREITOS.
A PASSIVIDADE NÃO MUDA NADA.
BEIJOS

guerra fria

2011-10-30T11:11:00.000-07:00

GUERRA FRIA:
EUA x URSS
capitalismo) (socialismo)

Plano Marshall: ajuda econômica dada pelos EUA aos países da Europa Ocidental e Japão (Plano Colombo), para garantir o desenvolvimento do capitalismo e sua área de influência.
OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte): aliança militar capitalista criada para conter o avanço do “comunismo”, com sede em Bruxelas na Bélgica, mesmo com o fim da Guerra Fria a OTAN continua a existir.
A Iugoslávia, apesar de socialista, recebeu ajuda econômica do Plano Marshal e a Finlândia o rejeitou apesar de capitalista.
A única vez que as tropas da OTAN foram acionadas foi em 1999 para atacar a antiga Iugoslávia.

urss
COMECON: auxílio econômico mútuo, coordenado pela URSS, entre os Estados de economia planificada (socialista).
Pacto de Varsóvia: aliança militar dos países socialistas, criada em reação a OTAN, que possuía sua sede em Varsóvia na Polônia, Com o fim da Guerra Fria e da URSS o Pacto de Varsóvia foi extinto.

1945
Conferência de Yalta: Roosevelt (EUA), Churchill (Inglaterra) e Stalin (URSS), concordam com a influência soviética na Europa Oriental e decidem sobre a ocupação da Alemanha, com a participação da França.
Conferência de São Francisco: criação da ONU - Organização das Nações Unidas:
Conselho de
Segurança

Conferência de Potsdam: divisão da Alemanha em quatro zonas de ocupação – francesa, britânica, soviética e estadunidense:
RDA (República Democrática da Alemanha – socialista – capital Berlim Oriental) e RFA (República Federal da Alemanha – capitalista – capital Bon).

1947
Independência da Índia.
Líderes: Mahatma Gandhi e
Jawaharlal Nehru.
Índia (hindu).
Índia Paquistão (islâmico).
Sri Lanka (budista)
Conflito Índia X Paquistão.
Disputa pela região da Cachemira

A ONU adota um Plano para a divisão da Palestina:
(Ex-colônia Britânica).
Palestina (Estado árabe-muçulmano) e Israel (Estado judeu).

Confrontos árabe-israelenses:
1948-1949: ocupação da Galiléia e do deserto de Neguev pelos israelenses;
1956: conquista da península do Sinai, por Israel;
1964: Fundação da OLP (Organização para a Libertação da Palestina), braço político, e da Fatah, braço armado, sob o comando de Yasser Arafat;
1967: Guerra do Seis Dias, marcada pelo fulminante ataque israelense ao Egito, Jordânia e Síria; quando Israel conquista toda a península do Sinai e as colinas de Golan;
1973: Guerra do Yom Kippur, onde os países árabes atacaram Israel. A Síria retomou as colinas de Golan e o Egito ocupou os campos petrolíferos de Balagim.
1948
Criação da OEA (Organização dos Estados Americanos), pelo Acordo de Bogotá.

1949
Revolução Chinesa:
PCC Kuomitang (KMT)
(Partido Comunista Chinês). (Partido Nacionalista Chinês).
Líder: Mao Tsé-tung. Líder: Chiang Kai-shek.
Os Comunistas derrotam os Nacionalistas e Mao Tsé-tung proclama a República Popular da China (socialista), enquanto Chiang Kai-shek, foge para a ilha de Formosa onde proclama a República Nacionalista da China (capitalista) - Taiwan.
1950
Guerra da Coréia:
Coréia do Norte Coréia do Sul
(socialista) (capitalista)
apoio da China e URSS apoio dos EUA

1951
Pacto de Segurança Coletiva (ANZUS) entre EUA, Austrália e Nova Zelândia.
1955
Conferência dos Países não Alinhados em Bandung (Indonésia), sob liderança de Chu Em-lai (Indonésia), Nehru (Paquistão), Nasser (Egito) e Tito (Iugoslávia); condenando o imperialismo, alinhamento direto aos EUA e/ou URSS e o neocolonialismo e pregando a autodeterminação dos povos, surge o Bloco do Terceiro Mundo.
1959
Criação do BIRD (Banco Interamericano de Desenvolvimento);

Revolução Cubana: EX- COLONIA ESPANHOLA
Líderes: Fidel Castro, Raúl Castro e Ernesto “Che” Guevara.
Deposição do ditador Fulgêncio Batista.
Em 1961, depois da nacionalização, sem indenização, de empresas em Cuba, e influenciado pela CIA, que havia treinado cubanos anti-castristas sediados em Miami, o presidente JFK, ordena a invasão da Ilha. O desembarque se deu na Baía dos Porcos (Playa Girón) e o exército cubano rapidamente derrotou os invasores. Depois do episódio Cuba se alinhou a URSS e declarou-se socialista.

A Crise do Mísseis: a URSS decide instalar mísseis nucleares em território cubano, os EUA promovem um Bloqueio Naval a Cuba. A questão é resolvida com um acordo entre John Kennedy (EUA) e Nikita Kruschev (URSS), os soviéticos desistem da instalação dos mísseis em troca os EUA se comprometem a respeitar a soberania cubana.

1961 - Construção do Muro de Berlim.

1962 - Cuba é excluída da OEA;

Independência da Argélia da França:
A guerra pela independência começa em 1954, quando a FLN (Frente de Libertação Nacional), com o apoio do Bloco Socialista, passa a utilizar a guerra de guerrilha e atentados “terroristas”. Apesar da resistência de setores conservadores na França o Presidente Charles de Gaulle, pelo Acordo de Evian reconhece a independência da Argélia, depois da morte de 25 mil soldados franceses e de 1 milhão de argelinos.

1964
Guerra do Vietnã:
A Indochina se tornou independente da França em 1954 (pelo Acordo de Genebra), sob a liderança do comunista Ho Chi Minh, formando: Laos, Camboja, Vietnã do Norte (República Democrática do Vietnã, capital Hanói – socialista) e Vietnã do Sul (República do Vietnã, capital Saigon – capitalista).
O Acordo de Genebra previa eleições para a unificação do Vietnã em 1956, como os sulvietnamitas se negavam a promover a eleição, o Vietnã do Norte invadiu o Sul, onde havia um forte movimento comunista pró-unificação a FLN (Frente de Libertação Nacional), composto pelos vietcongues.
Sem uma declaração de guerra os EUA intervém militarmente no Vietnã, onde sofre sua maior humilhação militar.
Em 1973 pelo Tratado de Paris, os EUA se retiram do Vietnã, e em 1975 o Norte vence o Sul reunificando o país sob o socialismo e Saigon passa a se denominar Ho Chi Minh.

1964 - Instalação de Ditaduras Militares pró EUA na América Latina:
1964: Brasil, com a deposição de João Goulart.
“Aonde for o Brasil irá também a América Latina.” Hery Kisinger, secretário de Estado dos EUA.
1973: Chile, com a deposição do socialista, eleito diretamente, Salvador Allende, através de um golpe liderado pelo gal Augusto Pinochet.
“Quero a economia do Chile pulsando.” Richard Nixon, Presidente dos EUA.
1976: Argentina, Isabelita Perón e deposta pelo gal Videla.
O Chile, com o gal Pinochet, foi o primeiro país latino americano a adotar o neoliberalismo.

1974 -Revolução dos Cravos em Portugal que derruba o Salazarismo (sob o comando de Marcelo Caetano) e promove a independência das colônias portuguesas na África em 1975: Guiné-Bissau, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Angola e Moçambique.

1978 -Golpe de Estado no Afeganistão que leva os socialistas, apoiados pela URSS, ao poder. Os EUA apóiam, financiam e armam os Talebans contra os soviéticos (Rambo III).

1979 - Revolução Islâmica no Irã, sob comando do aiatolá Khomeini, que derruba o xá Rehza Pahlevi, e torna o país uma República Islâmica Xiita.
Os EUA passam a financiar e armar o Iraque de Sadam Hussein, com o objetivo de conter o avanço xiita no Oriente Médio.
Margareth Thatcher (A Dama de Ferro) assume na Grã-Bretanha – Neoliberalismo.
A URSS intervém militarmente nos Afeganistão.

1980 -Início da Guerra Irã X Iraque;
Ronald Reagan é eleito presidente dos EUA – Neoliberalismo e Projeto Guerra nas Estrelas.

1982 -Guerra das Malvinas;
Inglaterra X Argentina.
Israel invade o Líbano.

1985- Mikhail Gorbatchev é eleito na URSS:
Perestroika – abertura econômica.
Glasnost – transparência nas ações governamentais.

1989 -Queda do Muro de Berlim e em 1990 a reunificação das Alemanhas, sob o comando do chanceler ocidental Helmut Kohl.
Fim do socialismo na Polônia, sob a liderança de Lech Walesa que foi eleito presidente, líder do Sindicato Solidariedade, com o apoio do Papa João Paulo II (“o papa neoliberal”).
Na Tchecoslováquia, Václav Havel foi eleito presidente provisório e em 1990 confirmado no cargo. Em 1993, depois de um plebiscito, decidiu-se pela divisão em República Tcheca e Eslováquia.
Na Romênia o fim do socialismo se deu com um golpe de Estado (violento) que prendeu, julgou, condenou e executou o líder Nicolau Ceausescu e sua esposa no natal de 1989.

1990 -Invasão do Kuwait pelo Iraque;
Guerra da Iugoslávia:
O marechal Josif Broz Tito, governou o país desde o fim da IIGM, mantendo a sua unidade. Após sua morte e o início do esfacelamento do socialismo o país mergulhou em uma guerra civil entre suas várias etnias e religiões o que provocou sua fragmentação territorial em: Iugoslávia (duas repúblicas: Sérvia e Montenegro, e duas províncias: Vojvodina e Kosovo), Eslovênia, Macedônia e Bósnia-Hezergovina.

1991 -Criação do Mercosul (Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai; como países membros, e depois a adesão da Bolívia, Chile e Venezuela; como países associados);
Fim do Apartheid na África do Sul, sob liderança de Nelson Mandela e do presidente Frederick de Klerk;
Operação Tempestade no Deserto: ataque ao Iraque pelos EUA e seus aliados com autorização da ONU.

1991 - Fim da URSS e criação da CEI (Comunidade dos Estados Independentes), com exceção de Estônia, Letônia e Lituânia (as Repúblicas Bálticas). O neoliberal Boris Yeltsin, com apoio dos EUA e Grã-Bretanha, assume a presidência da Rússia.

1992 - Acordo de Maastricht: criação da União Européia (UE) em substituição a Comunidade Econômica Européia (CEE).

1993- Criação da OMC (Organização Mundial do Comércio) na Rodada do Uruguai.

1994 - A FZLN (Frente Zapatista de Libertação Nacional), sob o comando do subcomandante Marcus, revolta-se em Chiapas (estado do sul do México);
Entra em vigor o NAFTA (Acordo de Livre Comércio da América do Norte) – EUA, Canadá e México.

1994 -Ofensiva russa contra os rebeldes separatistas da Chechênia.

1999- Entrada em vigor do Euro (moeda única européia) com exceção da Grã-Bretanha.

2001 - Ataques aos EUA – WTC e Pentágono.

2002 - Doutrina Bush: ataques preventivos:
Os EUA atacam o Afeganistão, depondo o governo Taleban, e o Iraque, depondo Sadam Hussein, no segundo caso, sem consentimento da ONU e com grande oposição internacional.

Mundo Atual.
Unimultipolaridade:
EUA: superpotência militar hegemônica;
Blocos Econômicos: NAFTA (EUA), UE (Alemanha) e APEC (Japão).

independencia da América Espanhola

2011-10-24T10:42:00.000-07:00

Independência da América Espanhola

Europa:
# Formação do Estado Moderno e Antigo Regime
# Necessidade de Mercados Consumidores
# Necessidade de Matéria-prima
# Necessidade de Metais Preciosos
# Necessidade de Alimentos
(Crises do séc. XIV e XV)

Recursos do Estado
+
Recursos da Iniciativa Privada
Colonização: Exploração

A CONQUISTA
12/10/1492: Cristóvão Colombo
(San Domingos)

Conquista dos Povos Indígenas:
Astecas, Maias, Incas

Fernando Cortez quando se apoderava do Império Asteca no México (1519)

Francisco Hernandes de Córdoba vence os Maias na Península de Yucatan (1517)

Francisco Pizarro conquista o Império Inca aprisionando Atahualpa (1532)

Rapidez da Conquista:
# Extermínio
# Armas de fogo
# Cavalo
# Doenças
# Religião

POLÍTICA
Administração:

# Conselho Real e Supremo das Índias
# Vice-Reinos
# Capitanias-Gerais
# Cabildos
# Adelantados

# Casa de Contratacion (Sevilha)
# Capitulaciones
(Contratos com a coroa)

# Audiências (Justiça)
# Visitacion (03 anos)
# Igreja: Inquisição
Vice-Reinos:

Nova Espanha
Nova Granada
Peru
Prata

ECONOMIA
Porto Único:
Sevilha e depois Cádiz
Monopólios Reais:
(Sal, Mercúrio, Pólvora, Tabaco)
Impostos

Agricultura e Pecuária:
# Hacienas
# Plantation
# Trabalho: Índios e Negros (asiento)

Metais e Pedras Preciosas:
# Repartimento
# Encomienda

Trabalho Compulsório:
* Mita (Peru)
* Cuatéquil (México)
* Concierto (Colômbia)

SOCIEDADE
Características:
Estamental
Teocêntrica
Segregadora
Racista

Classes:
# Chapetones (espanhóis)
# Criollos
(Espanhóis nascidos na América)
(donos de terra)
# Mestiços
# Índios
# Negros (Escravos)

INDEPENDÊNCIA - Fatores Externos
Na Europa:

#Avanço do Capitalismo
# Fortalecimento da Burguesia
# Crise do Antigo Regime X Iluminismo
# Revoluções Burguesas séc. XVII e XVIII
# Inglaterra:
Novos Mercados Consumidores

FATORES INTERNOS
América Espanhola:

# Despotismo Esclarecido: Reformas aumentam as tensões
# Período Napoleônico
# Restauração de Fernando VII e guerras coloniais
# Idéias Iluministas
# Independência dos EUA
# Metrópole intensifica o Pacto Colonial
# Criollos desejam o poder
# Auxílio dos EUA e da Inglaterra

IDEAIS
José de San Martim:
# Monarquias Constitucionais
# Fragmentação

Simon Bolívar:

# República
# Pan-América

Processo de Independência
1804: Haiti
1811: Paraguai
1813: Venezuela
1816: Argentina
1818: Chile
1819: Colômbia (1829)
1821: Peru, México, República Dominicana
1821 (América Central): El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicarágua, Panamá, Costa Rica (1903)
1822: Equador
1825: Bolívia
1828: Uruguai
1898: Cuba e Porto Rico
1966: Guianas
1976: Suriname
1981: Belize

CONSEQUÊNCIAS
Domínio das Elites Criollas
# Caudilhismo
# Mesma Estrutura colonial:

Economia:
Agro-Exportadora
Mercado externo

Sociedade:
Estamental
Excludente

Política:
Elite
Voto Censitário

Dependência da Inglaterra

Doutrina Monroe (EUA) - América para os americanos" importante!!!

revolução inglesa

2011-10-24T10:35:00.000-07:00

revolução inglesa

Definição: movimento político, militar e religioso que destruiu o absolutismo na Inglaterra instalando naquele país a primeira monarquia parlamentar da história;

Quando: século XVII;

Antecedentes/causas:
Atritos entre os reis (dinastia STUART) e o parlamento.

Jaime I (1603 – 1625):
Apoio ao rei: senhores feudais, igreja anglicana e alta burguesia.
Apoio ao parlamento: pequena e média burguesia, gentry (nobreza mercantil) e puritanos (calvinistas ingleses).
Perseguições a católicos e puritanos.
Aumento de impostos.
Dissolução do parlamento (1614 – 1622).

Carlos I (1625 – 1649):
Apesar de jurar o “Bill of Rights” (Petição dos Direitos), o rei novamente aumenta os impostos e fecha o parlamento.
Tentativa de impor o anglicanismo na Escócia (revolta).
Guerra Civil (1642 – 1649):

ANGLICANOS (monarquistas, chamados de “Cavaleiros”, apoiando o rei) X PURITANOS (forças contrárias ao rei, representadas pelo parlamento, chamados de “Cabeças Redondas”).

Puritanos vencem e Carlos I é decapitado

A República de Cromwell (1649 – 1660):

Ditadura pró-burguesia puritana (calvinista);

Repressão a opositores externos (Escócia e Irlanda) e internos (Levellers – niveladores e Diggers – escavadores);

Criação dos Atos de Navegação (1650) – somente navios ingleses transportariam mercadorias inglesas ou de outros países para a Inglaterra. Em caso de venda para a Inglaterra só navios do país de origem do produto estariam autorizados a entrar na Inglaterra:
ato de navegação 2 - além de navios ingleses metade da tripulação também deveria ser inglesa

Guerra contra a Holanda (1652 – 1654).
Vitória da Inglaterra (supremacia naval).
Desenvolvimento da marinha e do capitalismo inglês.

Oliver Cromwell nomeia-se Lorde Protetor da Inglaterra (1653).

Após a morte de Oliver (1658), seu filho, Ricardo Cromwell assume o poder, porém, sem a habilidade e carisma do pai, enfrenta nova guerra civil no país, que acaba com a sua derrota e recoloca os monarquistas no poder.

A Restauração STUART (1660 – 1688):

Carlos II (1660 – 1685).
Anglicano, pró-católicos.
Aproximação com a França.
Parlamento cria o HABEAS CORPUS e exclui católicos de cargos.
Parlamento é novamente fechado pelo rei (1683)

Jaime II (1683 – 1688).
Católico.
Tentativa de restabelecer o absolutismo.
Apoiado por Luís XIV (FRA).

Parlamento temeroso com a restituição do catolicismo oferece a coroa a Guilherme de Orange (HOL), casado com Maria Stuart, filha mais velha de Jaime II. Em troca, pedia o parlamento livre e a manutenção do anglicanismo.

A Revolução Gloriosa (1688):
Revolução burguesa.
1689: Guilherme de Orange acata ao Bill of Rights (Declaração dos Direitos).
Parlamento decidiria sobre impostos, garantia a propriedade privada, as liberdades individuais e divide o poder.
Fim do absolutismo na Inglaterra.
Burguesia assume o poder por meio do parlamento (Monarquia Parlamentar).
Rei reina, mas não governa.
Implantação do liberalismo.

Iluminismo e revolução Francesa

2011-09-19T06:05:00.000-07:00

Iluminismo!
Contesta o Antigo Regime
Mov. De renovação filosófica e intelectual
Século das Luzes – Ilustração
Pensadores acreditavam: razão e no progresso
Três princípios básicos: universalidade, individualidade e autonomia
Nem todos os filósofos eram burgueses e não havia uniformidade de pensamento.

Pensadores
John Locke – Defende a idéia de governo limitado. Obra: segundo tratado do Governo Civil
Montesquieu - - Cartas Persas e Espírito das Leis – sua maior contribuição foi a doutrina dos 3 poderes
Voltaire – crítico da religião e da monarquia. Escreveu: o ingênuo, tratado de Metafísica...não era ateu. “ Se Deus não existisse, seria necessário inventá – lo”
Rosseau – polêmico- amado e odiado – obra: O contrato social. Segundo ele a soberania reside no povo. Criticava a propriedade privada.

Teorias Econômicas do Iluminismo – Saber!!!
Escola Fisiocrata ou Agrarianista – A terra era fonte de riqueza – Quesnay, Turgot e Gournay
Liberalismo Econômico – O trabalho era fonte de toda riqueza. Adam Smith – pai do liberalismo – obra Riqueza das Nações.
Enciclopédia - organizada por D´Alembert e Diderot – resumo do pensamento iluminista. Constituída de 35 volumes e 130 colaboradores.

Despotismo Esclarecido
Tinha por objetivo racionalizar a administração, a taxação de impostos e incentivar a educação.
Tentavam manter um equilíbrio entre os ideais iluministas e as idéias absolutistas.
Principais:José II da Áustria – Catarina II da Rússia, Frederico II da Prússia, Marquês de Pombal – 1o. Ministro de Portugal

Revolução Francesa
Movimento burguês que derrubou o absolutismo na França.teve apoio popular
França Pré- Revolucionária- conservava uma estrutura ultrapassada
Era governada por um rei que ainda mantinha as práticas mercantilistas
Desde 1614 o parlamento francês não era convocado – Estados Gerais

Sociedade - saber!!!!
Primeiro Estado – clero – 1% da pop. 20% das terras – não pagavam impostos
Segundo Estado – Nobreza – 2% da pop. 35% das terras – não pagavam impostos
Terceiro Estado – burguesia, trabalhadores rurais e urbanos – 97% da pop. 45% das terras – pagavam impostos

Crise financeira
Grave crise econômica de subprodução devido a grande seca.
Falta de alimentos, resultou a alta dos preços e redução dos salários, mas os impostos continuavam sendo cobrados.
Governo francês:o rei era assistido por diferentes conselhos, muitos dialetos,variação dos pesos e medidas
Luís XVI: começou a governar com 19 anos, era um governo fraco – esposa Maria Antonieta - austríaca

Causas da Revolução Francesa
Crise financeira
As desigualdades sociais
As idéias iluministas
A insensibilidade das elites
O descontentamento da burguesia
A oposição ao mercantilismo
A permanência de características feudais
O descontentamento entre o grau de desenvolvimento das forças produtivas
O exemplo dos Estados Unidos

A revolta Aristocrática ou Nobiliárquica
Por sugestão do ministro Necker, Luis XVI decide ampliar a cobrança de impostos para o 1 º e 2 º Estados, Convocando a Assembléia dos Notáveis – 1787, que não aprovou opondo-se ao Estado Absolutista.

Assembléia dos Estados Gerais
Fase nitidamente burguesa da revolução
Causa imediata: crise financeira, a bancarrota da França, o que levou Luis XVI convocar os Estados Gerais
Boicote nos E. Gerais do 3º Estado – quanto ao no. De participantes dos três estados, e a votação feita por cabeça e não por estados.
Consequências: o terceiro Estado, alguns deputados do clero e da nobreza retiram –se dos Estados Gerais e proclama-se em ASSEMBLÉIA NACIONAL , que mais tarde passa a ser Assembléia Nacional Constituinte

Assembléia Nacional Constituinte 1789-1791
Tomada da Bastilha – 14 de julho de 1789
Lei de Chapellier – proíbe greves, protestos e organizações de trabalhadores
Supressão dos privilégios feudais – devido ao Grande Medo
Declaração dos direitos do Homem e do Cidadão
Secularização dos bens do clero e constituição civil do clero
Lançamento do dinheiro da revolução ‘ OS ASSIGNATS
Marcha das mulheres – transladou a família real do Palácio de Versalhes para o das Tulheiras
A Áustria e a Prússia ameaçavam a invadir a França . Declaração de Pillnitz
Promulgada a constituição de 1791 – liberal, separação dos poderes, monarquia constitucional, voto censitário e descentralização administrativa
O rei fugiu juntamente com a família real e são obrigados a voltar e a aceitar a constituição

Assembléia Legislativa 1791-1792
Fase curta e transitória com muitos problemas.
Foi composta pela grande maioria da alta burguesia.
Os feuillants – favoráveis a manutenção da monarquia constitucional
Os Girondinos – favoráveis a derruba do rei e a instauração da república
Os jacobinos – pequena a média burguesia, adeptos da república
Os cordeleiros – camadas mais populares também adeptos da república

Principais realizações
Os parlamentares obrigam o rei a declarar guerra a Áustria
O povo invade o palácio de Tulheiras e aprisiona a família real
É instaurada a Comuna Insurrecional de Paris. O povo recebe armas (sans-culottes)
Líderes: Marat, Robespierre e Danton
A Prússia invade a França e marcham para Paris
Massacre de Setembro: a Comuna Insurrecional ataca o clero, nobres e parentes emigrados.
Batalha de Valmy: o exército prussiano é vencido pelos sans culottes
A assembléia legislativa é substituída pela CONVENÇÃO NACIONAL, eleita pelo sufrágio universal, é o fim da monarquia constitucional
É proclamada a República na França.

Convenção “Fase do terror” 1792-1795
Fase mais popular da revolução – pequena burguesia progressista no poder
Principais realizações:
Set-1792 – aumenta as tensões ideológicas entre os deputados. Definem-se os partidos
Girondinos – direita -alta e média burguesia, assumem posição conservadora
Jacobinos – esquerda – também chamados de montanha. Pequena burguesia e camadas populares. Líderes: Robespierre, Saint – Just e apoiados pelos sans-culottes
Pântano – centro – caracterizavam-se pela indefinição política
Dez-1792 - o rei Luís XVI foi acusado de traição- contra revolução
Jan- 1793 – Luís XVI foi executado na guilhotina
Fev- 1793 - A França declara guerra à Inglaterra, e a seguir `a Espanha, Toscana, Nápoles e Veneza
Mar – 1793 – Revolta da Vendéia – Camponeses se rebelam contra o alistamento obrigatório. O clero e os monarquistas se aproveitam para insuflar a contra revolução
É instaurado o Tribunal Revolucionário

Forma-se a Primeira Coligação – Composta pela Inglaterra, Àustria, Prússia, Espanha, Holanda Sardenha e Rússia.
O governo Ditatorial criou:
Junta de Salvação Pública – controle do exército a fim de garantir a segurança pública.
Comissão de Segurança Nacional – encarregada da administração do país.
Tribunal revolucionário – vigiar, prender os traidores e opositores
Grande ditador Robespierre

Importante!!! Apesar do terror houve grandes realizações
Adoção do sistema métrico decimal
Sufrágio universal e Construção do LOUVRE
Remodelação da Academia e do Colégio da França
Introdução de um novo calendário
Abolição da escravidão nas colônias
Lei do Máximo- tabelando o preço dos cereais e mais tarde estendido a outros produtos e os salários fixados
Reforma Agrária – confisco das propriedades dos nobres emigrados
Reação Termidoriana - organizada pelo pântano –centrista desfechou o golpe do Termidor contra Robespierre. Com isso, houve o encerramento da fase popular e o fim da revolução
Out- 1795 – os monarquistas tentam dar um golpe sendo sufocados por Napoleão Bonaparte.
Em 26-10-1795 – A convenção se dissolve e inicia- se o Diretório. É votada uma nova constituição que acaba com o voto universal e restabelece o voto censitário
O poder legislativo é entregue a a 2 câmaras: O conselho dos Quinhentos e o Conselho dos Anciãos O poder executivo fica com 5 diretores eleitos pelo legislativo - diretório

Diretório 1795- 1799
Out – 1795 – inicia-se o diretório – tendo por característica os desmandos políticos – crise financeira na França
Mar – 1796 – Começa a Campanha na Itália – As sucessivas vitórias comandada por Napoleão e a cobrança de impostos fazem o diretório sair da crise.
Mai – 1796 - Conjura dos Iguais – movimento pop. Liderado por Graco Babeuf, o qual propõe a tomada do poder pela força e o fim da propriedade privada
Out – 1797 – Napoleão assina a paz de Campo Fórmio com a Áustria
Mai – 1798 – Campanha do Egito contra os ingleses liderada por Napoleão
Março – 1799 – forma-se a segunda coligação – integrada pela Inglaterra, Áustria, Rússia e Turquia.
Out – 1799 – Napoleão desembarca na França e é atraídos pelos membros do Diretório a fim de evitar um golpe dos monarquistas.
Nov- 1799 – Golpe dos 18 Brumário. A alta burguesia chega ao Poder.

Período Napoleônico 1799-1815
Consulado – 1799 – 1804 - significou o início do poder de Napoleão.
No plano externo – derrotou as coligações anti-francesas.
1802 – Paz de Amiens – com a Inglaterra
Código Civil Napoleônico – A institucionalização dos ideais burgueses - liberdade, igualdade e fraternidade. Garantiu a propriedade privada, liberdade individual, igualdade perante a lei, proibiu greves, sindicatos e previu punições para os grevistas.

Reformas Napoleônicas - Consulado
Saneamento financeiro através da coleta centralizada de impostos
Fundação em 1800 do banco da França
Criação da Sociedade de Fomento “a indústria
Realização de obras de infra – estrutura
Incremento da agricultura
Reorganização do ensino – implantação de escolas secundárias e superiores
Criação da Escola Norma de Paris
Concordata com o Papa Pio VI que estabeleceu a nomeação dos bispos pelo consulado, liberdade de culto, reconheceu o catolicismo como a religião da maioria dos franceses.

Império Napoleônico 1804-1814
Fez-se coroar Napoleão I
Começou a lutar contra o imperialismo inglês: nação capitalista burguesa X Europa continental Absolutista e aristocrática.

Declínio do Império Napoleônico - fatores
Nacionalismo das nações conquistadas
Fracasso do Bloqueio continental – 1806
A formação da Quinta coligação
Fracasso militar na Rússia – 1812- técnica da terra arrasada – estimulou os exércitos europeus a lutarem contra a dominação de Napoleão.
Foi derrubado e recebeu como principado a ilha de Elba, o trono restaurado, assumindo Luís XVIII

Governo dos Cem Dias
Em março de 1815 – regressou à França propondo reformas democráticas.
Como o rei era impopular as tropas enviadas passaram a apoiar Napoleão. Chegando como herói, obrigou a família real a fugir
Sua permanência durou apenas 100 dias.
Nova coligação se formou e na Batalha de Waterloo – 1815 - foi preso pelos ingleses e exilado na ilha de Santa Helena onde permaneceu até sua morte em maio de 1821.

Europa Pós Napoleão
Congresso de Viena – 1814-1815
Objetivo – restabelecer o equilíbrio político do continente europeu, prevendo os interesses das monarquias conservadoras.
Principais países: Áustria, Rússia e a Prússia.
Principais propostas: Restauração, Legitimidade e solidariedade

Santa Aliança 1815

Uma organização internacional entre países cristãos que se comprometiam em defender- se mutuamente e a combater os movimentos liberais revolucionários
A Inglaterra negou-se em participar pois apoiava os mov. De independência na América Latina – defensora do Liberalismo
Assumiram o direito de intervir militarmente em qualquer país – conter avanços nacionalistas - Itália e agitações liberais – Espanha
A partir de 1828 começou a enfraquecer a Santa Aliança e o sistema conservador Europeu

Ditadura militar e a nova república

2011-09-19T05:52:00.000-07:00

República Militar (1964-1985)
O golpe militar (31/03/1964): Combater a corrupção e a subversão (comunismo).
A intervenção militar era anunciada como passageira: “golpe, limpeza e retorno aos quartéis”.
O Ato Institucional nº 1 (AI-1): que estabelecia eleições indiretas para o próximo Presidente da República e dava ao Executivo Federal, durante seis meses, poderes para cassar mandatos, suspender direitos políticos, modificar a constituição e decretar o estado de sítio.

Castelo Branco (1964-1967)
Adotou o PAEG (Plano de Ação Econômica do Governo;
Roberto Campos (Min. Planejamento) e Otávio Gouveia de Bulhões (Min. Fazenda);
Combate à inflação e ao déficit público;
Arrocho salarial;
Favorecimento da entrada de capital estrangeiro no país;
Fim da estabilidade do emprego com a criação do FGTS;
Decreto do AI-2: estabelecimento do bipartidarismo (Arena e MDB);
Decreto do AI-3: estendia as eleições indiretas para governadores e prefeitos;
Decreto do AI-4: garantir a aprovação de uma nova Constituição (1967)

Costa e Silva (1967-1969)
Intensificação dos movimentos de contestação do regime;
Criação da Frente Ampla: fazer oposição ao governo;
Mobilização dos estudantes, artistas e políticos;
O assassinato do estudante Edson Luís;
A passeata dos cem mil;
O movimento Tropicália;
Decreto do AI-5.

Emílio Garrastazu Médici (1968-1974)
Auge da ditadura – “Anos de Chumbo”;
Período de forte repressão e tortura;
As guerrilhas: Araguaia (PC do B) e urbana (Carlos Marighella);
Auge do Milagre Econômico Brasileiro (Ministro Delfim Netto);

empréstimos crescimento desenvolvimento
externos acelerado do PIB dependente e sem
conquistas sociais
Ufanismo Nacionalista: “Brasil, ame-o ou deixe-o”, Ninguém segura este país”, “Brasil, conte comigo” e “Pra frente Brasil”;
Construção de obras faraônicas (I PND): INCRA, Mobral, Ponte Rio-Niterói e Transamazônica.

Ernesto Geisel (1974-1979)
Distensão Política, início do processo de abertura política: “Lenta, gradual e segura”.
Crise internacional do petróleo decadência do “milagre brasileiro;
II PND (Plano Nacional de Desenvolvimento): substituição de importações – petróleo, aço, alumínio e fertilizantes – e bens de capital – máquinas e ferramentas.
Proálcool e assinatura com a Alemanha Ocidental de um Acordo Nuclear (usinas de Angra dos Reis);
Greves dos metalúrgicos em 1978 e 1979 no ABCD Paulista, lideradas por Luís Inácio “Lula” da Silva;
Revogação do AI-5.

João Figueiredo (1979-1985)
Lei da Anistia, ampla geral e irrestrita (exceto os envolvidos em terrorismo e luta armada);
Fim do bipartidarismo e instituição do pluripartidarismo;
Arena  PDS e MDB  PMDB;
O PT, criado em 1979, recebe o seu registro em 1982.
Eleições Gerais (com voto vinculado) em 1982, exceto Presidente da República, o PMDB elege os governadores dos estados mais importantes;
Campanha das “Diretas Já” (Emenda Dante de Oliveira / PMDB – MT), que é rejeitada pelo Congresso Nacional (1984);
Eleições indiretas para a Presidência da República;
Paulo Maluf X Tancredo Neves.

A Nova República
José Sarney (1985-1990)
O Plano Cruzado – Ministro Diison Funaro; baseado no congelamento de preços;mudança da moeda;
Os fiscais do Sarney;
O plano foi boicotado e fracassou;
O governo ainda criou o Plano Cruzado II, Bresser e Verão.
Constituição de 1988 – A Constituição Cidadã – onde vários artigos faltam ser regulamentados e que vem sendo continuadamente reformada. voto facultativo dos 16 aos 18 anos, e obrigatório dos 18 aos 70; direito de voto ao analfabeto; a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível; férias remuneradas acrescidas de 1/3 do salário; jornada de trabalho será de 44 horas, e a hora extra será paga com 50% a mais do valor da hora normal.
O governo termina com uma grave crise econômica.

Fernando Collor (1990-1992)
Plano Collor ou Brasil Novo da Ministra Zélia Cardoso de Mello:
Instituição do Cruzeiro,
Congelamento de preços e salários,
Confisco das contas correntes, poupanças e aplicações do que excedesse 50 mil cruzeiros que seriam devolvidos em 18 meses.
Início efetivo no Brasil do neoliberalismo:
Abertura do mercado nacional aos produtos importados.
Início da privatização de estatais, começando pela Usiminas.
Corrupção – Caso PC Farias:
Passeatas contra o governo: caras-pintadas.
CPI e pedido de impeachment.
Renúncia de Fernando Collor.

Itamar Franco (1992-1994)
Recessão e aumento da inflação;
Corrupção no Orçamento da União (Os Anões do Orçamento – João Alves):
Uma CPI cassou o mandato de 18 parlamentares, sendo que nenhum foi preso.
Plano Real do Ministro Fernando Henrique Cardoso:
Adoção da URV (Unidade Real de Valor).
Criação do Real.
Estabilidade Econômica.
Eleições Presidenciais: sendo eleito Fernando Henrique Cardoso do PSDB em primeiro turno.

Fernando Henrique (1995-2002)
Utilizando o Plano Real como política de campanha Fernando Henrique foi eleito e reeleito (pela primeira vez na História do Brasil), em primeiro turno presidente do país;
Aumento dos juros, queda do consumo e baixa inflação;
Aumento da violência no campo (MST) e nas cidades (crime organizado);
Aceleramento das privatizações (auge do neoliberalismo), sob o argumento de estimular a modernização e saldar a dívida pública;
Emenda da reeleição: presidente, governadores e prefeitos poderiam ser reeleitos;
Instituição da CPMF e da Lei de Responsabilidade Fiscal;
Racionamento energético;
Queda na popularidade do Presidente FHC;

Luis Inácio Lula da silva 2003-2011
Manteve o modelo neo-liberal
PROÚNI
Pagamento da dívida com o FMI
Criação do PAC – Programa de Aceleração do Crescimento
PRÉ SAL
criação do programa de micro-crédito e de inclusão bancária,
Criação de mais de 4,5 milhões de empregos formais;

A Era Vargas (1930 – 1945):

2011-09-07T14:20:00.000-07:00

“Façamos a revolução antes que o povo a faça!”
Antônio Carlos de Andrada – Presidente de MG.
Governo Provisório (1930 – 1934).
Governo Constitucional (1934 – 1937).
Estado Novo (1937 – 1945).

Populismo:fenômeno típico da América Latina, onde um líder se mostra como representante dos anseios populares e nacionais, colocando-se acima e como mediador das classes sociais, promovendo a intervenção do Estado na economia através de um nacionalismo econômico. É um fenômeno de manipulação das massas populares.
Getúlio Vargas = Brasil.
Lázaro Cardenas = México.
Juan D. Perón = Argentina.

GETÚLIO VARGAS = Pai dos Pobres ou Mãe dos Ricos?

Governo Provisório (1930 – 1934):

Nomeação de interventores federais para os estados (Flores da Cunha no RS);
Criação do Ministério do Trabalho, Industria e Comércio (Lindolfo Collor);
Promulgação de “Leis Trabalhistas”;
Criação da Justiça do Trabalho.
Controle do câmbio pelo governo;
Publicação do Código Eleitoral (instituindo o voto secreto e o voto feminino);
Compra e queima de 78 milhões de sacas de café e proibição de novas plantações do produto para reduzir a oferta;
Criação do Departamento Nacional do Café e o Instituto do Açúcar e do Álcool;
Editado o Código de Minas e das Águas (Nacionalização);

Revolução Constitucionalista de São Paulo em 1932:
A oligarquia cafeeira de SP, destituída do poder político com a Revolução de 1930, aproveitou-se da recessão econômica do período e atacou o centralismo político do governo. Exigiram um interventor paulista e civil em lugar de João Alberto ( tenentista pernambucano) e a imediata convocação de uma Assembléia Constituinte.
As facções oligárquicas do PRP e PD fundaram a FUP (Frente Única Paulista). Manifestações constitucionalistas aumentaram na GB(RJ), MG, MT e RS (sob o comando de Borges de Medeiros), na cidade de São Paulo uma manifestação estudantil terminou com a morte dos estudantes Martins, Miragaia, Dráusio e Camargo, após confronto com a polícia, dando origem ao Movimento MMDC.
Em 9 de Julho eclodiu a guerra civil, com as tropas constitucionalistas comandadas pelo gal Bertoldo Klinger, comandante do estado de MT. A marinha promoveu um bloqueio naval à Santos e depois de três meses de combate as tropas federais venceram as constitucionalistas.
A derrota militar dos constitucionalistas foi acompanhada por uma vitória política: em 1933, Vargas convocou a Assembléia Constituinte.

GOVERNO CONSTITUCIONAL (1934 – 1937):
Constituição de 1934:
Terceira constituição do Brasil e segunda da República.
Promulgada;
Federação, Presidencialismo e Três Poderes (executivo, Legislativo e Judiciário);
Criação da Justiça Eleitoral;
Criação de uma Legislação Trabalhista (salário mínimo regional, jornada de trabalho de oito horas diárias, descanso semanal aos domingos, férias anuais remuneradas, indenização por demissão sem justa causa, regulamentação do trabalho infantil e feminino e direito a aposentadoria);
Extinção do cargo de vice-presidente da República;
Anistia de todos os presos políticos do país;
Mandato presidencial de quatro anos;
Direito presidencial de decretar estado de sítio por trinta dias;
Elegeu, indiretamente, Getúlio Vargas para a Presidência da República.

GOVERNO CONSTITUCIONAL:
AIB ANL
Ação Integralista Brasileira. Aliança Nacional Libertadora.
Nazi-Fascista. Socialista-comunista.
Líder: Plínio Salgado Líder: Luís Carlos Prestes
“Deus, Pátria e Família” (O Cavaleiro da Esperança)
saudação: anauê Organizada pelo PCB
Os Camisas Verdes. Financiada pela URSS (Internacional Comunista).

Sigma: letra do alfabeto grego (Σ)
correspondente ao “s” latino,
símbolo matemático do somatório.
Anauê: em língua tupi,
“você é meu parente”.
Essa saudação é usada pelos
escoteiros do Brasil desde 1923.

Os membros da ANL eram denominados Aliancistas (sociais-democratas, socialistas, comunistas e anarquistas) e pregavam a nacionalização das empresas estrangeiras, o não pagamento da dívida externa brasileira, a reforma agrária e a garantia das liberdades industriais.

Intentona Comunista (1935): militares ligados a ANL em Natal, Recife e no Rio de Janeiro, tentam tomar o poder, o movimento é rapidamente derrotado.

É criado o Tribunal de Segurança Nacional, que em 1937 condena Luís Carlos Prestes (que passa quase nove anos em uma solitária, até ser libertado em 1945, com a anistia política) e dá início a repressão política.

Utilizando como pretexto o radicalismo político da esquerda, o governo notificou que o serviço secreto do Exército descobrira o Plano Cohen, plano fictício atribuído aos comunistas que pretendiam tomar o poder no Brasil.

Em nome do combate ao “perigo comunista”, Vargas decreta estado de guerra, fecha o Congresso Nacional e instaura a ditadura.

ESTADO NOVO (1937 – 1945):
Ditadura de Getúlio Vargas.
Constituição de 1937:
Quarta Constituição do Brasil e terceira republicana.
Baseada na constituição fascista da Polônia (polaca);
Outorgada;
Extinção dos partidos políticos;
Supressão da federação e de todos os hinos, bandeiras, escudos e armas estaduais e municipais (Estado Unitário);
O Executivo Federal (Presidência da República) de modificar a constituição e governar por decretos;
Introdução da pena de morte;
Proibição de greves e controle dos sindicatos pelo Estado (sindicatos pelegos) e imposto sindical obrigatório.

A Intentona Integralista (1938): a princípio os Integralistas apoiaram o golpe varguista, porém afastados do poder e com o partido na ilegalidade, membros da AIB invadem o palácio presidencial para assassinar Getúlio Vargas. São rapidamente derrotados e presos.
Criação do Dasp (Departamento Administrativo do Serviço Público), corpo de burocratas para supervisionar os interventores nas Unidades Administrativas e reestruturar a administração pública, tornando-se “cabides de empregos” para “apadrinhados”.
Criação do DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda), órgão responsável pela censura e propaganda do Estado Novo (criação da Hora do Brasil, depois A Voz do Brasil).
A CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas), baseada na “Carta del Lavoro” do Fascismo Italiano.
Criação do Senai e do Sesi.
Criação do Instituto do Mate e Instituto do Pinho.
Criação do Conselho Nacional do Petróleo.
Companhia Siderúrgica Nacional (CSN), em Volta Redonda – Industria de Base.
Companhia Vale do Rio Doce em MG.

Durante o Estado Novo a repressão coube ao DOPS (Departamento de Ordem Pública e Social) e Pela Polícia Especial comandada por Filinto Müller.
O Estado Novo Varguista manteve uma política ambígua em relação ao Eixo e os Aliados (“o Brasil só entra na guerra se a cobra fumar”), porém os estadunidenses, pretendendo utilizar bases no NE para atingir o norte da África, concederam crédito inicial, tecnologia e mão-de-obra especializada para a construção da CSN.
O Brasil declara guerra ao Eixo(agosto de 1942): envio da FEB (“os pracinhas”) e da FAB em 1944.
A OAB e líderes liberais de MG em Belo Horizonte (Manifesto dos Mineiros), manifestam-se contra a ditadura.
A vitória dos Aliados demonstrou a contradição no Brasil: brasileiros lutaram contra ditaduras no exterior quando tínhamos uma no país.
Getúlio Vargas anistiou presos políticos, reatou relações com a URSS, marcou eleições para o fim de 1945 e permitiu a volta de partidos políticos (UDN, PSD, PTB, PCB e PRP).
O Queremismo: surgiu da união entre trabalhistas e comunista, com o apoio de Luís Carlos Prestes. O movimento surgiu do slogan do PTB: “queremos Getúlio”.
Temendo a aproximação de Vargas com a esquerda, o Exército depõe Getúlio Vargas em outubro de 1945.

A REPÚBLICA LIBERAL - POPULISTA (1946 – 1964):
Eurico Dutra – PSD (1946 – 1951):
Eleito com o apoio do PTB e de Getúlio Vargas: “Ele disse: para presidente vote Dutra”.
Constituição de 1946:
Quinta constituição do Brasil e quarta da República;
Promulgada;
República Federativa;
Presidencialismo (com mandato presidencial de cinco anos);
Independência entre os três Poderes;
Autonomia estadual e municipal;
Voto universal e obrigatório para alfabetizados maiores de 18 anos;
Votação para Presidente e Vice-Presidente;
Liberal e redemocratizante.

Alinhamento do Brasil aos EUA no contexto da Guerra Fria (Imperialismo Cultural);
Rompimento das Relações Diplomáticas com a URSS;
Fechamento do PCB;
Os políticos do PCB são cassados;
Aumento das importações e Déficit Comercial;
Aumento do custo de vida;
Proibição de greves e intervenção em sindicatos;

Plano Salte (saúde, alimentos, transporte e energia);
Pavimentação asfáltica Rio-São Paulo (Via Dutra).

Proibição do jogo do bicho e fechamento dos cassinos;

A REPÚBLICA LIBERAL - POPULISTA:
Getúlio Vargas – PTB (1951 – 1954):
Política econômica nacionalista e intervencionista.
Plano Lafer (Horácio Lafer): estímulo a industria de base (Plano Qüinqüenal);
Criação do BNDE (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico);
Campanha “O petróleo é nosso”, com o apoio de Monteiro Lobato , que culminou em 1953 com a criação da Petrobrás;
Aumento de 100% do salário mínimo, concedido pelo Ministro do Trabalho João Goulart;
Empresários nacionais, associados ao capitais internacionais, financiaram a oposição ao governo através da UDN e do seu líder e governador da Guanabara Carlos Lacerda (dono da Tribuna da Imprensa);
Atentado a Carlos Lacerda (rua Toneleros, Copacabana no Rio de Janeiro);
Suicídio de Getúlio Vargas (24 de agosto de 1954). Carta Testamento: “...saio da vida para entrar na História.”;
Carlos Lacerda foge para Portugal;
Assumem: Café Filho (vice-presidente), Carlos Luz (presidente da Câmara dos Deputados) e Nereu Ramos (presidente do Senado).
Tentativa de golpe dos udenistas (com o apoio de Carlos Luz), que tentam impedir a posse de JK e Jango, acusando-os de “comunistas”e não terem conseguido a maioria absoluta de votos, com o apoio de oficiais da Aeronáutica sediados em Samtarém (PA). A tentativa de golpe foi desarticulada pelo general Henrique Teixeira Lot (Ministro da Guerra).

Juscelino Kubitschek – PSD (1955 – 1961):
JK o presidente Bossa Nova”;
Anistia aos envolvidos ns tentativa de golpe;
Plano de Metas: “50 anos de desenvolvimento em 5 de governo”;

Interiorização do desenvolvimento. Empréstimos e investimentos estrangeiros.
O Plano de Metas previa investimentos em: energia, transporte, alimentação industria de base e educação.
Política econômica modernizadora e desnacionalizadora, criticava os oposicionistas;
Construção de Brasília (Oscar Niemeyer e Lúcio Costa), construída pelos candangos;
Instalação de industrias de bens duráveis, principalmente multinacionais automobilísticas;
No final do governo JK, o país teve um aumento considerável da dívida externa e da inflação (superinflação), o que provocou o aumento do custo de vida e poder aquisitivo do salário mínimo caiu consideravelmente;
Criação da SUDENE (Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste);
Concentração de industrias em SP, Rio e MG.
Início do processo de sucateamento das ferrovias brasileiras, pois o governo federal passou a investir somente em rodovias, satisfazendo os interesse das multinacionais automobilísticas;
O aumento da inflação do custo de vida e da dívida externa, levou o governo a romper com o FMI e a decretar moratória.

Jânio Quadros – PTN (1961):
Eleito com o apoio da UDN: “Jânio Quadros é a UDN de porre!”;
Teve como símbolo de campanha a “vassourinha” que varreria a corrupção da administração pública;
Adoção do câmbio flutuante;
Manteve uma política externa independente:
Reatou relações diplomáticas com a URSS e China Popular.
Condecorou o ministro cubano, o médico argentino e líder revolucionário de esquerda, Ernesto “Che” Guevara, com a comenda da Ordem do Cruzeiro do Sul.
A UDN rompe com o Governo e Carlos Lacerda, em rede de TV, acusa Jânio de abrir as portas do Brasil ao “comunismo internacional”;
Sem apoio Jânio Quadros renuncia(26 de Agosto de 1961): “...forças terríveis levantaram-se contra mim e me intrigam ou infamam... A mim não falta a coragem da renúncia.”
Com a renúncia de Jânio, deveria assumir o vice-presidente. Jango estava em visita oficial a China Popular e era considerado pelos grupos reacionários, simpatizante do comunismo. Setores ligados ao grande capital nacional e internacional, com o apoio de parte das Forças Armadas tentaram impedir a posse de Goulart, quando eclodiu em Porto Alegre, depois se espalhando pelo RS e Brasil, o Movimento da Legalidade, liderado pelo governador Leonel Brizola (com o apoio do III Exército), que exigia o cumprimento da constituição e a posse de João Goulart.

João Goulart – PTB (1961 - 1964):
Adoção do sistema Parlamentarista, que deveria ser referendado por um plebiscito, tendo como Primeiro Ministro Tancredo Neves;
Realização do plebiscito (6 de janeiro de 1963): de um total de 12 milhões de votos, quase 10 milhões de cidadãos votaram contra o parlamentarismo;
Governo nacionalista e política externa independente;
Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social:
Buscar melhor distribuição das riquezas, atacando os latifúndios improdutivos.
Encampar as refinarias particulares de petróleo.
Reduzir a dívida externa brasileira.
Diminuir a inflação, mantendo o crescimento econômico.

João Goulart – PTB (1961 - 1964):
Comício da Central do Brasil no Rio de Janeiro (com a presença de 300 mil pessoas). Jango anuncia um conjunto de medidas denominadas de Reformas de Base:
Reforma Agrária;
Reforma Urbana;
Reforma Educacional;
Reforma Eleitoral;
Reforma Tributária.
Lei de remessas de lucro para o exterior.
Os trabalhadores começaram greves para pressionar os deputados e senadores a aprovarem as reformas, as classes dominantes, em oposição, organizavam ,em várias cidades, as Marchas com Deus pela Liberdade, em São Paulo a Marcha teve como uma de suas líderes a socialite Hebe Camargo.
Em 31 de março de 1964 começou o Golpe Militar em MG (gal Olímpio Mourão Filho, apoiado pelo governador Magalhães Pinto), que recebeu a adesão de unidades no RS, SP e GB. Em 1 de abril Jango deixou Brasília e rumou para Porto Alegre, onde Brizola, com o apoio da BM, tentou convence-lo inutilmente a resistir, ambos fugiram para o Uruguai.

Quando Jango chegou a Porto Alegre, Leonel Brizola, de fuzil na mão, já organizava a resistência, forçando o governador do RS, Ildo Meneghetti, a fugir para Passo Fundo, para onde transferiu a capital do estado e instaurou o seu governo.

O Golpe Militar no Brasil contou com o apoio dos EUA (Operação Brother Sam).

REVOLUÇÃO RUSSA -1917

2011-08-13T10:47:00.001-07:00

A REVOLUÇÃO RUSSA DE 1917

Contexto histórico

No início do século XX, o Império russo contava com uma população de quase 150 milhões de habitantes, dos quais cerca de 80% viviam no campo. Este imenso campesinato achava-se ainda reduzido ao estado de servidão medieval, ao lado de uma elite de grandes proprietários – os boiardos -, que controlava mais de 40% de todas as terras russas, impondo aos camponeses uma existência miserável.
Para essa situação contribuía significativamente a existência de um regime absolutista, nos moldes do Antigo Regime, representado pelos czares da dinastia Romanoff.
O último czar da Rússia, Nicolau II, intensificou a industrialização do país e envolveu-se na disputa pelo domínio de mercados coloniais da Ásia. Destacou-se principalmente, a disputa com o Japão pela posse das regiões chinesas da Manchúria e Coréia, originando a guerra Russo-Japonesa de 1904. O exército czarista foi, porém, rapidamente derrotado pelo Japão, desprestigiando a autoridade de Nicolau II.
A impopularidade de Nicolau II foi se ampliando pouco a pouco. Em janeiro de 1905, uma pacífica manifestação popular em frente do Palácio de Inverno de Petrogrado, então sede do governo russo, foi violentamente reprimida pelas tropas do czar. Esse episódio que, devido às suas conseqüências, passou a ser chamado de “Domingo Sangrento”, desencadeou uma onda de protestos, greves e levantes, destacando-se a ocupação pelos marinheiros do navio Encouraçado Potemkin, da esquadra do Mar Negro.
Cedendo às pressões, Nicolau II foi obrigado a prometer a convocação da Duma (parlamento russo) e a elaboração de uma Constituição liberal em que figurassem maiores possibilidades de acesso à vida política. Enquanto isso surgiram os sovietes, comitês formados por operários, camponeses e soldados, que exigiam reformas mais profundas na política e na sociedade russa em 1905.
A Duma reunida em 1906, logo foi dissolvida pelo czar, frustrando as expectativas dos russos. Em 1907, organizou-se uma nova Duma da qual só participaram indivíduos de renda elevada, o que confirmava o fracasso dos movimentos populares reivindicatórios. A oposição ao czarismo avolumou-se com destaque para a atuação, entre outros, dos socialdemocratas, que catalisavam o descontentamento nacional.
Os socialdemocratas, desde 1903, achavam-se divididos, em mencheviques e bolcheviques (em russo, ‘minoria’ e ‘maioria’, respectivamente). Os mencheviques acreditavam que era preciso acelerar a modernização do capitalismo russo e transformar a Duma no principal órgão de poder nacional. Para eles, somente o amadurecimento capitalista possibilitaria o avanço e a vitória do socialismo.
Já os bolchevi-ques defendiam uma revolução socialista fundamentada nos ideais de Karl Marx, ideólogo do século XIX. Pregavam a união de operários e camponeses contra o czarismo, defendendo que o poder deveria ser exercido pelos sovietes.
No episódio de 1905, a divisão entre essas facções aprofundou-se e as divergências oriundas do desenrolar da Primeira Guerra Mundial promoveram o rompimento definitivo entre bolcheviques e mencheviques.

O Processo Revolucionário
• fracasso do exército czarista durante a Primeira Guerra Mundial aumentaram o desprestígio de Nicolau II.
• a administração ficara sob o comando da czarina Alexandra, muito ligada ao monge Rasputin, um impopular personagem místico da sociedade russa.
Em março de 1917 (ou fevereiro no calendário russo) ocorreu um movimento social que ficou conhecido como Revolução Burguesa ou Menchevique. O povo amotinou-se e os soldados aliaram-se a ele. O czar Nicolau II, sem apoio, abdicou do trono, instalando-se em seguida, um governo provisório sob o comando do príncipe Lvov, que estabeleceu a República da Duma. A nova república dominada pelos mencheviques e de caráter liberal, tinha como líder Kerensky, que decidiu cumprir os compromissos assumidos pela Rússia com as potências aliadas, mantendo-a na guerra.
Como as derrotas militares continuaram, o desgaste russo aumentou e o descontentamento popular, antes dirigido ao czar, transferiu-se para os mencheviques.
Os bolcheviques, liderados por Vladimir llitch Lênin e Leon Trotsky, conquistaram a simpatia popular, especialmente a partir da divulgação das “Teses de Abril”, as quais sintetizavam-se na expressão “paz, terra e pão”. Defendiam a saída da Rússia da guerra, a reforma agrária e a normalização do abastecimento de gênero de subsistência. Trotsky, por sua vez, preparava os bolcheviques do soviete de Petrogrado para o conflito com o governo, constituindo a Guarda Vermelha.
Assim, a 25 de outubro de 1917 (7 de novembro no calendário ocidental), os bolcheviques assumiram o poder na Rússia, que passaria a ser exercido pelo Conselho dos Comissários do Povo liderado por Lênin (presidente), Trotsky (área de negócios estrangeiros) e Stálin (responsável pelos negócios internos)
O novo governo nacionalizou as industrias e os bancos estrangeiros, redistribuiu terras e firmou um acordo de paz com a Alemanha, o Tratado de Brest-Litovsk, retirando-se da Primeira Guerra Mundial.

Guerra Civil
Todavia, os grupos privilegiados da sociedade russa e as potências capitalistas ocidentais levantaram-se contra essas medidas. O período compreendido entre os anos de 1917 e 1921 foi marcado por uma sangrenta guerra civil, envolvendo o Exército Branco (anticomunistas) apoiado pelas potências ocidentais européias e o Exército Vermelho dos bolcheviques. Ao final do conflito, a vitória coube aos comunistas.

Governo de Lênin
Para fazer frente às dificuldades gerais, o governo de Lênin instituiu em 1921, a Nova Política Econômica (NEP), um planejamento estatal sobre a economia. Admitindo as manufaturas privadas, o pequeno comércio particular, a entrada de capitais estrangeiros e a venda da produção dos camponeses livremente no mercado , busca reativar a economia russa. A presença de componentes capitalistas na NEP era definida por Lênin como “um passo atrás, para dar dois passos à frente”.
Em 1922, durante a realização do X Congresso Panrusso dos Sovietes, vários Estados europeus e asiáticos do antigo império czarista aderiram ao governo revolucionário russo, constituindo a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Definiu-se nesse congresso que o governo do país ficaria sob a responsabilidade do Conselho dos Comissários do Povo, órgão representativo de todos os sovietes rurais e urbanos, o qual seria supervisionado pelo Partido Comunista da União Soviética, o PCUS (ex- Partido Bolchevique).

Governo de Stalin
Com a morte de Lênin em 1924, o poder da União Soviética foi disputado entre Stálin e Trotsky, que divergiam quanto ao destino do socialismo soviético. Para Trotsky, era preciso difundir imediatamente a revolução por todo o mundo (tese da revolução permanente), enquanto Stálin defendia a consolidação do socialismo na União Soviética para depois expandi-lo. Stálin foi vitorioso e mais tarde, em 1929, Trotsky foi expulso do país, instalando-se no México, onde foi assassinado em 1940.
Objetivando a consolidação do socialismo na União Soviética, Stálin levou a cabo um programa de socialização total da economia. Os chamado planos qüinqüenais, que vieram a substituir a NEP, promoveram a rápida industrialização do país, além de modernizarem a agricultura. As áreas rurais foram coletivizadas, sendo para isso criados os kolkhozes (cooperativas) e os sovkhozes (fazendas estatais).
Assim, em menos de 30 anos, o socialismo fez da União Soviética uma das principais potências mundiais em termos econômico-militares, sem descuidar da questão social, promovendo reformas que melhoraram sobremaneira as condições de vida da maioria da população soviética.
Politicamente, no entanto, o governo stalinista foi marcado pela extrema centralização exercida pelos poderosos burocratas da administração pública (nomenklatura), sob o controle do Partido Comunista. A oposição ao regime stalinista foi violentamente reprimida através de prisões, execuções e expurgos que, com as expropriações e imposições governamentais, atingiram milhões de pessoas.
Por outro lado, o crescimento e o poderio soviético consagraram-se durante e após a Segunda Guerra Mundial.
Com a vitória sobre a Alemanha, em 1945, Stálin estendeu o domínio soviético a diversas nações do leste europeu (Bulgária, Romênia, Tchecoslováquia, Polônia, etc.) estabelecendo também nelas o regime socialista

cOLONIZAÇÃO E ADM.DA AMÉRICA ESPANHOLA

2011-08-13T10:38:00.000-07:00

Sistema Colonial
Os principais interesses coloniais dos europeus eram obter metais, pedras preciosas e produtos agrícolas tropicais para comercializar. Entre esses produtos agrícolas destacam-se o açúcar, cultivado principalmente no Nordeste brasileiro, o algodão e o tabaco.
Na América foram estabelecidos dois tipos de colônias: as de exploração e as de povoamento.

Colônias de Exploração - nas regiões tropicais e subtropicais os europeus estabeleceram colônias de exploração. Essas colônias:
- produziam gêneros agrícolas (cana-de-açúcar, algodão, tabaco) para vender na Europa;
- eram constituídas por grandes propriedades, os latifúndios;
- praticavam a monocultura, ou seja, a cultura de um só produto, para exportação;
- usavam trabalho escravo;
- forneciam metais e pedras preciosas;
- permitiam o enriquecimento de aventureiros e comerciantes - que em geral sonhavam em fazer fortuna nas novas terras para depois retornar à uropa;
- eram rigidamente controladas pela metrópole.
O Brasil, o México e todos os outros países da atual América Latina foram colônias de exploração.

• Colônias de Povoamento
Ao contrário da América tropical e subtropical, o Canadá e as treze colônias inglesas da América do Norte (que deram origem aos Estados Unidos) organizaram-se como colônias de povoamento. Suas principais características eram:
- localizava-se em regiões de clima parecido com o europeu, o que permitia produção agrícola semelhante à Europa;
- utilizavam trabalho livre ou com poucos escravos;
- sua produção era feita em pequenas e médias propriedades;
- praticavam a policultura, ou seja, o cultivo de vários produtos, para abastecimento local;
- sofriam menor controle por parte da metrópole, com maior participação dos colonos nas decisões;
- os colonos vinham para ficar, fugindo de perseguições religiosas e políticas ou da pobreza, do desemprego, da falta de terra própria.

A Conquista e Colonização da
América Espanhola
No processo de expansão marítima o interesse da burguesia (ávida de lucros e de segurança para o desenvolvimento da sua atividade econômica) era financiar o processo marítimo-comercial, e o interesse do rei era o de ampliar suas fontes de riqueza para fortalecer o seu poder e consolidar o Estado Nacional.
É neste contexto que a Espanha conquista a América em 1492, transformando este território em colônia para fortalecer o seu poder enquanto metrópole, de acordo com a política econômica do mercantilismo, tendo como preocupação fundamental a manutenção da posse destas colônias.
Assim, o reino espanhol organiza o Sistema Colonial, visando garantir o fornecimento de matérias-primas, gêneros tropicais e metais preciosos e o consumo dos produtos manufaturados pela metrópole, estabelecendo como meta o monopólio comercial sobre as colônias, para atender as necessidades metropolitanas e da burguesia.

A CONQUISTA DA AMÉRICA
Chegando ao novo mundo encontraram povos que viviam em regime de comunidade primitivos que, por não acumularem riquezas, foram expulsos ou massacrados. Já os que possuíam uma organização mais complexa, como Incas, Maias e Astecas, foram subjugados.
Além da insaciável busca de metais preciosos, colaborou para a conquista e conversão dos índios pagãos à verdadeira fé cristã, tendo em vista que os padres da Companhia de Jesus, como soldados de Cristo, buscavam novos cristãos, devido à Reforma Religiosa que a Europa vivenciava nesse momento histórico. A atuação dos jesuítas foi o principal agente ideológico da conquista, que através do batismo, convertiam o nativo, e, com a cruz, reforçavam a crença deste povo, pois era o símbolo de Quetzalcoatl.
Todo o processo de conquista da América, principalmente o México, onde habitavam os Astecas, e o Peru, onde habitavam os Incas, foi extremamente trágico, mesmo sendo povos numerosos e adiantados.

A partir de meados do século XVI, com a descoberta de minas de ouro no México e da prata no Peru, organizaram-se os núcleos mineradores, que requeriam uma grande quantidade de mão-de-obra. Aproveitando-se da elevada densidade populacional da Confederação Asteca e do Império Inca, os exploradores passaram a recrutar trabalhadores indígenas, já acostumados a pagar tributos a seus chefes, sob a forma de prestação de serviços. Para adequar o trabalho ameríndio, foi criado duas instituições: a encomienda e a mita.

ENCOMIENDA: Sistema de trabalho obrigatório, não remunerado, em que os índios eram confiados a um espanhol, o encomendero, que se comprometia a cristianizá-los. Na prática, esse sistema permitia aos espanhóis escravizarem os nativos, principalmente para a exploração das minas.

MITA: Sistema que impunha o trabalho obrigatório, durante um determinado tempo, a índios escolhidos por sorteio, em suas comunidades. Estes recebiam um salário muito baixo e acabavam comprometidos por dívidas. Além disso, poderiam ser deslocados para longe de seu lugar de origem, segundo os interesses dos conquistadores.

REPARTIMIENTO de nativos, entregue a funcionários reais enviados à América, de acordo com sua distinção, recebiam um certo número de servidores.

A escravidão indígena, pela encomienda e pela mita, garantiu aos espanhóis o necessário suprimento de mão-de-obra para a mineração, porém trouxe para as populações nativas desastrosas conseqüências.
O historiador Ruggiero Romano, em sua obra analisa os mecanismos da conquista colonial, valeu-se de uma frase do poeta Pablo Neruda, para sintetizar a relativa facilidade com que os espanhóis destruíram as populações nativas. "A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem."
Frei Bartolomé de Las Casas, assim descreveu a atitude dos espanhóis.

"Os espanhóis com seus cavalos, suas espadas e lanças começaram a praticar crueldades estranhas: entravam nas vilas, burgos e aldeias, não poupando n em as crianças e os homens velhos, nem as mulheres grávidas e lhes abriam o ventre e os fazim em pedaços..."

Dica! Colônia de exploração = PLANTATION

A SOCIEDADE
COLONIAL ESPANHOLA
Na América espanhola, os critérios raciais eram decisivos para definir a posição dos indivíduos na sociedade. Assim, as elites coloniais eram formadas, essencialmente, por indivíduos nascidos na metrópole e que ocupavam os principais cargos na estrutura administrativa que se organizou.

. chapetones - os membros das elites coloniais que gozavam de uma série de privilégios.
. criollos - descendentes de espanhóis, porém nascidos na América. Geralmente, eram proprietários de terras e de minas, dedicando-se também, ao comércio. No entanto, não podiam ocupar cargos administrativos, exceto nos órgãos municipais, como os cabildos (câmaras), por exemplo. Também os comandos militares não podiam ser exercidos pelos criollos.
. Classes inferiores - a massa de índios, mestiços e escravos de origem africana (notadamente nas áreas de agricultura de exportação, como a região das Antilhas, por exemplo).

Estrutura Político-Administrativa
Ao iniciar a colonização, a primeira providência do governo espanhol foi montar uma máquina administrativa. Na estrutura político-administrativa, destacam-se:

• Casa de Contratación: criada em 1503, tinha por finalidade supervisionar as relações marítimas e comerciais entre a América e a Metrópole. Exercia, no setor comercial, a função de Corte de Justiça.
• Conselho das Índias: criado pelo rei D. Fernando em 1511. Composto de oito elementos, era responsável pela preparação das leis e decretos no Novo Mundo.
A extensão territorial da colônia espanhola na América provocou a divisão administrativa em vice-reinados e capitanias gerais:
• Vice-Reinos - se situavam em territórios de grande valor econômico; existiram quatro: o México ou Nova Espanha (incluía o México e regiões da América Central e atual E.U.A.); o do Peru ou Nova Castela (englobando o Peru e partes da Bolívia e do Equador); o de Nova Granada (compreendia a Colômbia, o Panamá e parte do Equador); e o do Rio da Prata (abrangia a Argentina, Uruguai e parte da Bolívia); seus dirigentes supremos, os Vice-Reis, possuíam poderes amplos, mas estavam sujeitos à fiscalização das Audiências;
• Capitanias Gerais - situados em territórios não pacificados ou estrategicamente importantes. As principais foram: Cuba, Guatemala, Venezuela, Chile e Flórida;
•Cabildos, ou Ayuntamientos - eram Câmaras Municipais. Integrados pelos Regedores, eleitos anualmente pelo sistema cooptativo (os que terminavam seus mandatos elegiam os sucessores), possuíam ambições legislativas e judiciárias, cuidando também de todos os assuntos relativos à administração local.
O ouro e a prata eram levados à Europa por galeões pertencentes à Coroa. Além dos metais preciosos, a América espanhola também enviava para a Europa produtos agrícolas, como o milho e o tabaco, cultivados em algumas regiões. Era imposto aos colonos o Quinto.

Controle Espanhol
• os funcionários dos cargos mais importantes eram sempre nascidos na Espanha;
• só era permitido vender mercadorias para a Espanha e só dela se podia importar o que fosse necessário (monopólio);
• os navios que saíam da Espanha e depois voltavam para lá faziam a viagem apenas uma vez por ano; eles navegavam juntos para facilitar a defesa, pois eram constantes os ataques dos piratas, principalmente ingleses e franceses;
• todos os negócios com as colônias só podiam ser realizados através de um porto na Espanha: primeiro Sevilha, depois Cádiz; na América, três portos eram autorizados; Vera Cruz, Porto Belo e Cartagena.

O objetivo disso era impedir o contrabando.

O sistema de porto único vigorou até o final do século XVIII. As mercadorias da metrópole chegavam a esses três portos, sendo depois distribuídas para outras regiões da colônia; os produtos coloniais também eram transportados a esses portos e de lá seguiam rumo a Sevilha.

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL – 1939-45

2011-08-09T13:44:00.000-07:00

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL – 1939-45
Contexto histórico
Crescimento das idéias totalitárias – fascismo e nazismo
Crise de 1929
Guerra civil espanhola – apoio de Hitler e Mussoline
teste com novas tecnologias
Rompimento do Tratado de Versalhes por parte da Alemanha - militarização
IMPERIALISMO JAPONÊS-
a invasão da China pelo Japão, em 1937, e a invasão da Polônia pela Alemanha em 1939. imperialismo

PACTOS...Eixo-Roma Berlim
Pacto Anti-Komintern
Pacto de Não-Agressão-Nazi-Soviético

FORMAÇÃO DE ALIANÇAS
ALIADOS: Grã-Bretanha, Estados Unidos, China, França e a União Soviética os Aliados

EIXO: Alemanha, a Itália e o Japão

Primeira fase da Guerra – 1939/40
Grande avanço nazista: Polônia,Escandinávia, Holanda,Bélgica e França.
Bombardeiros alemães realizam um ataque contra Londres, durante a batalha da Inglaterra, em 1940.
.Rua de Londres destruída pelo bombardeio alemão
Ano de 1941, a Alemanha domina praticamente toda a Europa.

O fracasso no Reino Unido levou Hitler a mudar de planos e atacar a União Soviética (plano Barba-Roxa).
Hitler ,1941, organizando uma nova e grande ofensiva. Seu objetivo agora era a região petrolífera do Cáucaso
Tropas alemãs durante o bloqueio de Stalingrado.
Dezembro de 1941: o Japão ataca Pearl Harbor

ESTADOS UNIDOS NA GUERRA...
O presidente dos Estados Unidos Franklin D. Roosevelt assina a declaração de guerra à Alemanha, em 1941.

SEGUNDA FASE- 1942/44
Japoneses são derrotados no Pacífico – Batalha de Midway.
Alemães são derrotados na África.
CAMPOS DE CONCENTRAÇÃO
Janeiro de 43- Batalha de Stalingrado,grande derrota alemã. Técnica da terra arrasada + rigoroso inverno
1943: Mussoline é deposto
1944: Dia D – invasão da Normandia -Tropas de infantaria do Exército americano tomam posição numa praia da Normandia, em junho de 1944. A invasão da Europa levou ao fim da Segunda Guerra Mundial.

O FIM DO TERCEIRO REICH
As novas armas alemãs V-2,não conseguem deter o avanço dos aliados soviéticos que libertam o Leste Europeu.
1945- Conferencia de Yalta( Stalin,Roosevelt e Chirchill – divisão da Europa em áreas de influencia)
Julgamento dos criminosos de guerra nazistas na cidade alemã de Nüremberg, em 1945.

30 de Abril ... suicídio de Hitler
Missão suicida (kamikaze) de um avião japonês Mitsubishi G4M contra um porta-aviões americano durante a Segunda Guerra Mundial.
7 e 8 de maio...rendição oficial da Alemanha

BRASIL NA GUERRA -FEB
BRASILEIROS NA ITÁLIA...
Patrulha brasileira na linha de frente durante a Segunda Guerra Mundial. Ao fundo, a torre Nerone, posição inimiga que castigou duramente a tropa brasileira antes de ser controlada.

Execução de Mussolini por guerrilheiros antifacistas
Rendição alemã -8/5/45

Força norte americana avança em direção ao Japão
6 de Agosto ...Hiroshima
9 de Agosto ... Nagasáki
1945 : a rendição do Japão

CONSEQUÊNCIAS DA GUERRA:
→ 45 milhões de mortos (URSS = 25 milhões, 5 milhões de judeus...)
→ Criação da ONU, visando assegurar a paz mundial...
→ EUA saem mais fortalecidos ainda da guerra, credores de diversos países, sem ter sofrido baixas em seu território
→ URSS sai destruída materialmente do conflito, mas fortalecida militarmente e politicamente
→ Rompe-se a aliança entre as duas grandes potências, início da GUERRA FRIA - capitalismo X socialismo
A divisão da Alemanha

para refletir

2011-07-22T14:35:00.000-07:00

UM IDIOTA MORTO - cazuza
Por favor, leiam com muita atenção. Vale a pena.

Esse cidadão dizia "todos os meus heróis morreram de overdose". E era aplaudido.

Esta mensagem precisa ser retransmitida para todas as FAMÍLIAS!
Uma psicóloga que assistiu ao filme escreveu o seguinte texto:
'Fui ver o filme Cazuza há alguns dias e me deparei com uma coisa estarrecedora.. As pessoas estão cultivando ídolos errados..
Como podemos cultivar um ídolo como Cazuza?

Concordo que suas letras são muito tocantes, mas reverenciar um marginal como ele, é, no mínimo, inadmissível.
Marginal, sim, pois Cazuza foi uma pessoa que viveu à margem da sociedade, pelo menos uma sociedade que tentamos construir (ao menos eu) com conceitos de certo e errado.
No filme, vi um rapaz mimado, filhinho de papai que nunca precisou trabalhar para conseguir nada, já tinha tudo nas mãos. A mãe vivia para satisfazer as suas vontades e loucuras. O pai preferiu se afastar das suas responsabilidades e deixou a vida correr solta.
São esses pais que devemos ter como exemplo?
Cazuza só começou a gravar porque o pai era diretor de uma grande gravadora..
Existem vários talentos que não são revelados por falta de oportunidade ou por não terem algum conhecido importante.
Cazuza era um traficante, como sua mãe revela no livro, admitiu que ele trouxe drogas da Inglaterra, um verdadeiro criminoso. Concordo com o juiz Siro Darlan quando ele diz que a única diferença entre Cazuza e Fernandinho Beira-Mar éque um nasceu na zona sul e outro não.
Fiquei horrorizada com o culto que fizeram a esse rapaz,principalmente por minha filha adolescente ter visto o filme.Precisei conversar muito para que ela não começasse a pensar que usar drogas, participar de bacanais, beber até cair e outras coisas, fossem certas, já que foi isso que o filme mostrou.
Por que não são feitos filmes de pessoas realmente importantes que tenham algo de bom para essa juventude já tão transviada? Será que ser correto não dá Ibope, não rende bilheteria?
Como ensina o comercial da Fiat, precisamos rever nossos conceitos, só assim teremos um mundo melhor.
Devo lembrar aos pais que a morte de Cazuza foi consequência da educação errônea a que foi submetido. Será que Cazuza teria morrido do mesmo jeito se tivesse tido pais que dissesem NÃO quando necessário?
Lembrem-se, dizer NÃO é a prova mais difícil de amor.
Não deixem seus filhos à revelia para que não precisem se arrepender mais tarde. A principal função dos pais é educar.. Não se preocupem em ser 'amigo' de seus filhos.
Eduque-os e mais tarde eles verão que você foi a pessoa que mais os amoue foi, é, e sempre será, o seu melhor amigo, pois amigo não diz SIM sempre.'

Karla Christine
Psicóloga Clínica

gabarito 1o. ano Fátima

2011-07-20T05:15:00.001-07:00

Vest-ENEM
1. POLITEÍSMO, DEUSES COM QUALIDADES E DEFEITOS HUMANOS, O PRINCIPAL DEUS ERA ZEUS, ERA UMA REIGIÃO CÍVICA E CADA PÓLIS TINHA SEU DEUS PROTETOR.
2, A
3. C
4.B
5.a GUERRA DO pELOPONESO FOI UMA GUERRA DE GREGOS CONTRA GREGOS, OU SEJA ATENAS E SUAS CIDADES ALIADAS CONTRA ESPARTA E SUAS CIDADES ALIADAS, O QUE FEZ COM QUE SEUS INIMIGOS ENTRASSEM COM FACILIDADE, COMO FOI O CASO DOS MACEDONICOS.
6.O CIDADão- ERAM HOMENS MAIORES DE 18 ANOS NASCIDOS NA GRÉCIA, MAS ESTE CONCEITO EXCLUÍA ESTRANGEIROS, ESCRAVOS E CRIANÇAS QUE NÃO ERAM CONSIDERADOS CIDADÃOS.
MULHERES - NÃO ERAM CIDADÃS EM ESPARTA PRATICAVAM GINÁSTICA TENDO POR OBJETIVO TER UM CORPO SAUDÁVEL PARA TER BONS FILHOS, HOMENS.
ESCRAVO- ERA CONSIDERADO UM OBJETO DE TRABALHO, A MAIORIA ERA PROVENIENTE DE GUERRAS, DÍVIDAS E HAVIA TB DE NASCIMENTO.
7.A) LIGA DE DELOS FOI A UNIÃO DE VÁRIAS CIDADES-ESTADOS SOB A LIDERANÇA DA CIDADE DE ATENAS, O OBJETIVO INICIAL ERA A DEFESA.
B)OS MECANSIMOS UTILIZADOS ERA A FORÇA E A COBRANÇA DE IMPOSTOS PRINCIPALMENTE QUANDO DESEJARAM REVITALIZAR A CIDADE DE ATENAS.
C)A ACRÓPOLE EM ATENAS ERA O LOCAL MAIS IMPORTANTE DA PÓLIS, POIS LÁ FICAVA TODA A PARTE ADMINISTRATIVA E RELIGIOSA DA CIDADE, OU SEJA AS PRINCIPAIS DECISÕES SAÍAM DALI.
8.A)ALEXANDRE FOI O GRANDE REI DA MACEDÔNIA, TINHA ENTRE SEUS OBJETIVOS FORMAR E ORGANIZAR UM GRANDE IMPÉRIO CONQUISTANDO E ANEXANDO VÁRIAS REGIÕES COMO O EGITO, MESOPOTÂMIA...
B)O HELENISMO FOI A FUSÃO DA CULTURA DOS VENCIDOS COM O DOS VENCEDORES, ASSIM SALIENTOU-SE O DESPOTISMO,O FATALISMO E O INDIVIDUALISMO.
9.D
10. O SÉCULO DE PÉRICLES TAMBÉM FOI CHAMADO DE SÉCULO DE OURO DEVIDO AO ESPLENDO DA CIDADE-ESTADO DE ATENAS, COM A CONSTRUÇÃO DE TEMPLOS, PALÁCIOS, GRANDES OBRAS HIDRÁULICAS E O EMBELEZAMENTO, FAZ PARTE DO PERÍODO CLÁSSICO, MAS TAMBÉM ENTRA NO PERÍODO DE DECADENCIA, POIS PÉRICLES FICOU MUITO TEMPO NO GOVERNO COMO UM DOS MAIORES LEGISLADORES DA gRÉCIA.
11.C

Modéstia Gaúcha- para rir

2011-06-13T11:16:00.000-07:00

MODÉSTIA GAÚCHA
>> O sol é um fogo de chão que se alastrou,
> O Atlântico é salgado porque a indiada daqui batia os espeto perto dos rio,
>> O Sahara é um deserto porque foi das árvores de lá que vieram os espetos,
>> A maior churrascada que se fez, resultou na extinção dos dinossauros,
>> A 2ª Guerra se deu por causa que o Turco Salim de Bagé queria tomar
> conta dos bolichos em Uruguaiana,
>> O Rio Grande amado é o único Estado que faz divisa com 3 países:
> Uruguai, Argentina e Brasil !
>> Esses terremotos que andam ocorrendo por aí são decorrência de uns
> concurso de xula na fronteira...
> E por aí se vai essa porção de terras ao redor do Rio Grande, chamada MUNDO!
>
> GAÚCHO,
>
> ... é morar em Florianópolis e dizer que Caxias do Sul é melhor;
> ... é assinar Zero Hora em Nova York;
> ... é estar no Maracanã escutando a Rádio Gaúcha;
> ... é achar que a FREE WAY é a nona maravilha do mundo;
> ... é comemorar uma revolução que não deu certo;
> ... é chamar a mulher de prenda;
> ... é dizer que é fácil fazer churrasco;
> ... é comer a costela antes da picanha;
> ... é comer NEGRINHO em vez de brigadeiro;
> ... é falar TCHÊ ao telefone só pra ver se descobre outro;
> ... é falar TU em vez de VOCÊ;
> ... é enviar cartão postal de TORRES;
> ... é fazer compras no SÚPER rsrs;
> ... é achar que o LAÇADOR é maior e mais bonito que o Cristo Redentor;
> ... é cantar o hino Rio-Grandense com mais EMOÇÃO que o hino nacional;
> ... é achar que o GUAÍBA é rio;
> ... é dizer que tomar água à 100º C com gosto de mato é coisa de macho;
> ... é chamar geléia de CHIMIA;
> ... é chamar doce de leite de MU-MU;
> ... é falar roleta em vez de catraca;
> ... é falar lomba em vez de morro;
> ... é poder falar tri legal ou muito tri;
> ... é chamar quarteirão de quadra...
> ... é chamar semáforo de sinaleira (ninguém entende)...
> ... é falar "bem capaz" (ninguém entende também)...
> ... é torcer pra qualquer time que esteja jogando contra o time
> adversário (grêmio ou inter)...
> ... é ficar babando na frente do açougue e achar carne "linda"...
> ... é gostar de passar frio (5 graus e o índio velho vai colocar um moletom)
> ... Outra coisa que só o gaúcho fala é "pechada" quando se refere a
> uma batida de carros.. ninguém entende...
> ... Chegar no mercado e pedir : me dá 5 pila de cacetinho e 1 kilo de guisado ....
>
> Ser gaúcho é
> > - saber que nossa característica é a bravura e não o jeitinho;
> - é ser franco e direto, nem que isso cause inimizades;
> - é ser humilde em ambições, mas exagerado em ideais e paixões;
>
> Por isso eu tenho orgulho de ser chamado de "GAÚCHO".

idade média ocidental

2011-06-13T10:56:00.000-07:00

ALTA IDADE MÉDIA
 Descentralização do poder nas mãos do senhor feudal  Subsistência
 Agropastoril
 Mão-de-obra
 servil
 Unidade produtora  feudo  Estamental
 Sociedade Sem mobilidade vertical
 Clero (reza)
Nobres (guerra)
Servos ou camponeses
(trabalho)
 Visão teocêntrica – fatalismo. “Deus é culpado de tudo”
 Arquitetura: românica
 Teocentrismo na filosofia de Santo Agostinho Idealismo guerreiro nas novelas de cavalaria
Queda do Império Romano do Ocidente, em 476, até o ano 1000 – após ao qual inicia a Idade Média Clássica.
 Religiosidade cristã e espírito guerreiro feudal.
Relações guerreiras da nobreza: cavalaria, a suserania e a vassalagem.

Feudalismo
Início: invasões germânicas (bárbaras)
 Características gerais do feudalismo

Contrato feudal
Investidura
Homenagem

 Divisão do feudo:
Manso senhorial
Manso servil
Manso comunal

As principais obrigações dos servos consistiam em:
Corvéia
Talha
Banalidade
Capitação
Mão Morta
Albergagem
Formariage

BAIXA IDADE MÉDIA

Centralização política na mão dos monarcas Economia comercial
Mão-de-obra  servil e livre
Avanços técnicos
 Economia monetária comercial (hansas, feiras, comércio italiano no Medit.)
 Camponeses deixaram as terras dos seus senhores
 Sociedade da burguesia
 Rei: liderança político-militar
 Papa: liderança espiritual  Cruzadas
 Arquitetura: gótica
 Filosofia de São Tomás de Aquino – A Escolástica
Renascimento das cidades
 Atividade comercial no auge
 Fim do trabalho servil
 Surgimento da burguesia
 Crises na Igreja Católica

Cruzadas
“Guerra”
Retomada Terra Santa
Causas econômicas
Consequências - Reabertura do Marmediterrâneo e contatos do oriente e ocidente

Corporação de ofício

Corporação de mercadores

Liga Hanseática ou Teotônica

Fatores que levaram a queda do feudalismo:
- peste negra
- grandes seca
- grande fome
- revolta dos jacqueires
- fortalecimento da burguesia
- guerra dos cem anos
- centralização politica (rei+ burguesia)

novas doutrinas sociais e I guerra

2011-06-13T10:41:00.000-07:00

Novas Doutrinas Sociais

Socialismo Utópico
Saint – Simom – sociedade baseada na associação de produtores e na soberania do trabalho
Fourier – Falanstérios – associação de indivíduos sem a divisão do trabalho, o homem se desenvolveria de acordo com suas aptidões
Robert Owen – Tentou melhorar a vida dos trabalhadores em sua própria fábrica e acabou falindo.

Socialismo Científico
Representantes: Karl Marx e Engels
Filosofia: materialismo dialético lançou as bases do materialismo histórico.
Obra: O capital ( Marx) critica a economia inglesa.
Fundamentos: a luta de classes – “ A história da humanidade é a história da luta de classes”
Desejos: A ditadura do proletariado, o fim da luta de classes e a transição para o socialismo

Doutrina social da Igreja
Papa Leão XIII escreveu a encíclica Rerum Novarum, onde reconheceu a gravidade da questão social, porém reconheceu como legítima propriedade privada como direito natural.
Criticava: socialismo e o anarquismo
Propunha através do cristianismo humanizar o capitalismo

Anarquismo
Fim de toda e qualquer forma de governo
Fim do Estado
Abolição da propriedade privada
Sociedade sem classes sociais
Fim das desigualdades
Superação do capitalismo e instalação de uma sociedade comunista
Teóricos: Pierre-Joseph Proudhon e Mikhail Bakunin

1a. Guerra Mundial – 1914-1918
Fatores determinantes:
Conflito dos Balcãs – imperialismo da Áustria e Rússia sobre a Sérvia.
Choque entre as Potências imperialistas: desejosas cada vez mais de matéria prima, mercado consumidor, e mão de obra barata destaca-se: Alemanha, Inglaterra, França, Rússia, Japão, Bélgica e a Sérvia.
Política das Alianças – Tríplice Aliança e Tríplice Entente.
Nacionalismo: pan-germanismo( desejo do espaço vital – raça Ariana ) e o pan- eslavismo
Militarismo – Paz Armada

Estopim da guerra – causa imediata
Assassinato em 28 de junho de 1914 em Sarajevo, capital da Bósnia do arquiduque Francisco Ferdinando, herdeiro do trono austro – húngaro.
A Áustria declarou guerra á Sérvia. A Alemanha colocou-se do lado da Áustria e declarou guerra a Rússia e mais tarde declarou guerra à França. Os franceses conseguiram deter os alemães na Batalha de Marrne.
Os russos se retiraram da guerra pelo Tratado de Brest-Litovsk ( Revolução Russa –1917)
Fases da 1a. Guerra Mundial
1a. Fase – guerra de movimento
2a. Fase – guerra de trincheiras
3a. Fase – saída da Rússia e entrada dos EUA
Tecnologias utilizadas: granadas, metralhadoras, gases venenosos, tanque blindado, zepelins e aviões .
Fim da Guerra: 11 de novembro de 1918 foi assinado o Armístico de Compiégne

Tratado de Versalhes
Visava o aniquilamento da Alemanha , sendo imposto as seguintes condições:
Proibição de produzir armas e munições, extinção da força aérea, redução da marinha, desmilitarização do Reno, suas colônias divididas entre as potências, cessão do Porto de Dantzig e do corredor para a Polônia, perda de Alsácia e Lorena, pagamento de 15 bilhões
É considerado como fator de revanchismo alemão o levaria a 2a. Guerra mundial

Consequências
Milhões de mortos, mutilados e feridos
A Europa ficou desestruturada economicamente.
Surgiram novos países
França, Inglaterra, Alemanha e Itália aumentaram enormemente suas dívidas
O equilíbrio europeu foi vencido, levando ao declínio das antigas potências
Surgimento de novas potências: EUA e Japão
Participação das mulheres na guerra
Participação do Brasil – mais um gesto político

Projeto:sou palotino...sou voluntário

2011-05-22T14:46:00.001-07:00

Projeto:sou palotino...sou voluntário

2011-05-22T14:37:00.000-07:00

Projeto:sou palotino...sou voluntário

2011-05-22T14:28:00.000-07:00

Exposição Titanic - Colégio Coração de Maria

2011-05-11T13:12:00.000-07:00

Viagem a Exposição do Titanic- Colégio Coração de Maria

2011-05-11T13:00:00.001-07:00

grécia antiga

2011-04-09T06:14:00.000-07:00

Modo de produção escravista
Economia – agricultura e comércio;
Trabalho – escravo;
Religião
politeísmo;

Período Pré-Homérico
No II milênio povos de origem indo-européia ocuparam regiões da península balcânica;
1º povo – Aqueus
2º povo – Eólios
3º povo – Jonios
Em 1400 a.C Aqueus conquistam Cnossos;

Período Homérico
Inicia com a chegada dos Dórios;
A vida urbana diminui;
Surge os genoi;
* Economia – agropastoril
*Trabalho – coletivo
• A influencia dórica e a ruralização fazem sumir parte da cultura praticada até então;

O fim dos genoi
Aumento populacional;
Produção agrícola não é suficiente;
Disputa pela terra;
Diferenciação social;
Fim dos genoi;
Eupátridas passam a exercer o poder;
Surge a Aristocracia;

Período Arcaico
Surge a pólis;
Os helenos começam uma expansão territorial;
Ocupam várias áreas;
Magna Grécia – local da península itálica em que fundaram diversas cidades;
Esparta e Atenas eram as mais importantes cidades-estados;
Esparta – espírito guerreiro
Atenas – Sistema democrático de governo

A formação de Esparta
Fundada pelos dórios;
Governo inicial – Diarquia
Gerúsia – respondia pela política
externa;
Assembléia – Cidadãos espartíatas;
Propriedade estatal;
Éforos – vigiar o rei;
Diminui o poder da diarquia;
Esparta vira uma cidade oligarquica

A sociedade espartana... ESPARTÍATAS, HILOTAS E PERIECOS
Cultura e educação em Esparta
Rígido controle sobre as atividades culturais;
Laconismo – dizer tudo com poucas palavras;
Xenofobia – aversão a estrangeiros;
Xenelasia – expulsão de estrangeiros
Rígida educação militar;
*Sexo masculino
*12 aos 30 anos

Atenas
A mais importante das cidades-estados gregas;
Economia – rural
Eupátridas – proprietários de terras férteis;
Governo exercido por um rei;
Areópago – limitava o poder do rei
Arcontes – cuidavam do exército, religião, etc...

Sociedade ateniense eupátritas, metecos e escravos
A sociedade entra em crise...
Quando comerciantes e artesãos enriquecem, o domínio dos eupátridas passa a ser contestado;
Surgem os legisladores;
As tiranias – governantes que exerciam poder por meio da força;
Clístenes – faz reformas  Democracia
*Ampliar o direito a todos os cidadãos;
*Excluíam-se desse grupo: estrangeiros, escravos e mulheres, 90% da população;
Atenas: desenvolvimento artístico, filosófico e cultural;

Período clássico
Foi o apogeu;
As guerras greco-pérsicas;
Pérsia – um poderoso império que começa a oprimir as cidades gregas;
Os persas invadem a Grécia;
Atenas e Esparta resistem;
O exército persa é derrotado pelas forças atenienses na batalha de maratona;
Os gregos contra atacam e reconquistam a costa da Ásia menor;
A confederação de Delos – construídas por diversas cidades gregas para se protegerem de novas investidas persas;
Sob a liderança ateniense;
Cobram impostos;
448 a.C – os persas reconhecem a hegemonia grega na região;

O imperialismo ateniense
Atenas – cidade mais poderosa da Hélade;
O auge foi no governo de Péricles;
Guerra do Peloponeso;
Esparta X Atenas
404 a.C – Esparta vence;
Tem início a hegemonia de Esparta no mundo grego;

Sob o domínio espartano
Supremacia mais opressiva;
Nova ofensiva contra os persas;
A Pérsia retoma o domínio sobre a costa da Ásia menor;
Batalha de Leuctras = Hegemonia de Tebas
Atenienses e Espartanos reconciliados derrotam Tebas;

Cultura...
Mitologia grega;
Deuses com características humanas;
Jogos Olímpicos;
Filosofia;
Sócrates, Platão, Aristóteles;
As artes plásticas;
O teatro;

Helenismo
Alexandre Magno  Rei da Macedonia
Grande conquistador
Fusão da cultura dos vencedores e vencidos – macedônicos e gregos;
Nova concepção Social:
*Individualismo;
*Fatalismo religioso
*Despotismo

Principais conquistas de Alexandre – Grécia, Pérsia, Egito, Babilônia, Índia. (grandes)
Centros helenísticos – Alexandria (Egito, maior biblioteca), Antióquia, Pérgamo, Rodes;
Filosofia  Estoicismo – ligado a natureza
Epicurismo – a respeito de deixar deuses de lado
Arquitetura – construção de grandes templos

Artes plásticas – Forte tendência ao realismo
Literatura – Presença do bucolismo. Poemas pastoris chamados Idilios;

O início da sabedoria é a admissão da própria ignorância. Todo o meu saber consistem em saber que nada sei...

Sócrates

PROJETO:OS IDOSOS

2011-04-04T17:25:00.000-07:00

gabarito - 3o.ano p.532

2011-04-03T15:15:00.001-07:00

1.A população brasileirA NÃO participou da proclamação da república, apebas assistiu os acontecimentos. A palavra público foi utulizada no sentido de espectador. Ao mesmo tempo, nas decisões e discursos havia a preocupação com a "ordem"pública, mas não com a inclusão social, política e econnômica das camadas populares.
2a. Dois momentos importantes na década de 20 são a fundação do PCB, cuja proposta era organizar a luta de classes operária que levasse ao socialismo e o outro foi o levante do forte de copacabana, mov. militar que tinha por objetivo derrubar a política oligárquica.
2b.A cidade de SÃO PAULO conheceu um grande crescimento populacional e economico, tendo em vista ser o ponto de concentração economica, posssuir as ferrovias e isto convergiu a dinamização do comércioe atraiu a mão de obra, acelerando as migrações internas o que estimulou ainda mais a industrialização.
3a. a greve de 1917 foi a maior mobilização do proletariado na 1a, república, sendo dirigida pelos anarquistas pretendia organizar os operários e suas reivindicações.
3b.a repressão à greve foi violenta e autoritária.
3c. a imprensa operária publicava divrsos jornais, muitos deles escritos na lingua da maioria dos operários. Estes serviam como veículos de difusão das ideias operarias.
4a.o coronel exercia um papel importante na sociedade e na politica. O caráter não secreto permitia que a fidelidade fosse verificada.
4b.o movimento tenentosta surgido no exércitoe o movimento operário, agrupado especialmente em torno do movimento anarquista e depois do PCB.]
5.A POLÍTICA DO CAFÉ COM LEITE caracterizava-se pela alternancia de paulistas e mineiros na presidencia. Isto era possível graças a força das ologarquias e das práticas coronelistas.
6.B
7.o convênio de Taubaté, estabelecia a compra de café pelos estados deSão Paul, Rio de Janeiro e Mninas por um preço mínimo estabelecido.
8.b
9.d
10.d
11.a charge refere-se a política do café com leite, pela qual são paul.o e minas revezavam-se no poder. O domínio de paulistas e mineiros se materializava no controle da presidencia e da CÂMARA DOS DEPUTADOS, o que possibilitava que a política econômica do país priorizasse os interesses desses 2 estados.
12.d

Tiririca

2011-03-30T12:50:00.000-07:00

E assim caminha o Brasil ... e pensar que eu ria da cara dele!! O grande parlamentar brasileiro TIRIRICA foi diplomado em 17.12.2010.. Salário: R$ 26.700,00 Ajuda Custo: R$ 35.053,00 Auxilio Moradia: R$ 3.000,00 Auxilio Gabinete: R$ 60.000,00 Despesa Médica pessoal e familiar: ILIMITADA E INTERNACIONAL (livre escolha de medicos e clinicas). Telefone Celular: R$ ILIMITADO. Ainda como bônus anual: R$ (+ 2 salários = 53.400,00) Passagens e estadia: primeira classe ou executiva sempre Reuniões no exterior: dois congressos ou equivalente todo ano. Mensalão: A COMBINAR!!! Custo médio mensal: R$ 250.000,00 Aposentadoria: total depois de oito anos e com pagamento integral. Fonte de custeio: NOSSO BOLSO!! Dá para chamar ele de palhaço? Pense bem, quem é o palhaço!! Nem é preciso dizer...

república oligárquica

2011-03-28T15:05:00.000-07:00

República Oligárquica 1894 – 1930 -
Coronelismo - base municipal
Política dos governadores – base estadual
Política do café com leite – base federal
Coronel manipula através do voto de cabresto – currais eleitorais
Economia – política de valorização do café feita através de empréstimos, indenizações aos cafeicultores
Comissão de Verificação de poderes – criada para dar legitimidade aos vencedores das eleições – fraudes eleitorais, degola de votos...

Economia das Oligarquias
Fuding Loan – Presidente Campos Sales, conseguiu a moratória da dívida por 13 anos e um empréstimo mediante a hipoteca da alfândega do Rio de Janeiro.
Convênio de Taubaté – 1906 – manter o preço internacional do café
Surto industrial – ligado a 1a. Guerra mundial
O aumento do operariado fez eclodir a greve de1917

Cangaço – 1877- 1879
Local: Nordeste
Contexto: secas, falta de trabalho, falta de moradia.
Banditismo social : indivíduos se armavam e organizavam –se em bandos tornando-se saqueadores. Atacavam coronéis e a polícia – cangaceiros
Jagunços – são contratados pelos coronéis.
Líderes: Antonio Silvino, Lampião ( Maria Bonita) e Corisco

Guerra de Canudos – 1893-1897
Local – Bahia
Líder: Antonio Conselheiro
Movimento de caráter messiânico
Contexto: falta de emprego devido a decadência da cana de açúcar.
Formação de uma comunidade independente, auto suficiente, com trabalho comunitário.
Desejavam o fim de Canudos: os fazendeiros, a igreja, o governo e os comerciantes
Mais de 5 mil soldados foram mandados para Belo Monte para destruir Canudos

Revolta da Vacina - 1904
Local – Rio de Janeiro
Governo: Rodrigues Alves
Médico sanitarista: Oswaldo Cruz
Causas: vacina obrigatória contra febre amarela, varíola e peste bubônica, dificuldades econômicas, desemprego, falta de segurança
Contexto: saneamento, modernização do Rio de Janeiro o que levou a destruição de cortiços deixando muitos desabrigados

Revolta da chibata - 1910
Marinheiros dos encouraçados de Minas Gerais e São Paulo se rebelam contra os castigos corporais – A chibata
Líder: João Cândido
Conseqüências: alguns oficiais foram mortos, o líder foi julgado e absolvido, mas nunca reconhecido e a pena da chibata foi proibido na marinha

Contestado – SC X PR ( 1912-1915)
Contestado – SC X PR ( 1912-1915)
Líderes: João Maria e José Maria
Causas: a construção da estrada de ferro São Paulo-Rio Grande, que retiraram os colonos da região em nome do progresso e o abandono dos operários que vieram para a derrubada dos pinheirais – luta pela terra
Desejavam a construção de um Reino Milenarista
Foram acusados de monarquistas e fanáticos
Em 1915, 6 mil soldados arrasaram o movimento

Revolta de Juazeiro – Ce – 1913-1914

Líder: Padre Cícero – tido como milagreiro
Foi expulso da igreja e considerado herege
Sua popularidade fez com que ingressasse na política aliado aos interesses dos coronéis ligado a família Acióli
Reação a Política das Salvações de Hermes da Fonseca – “Padim Ciço” liderou jagunços e sertanejos contra Franco Rabelo invadindo Juazeiro para devolver o poder aos Acióli.
Tornou-se mais tarde deputado federal e vice- presidente do Ceará

GREVES OPERÁRIAS
Devido ao crescimento industrial –operários
Causas: exploração, regulamentação de sues direitos, redução da jornada de trabalho, proteção ao trabalho feminino e do menor
Neste período não havia leis trabalhistas
Greve de 1917 – iniciada em SP alastrou-se por vários estados
Lembrar!!! Reflexo na cidade de Santa Maria-Rs – Com os ferroviários

ASPECTOS POLÍTICOS
Campanha civilista – Disputa eleitoral entre Rui Barbosa( defensor de uma reforma eleitoral, voto secreto, a necessidade de um Código Civil e a revisão da constituição) e Hermes da Fonseca
Política das Salvações – Substituição promovida pelo presidente Hermes das velhas oligarquias por outras escolhidas por ele.
Comissão de Verificação de poderes – criado para dar legitimidade ao candidato vencedor, não raro utilizava-se de fraudes.

Crise da República Oligárquica
Mudanças de ordem econômica refletem na esfera social, não atendendo aos interesses dos grupos emergentes surgidos com a industrialização e a urbanização
Entre eles destaca-se: a burguesia industrial, classe média urbana e o operariado
1922- fundou-se o Partido Comunista Brasileiro – PCB, refletindo as aspirações das camadas menos favorecidas, como igualdade econômica e social

MOVIMENTO TENENTISTA
Objetivos: Acreditavam que cabia ao exército reorganizar e moralizar o país derrubando a República Oligárquica.
Defendiam o voto secreto,
O fim das fraudes eleitorais
Reformas políticas e sociais

Revolta do Forte de Copacabana - 1922
Surge em plena disputa eleitoral entre Artur Bernardes ( apoiado pelo governo) e Nilo Peçanha ( oligarquias dissidentes e descontentes)
O clube Militar foi fechado devido aos protestos e Hermes foi preso.
Em 05 de julho houve o levante – 17 militares e 1 civil comandados pelo tenente Siqueira Campos saíram a rua e foram recebidos a bala.
Somente 02 sobreviveram: Siqueira Campos e Eduardo Gomes

Revolta Tenentista 1924
Dois anos após voltaram a surgir um novo movimento.
Comandante: General Dias Lopes
Os rebeldes foram atacados por efetivos do exército fiéis ao governo.
Para não serem dizimados aproximadamente 6 mil soldados retiraram-se para o interior , formando a Coluna Paulista

Coluna Prestes
Líder: Luís Carlos Prestes – O cavaleiro da Esperança
Participação de aproximadamente 2 mil soldados, contrários ao governo e juntaram-se a Coluna Paulista.
Percorreu 12 estados e mais de 24 000Km
Desejavam despertar na população o desejo de lutar contra o governo e conseguir mais adeptos. Mas a população não apoiou.
Constantes ataques do exército, jagunços e coronéis debilitaram a Coluna que se retirou em 1927 para a Bolívia e Paraguai (800 homens)

Semana da Arte Moderna 1922
Realizou-se de 11 a 18 de fev-1922 sendo uma grande manifestação cultural que abalou o Brasil.
Exposições de artistas plásticos, conferências, sessões de poesia...
Artistas: Mário de Andrade, Anita Malfatti, Cassiano Ricardo, Oswald de Andrade, Di Cavalcanti...
Objetivos: romper com o predomínio cultural da Europa, difundir a arte popular, valorização da cultura, cores e povo brasileiro, além da questão econômica ( sobreviver da arte)

Revolução de 1923 - RS
Borges de Medeiros ( há 25 anos no poder- propunha um governo centralizado e autoritário - chimangos) X Assis Brasil ( propunha reforma liberal e democrática no governo – maragatos)
O presidente Artur Bernardes apoiou Assis Brasil.
Pacto de Pedras Altas – 14-nov-1923- estabeleceu o último mandato de Borges e uma modificação na constituição de 1891, impedindo a reeleição de governadores e presidentes

Revolução de 1930
Contexto:
Crise de 1929 - crise de super produção não acompanhada de super consumo – Os EUA deixa de comprar o café, os preços despencaram o governo queima e afunda o café afim de aumentar os preços
Crise Política – Washington Luís(SP) apoiou Júlio Prestes (SP),rompendo a política do café-com-leite
Oposição: Aliança Liberal – presidente – Getúlio Vargas (RS), vice – João Pessoa (PB) e apoio dos dissidentes de MG
As fraudes deram a vitória a Julio Prestes
João Pessoa é assassinado – é atribuído o crime ao governo.
Em 03 de out-1930 teve início em Porto Alegre a revolução que rumou para o RJ. Exército e marinha depuseram W. Luís e organizaram um governo chamado Junta Pacificadora: Tasso Fragoso, Mena Barreto e Isaías de Noronha, mais tarde entregaram o poder ao líder da revolução o gaúcho Getúlio Vargas.

conflitos no Egito

2011-03-19T12:00:00.000-07:00

Atualmente vem acontecendo uma série de Manifestações e Protestos no Egito, os conflitos entre povo e autoridades são contra o governo do presidente Hosni Mubarak, que está em uma Ditadura há 30 anos no poder.

As manifestações no Egito foram convocadas pela Internet sob o nome de “Dia da Ira”, sendo que as redes sociais vinham sendo uma das principais fontes de informação para o mundo exterior.

O conflito no Egito parece até repetir o que aconteceu há duas semanas na Tunísia (outro país árabe do norte da África), onde uma rebelião popular derrubou o presidente Zine al Abidine Ben Ali, após 23 anos no poder. Além disso, está repercutindo em outros países, onde manifestantes também têm se insurgido contra o governo, como no Iêmen e no Gabão.

Os motivos para as Manifestações são que os egípcios se queixam dos altos índices de desemprego, do autoritarismo do governo, dos níveis elevados de corrupção, da violência policial, leis de estado de exceção, o desejo de aumentar o salário mínimo, falta de moradia, inflação, falta de liberdade de expressão e más condições de vida. Sendo o principal objetivo dos protestos derrubar o regime do presidente Hosni Mubarak.

Um funcionário do governo norte-americano afirmou que os protestos são ‘uma grande oportunidade’ para que Mubarak, um dos principais aliados dos EUA na região, promova reformas políticas.

Mesopotâmia

2011-03-19T11:41:00.000-07:00

REINOS DA MESOPOTÂMIA
Sumérios
Acádios
Babilônicos (Amoritas)
Assírios
Caldeus (Neobabilônicos)

SUMÉRIOS 3500 ac – 1900 aC
Cidades-Estado : Ur, Uruk, Lagash, Nipur...
Escrita : Cuneiforme

BABILÔNICOS 1900 aC – 1600 aC
Código de Hamurábi (282 artigos)

ASSÍRIOS 1200 aC – 612 aC
Agressivos e Militares
Destroem 10 tribos de Israel (722 aC)
Assurbanipal e Senaqueribe

CALDEUS 625 aC – 539 aC
Neobabilônicos
Cativeiro Hebreu na Babilônia (587 aC)
Dominação Persa
Nabucodonosor

Estrutura Social
Rei

Gov.Local Sacerdotes Guerreiros Comerciantes
(Patesi)

Camponeses Artesãos

Escravos

Mesopotâmia, região entre rios
Muito do que consideramos natural no mundo moderno tem suas origens nessa civilização: os alimentos, os tijolos para a construção, os veículos de rodas e a utilização da linguagem escrita.
Chamadas de sociedades hidráulicas, as civilizações da Mesopotâmia fizeram uso de técnicas de engenharia para aproveitar os recursos fluviais.

Cultura
Religião Politeísta
Astrologia e Horóscopo (12 Signos)
Matemática
Semana de 7 dias
Posição do Número
Divisão do dia em H, M e S
Divisão do Círculo em 360º
Multiplicação
Templos, Palácios e Zigurates(templo,observatório, celeiro e oficina)

Religião politeísta: deuses representados com a forma humana, simbolizavam as forças da natureza e dos astros do céu. Os deuses eram exigentes e temíveis. Os mesopotâmicos não se preocupavam com a vida além-túmulo

Arquitetura: devido a ausência de pedras, empregaram tijolos de barro. Restaram apenas vestígios e alguns Zigurates.

importante!!!!!!!!!
EGITO E MESOPOTÂMIA:
Impérios TEOCRÁTICOS de REGADIO;
Líder = Deus ou representante dele;
Aproveitamento de cheias dos rios
Civilizações fluviais;
MODO DE PRODUÇÃO ASIÁTICO:
Estado = dono das terras;
População = obras públicas e produção em geral sob forma de servidão coletiva;
Obrigações básicas: pagamento de impostos, serviço militar e produção;
Recursos agrícolas distribuídos pelo Estado.

Império Bizantino e Império árabe

2011-03-19T11:31:00.000-07:00

IDADE MÉDIA ORIENTAL
1 – O IMPÉRIO BIZANTINO:
• Império Romano do Oriente ou Império Grego.
• Constantinopla – capital.
– Antiga Bizâncio, hoje Istambul (TUR).
– Local privilegiado estrategicamente – contatos entre Oriente e
Ocidente, rota de comércio.
• Comércio ativo + produção agrícola próspera = riquezas.
• Resistência às invasões bárbaras.
• Centralização política: Imperador.
– CESAROPAPISMO: Imperador = chefe do exército + Igreja

(527 – 565) – auge do Império.
– Conquistas territoriais.
Península Itálica + Península Ibérica + Norte da África.
– Compilação do Direito Romano a partir do séc. II.
CORPUS JURIS CÍVILIS
Poderes ilimitados ao imperador.
Privilégios para a Igreja e para a nobreza.
Marginalização de colonos e escravos.
– Burocracia centralizada + gastos militares + impostos.
Revoltas populares (Sedição de Nike)
– Igreja de Santa Sofia (estilo bizantino – majestosidade)

INFLUENCIAS DE VALORES ORIENTAIS.
• Grego – língua a partir do séc. VII.
• Surgimento de heresias:
– MONOFISISTAS – negação da santíssima trindade (Cristo
apenas com natureza divina);
– ICONOCLASTAS – destruição de imagens (ícones).
• 1054: CISMA DO ORIENTE:
– Igreja Cristã Ortodoxa gREGA (Patriarca de Constantinopla);
– Igreja Católica Apostólica Romana (Papa).

Decadência:
– séc. VII e VIII – invasões de bárbaros e árabes;
– séc. XI – XIII – alvo das Cruzadas;
– 1453 – Conquistados pelos Turcos Otomanos (marco
histórico que delimita oficialmente o fim da Idade Média e
início da Idade Moderna.

2 – O IMPÉRIO ÁRABE:
• Península arábica.
• Deserto predominante.
• Até o séc. VI: divididos em aproximadamente 300 tribos.
– Beduínos – nômades, dedicados a saques, habitavam o deserto.
– Tribos urbanas – habitantes das margens do Mar Vermelho ou ao sul da
Península. Dedicavam-se a agricultura e acima de tudo ao comércio.
Formaram as principais cidades da região (Meca e Iatreb).
– Comando em ambas: xeques (sheiks)
• Meca: centro comercial e religioso.
– Caaba (cubo) – santuário e depósito de imagens de deuses politeístas das
diferentes tribos.
– Administrada pela tribo dos coraixitas.

MAOMÉ:(570 – 632) – membro do ramo pobre dos coraixitas.
– Profeta que segue a linhagem de Noé, Abraão, Moisés e Jesus.
• 610 – REVELAÇÃO: “Só há um Deus que é Alá, e Maomé é
seu profeta”.
– Oposição dos administradores coraixitas de Meca.
– Repressão aos seguidores de Maomé.
• 622 – HÉGIRA: fuga de Maomé e seus seguidores para Iatreb
(posteriormente conhecida como Medina – a cidade do profeta).
– Início do calendário muçulmano.
– População local é convertida.
– Proclamação da primeira Jihad (esforço coletivo).

–630 - Retorno a Meca com exército de populações convertidas.
– Destruição de divindades politeístas da Caaba.
– Anistia a antigos opositores.
– Península Arábica é completamente convertida ao islamismo.
• 632 – Maomé morre.
– Califas continuam expansão do islamismo.
– 1º Califa: ABU BAKR – sogro de Maomé.
– Motivações: crescimento populacional + busca de terras.
– Justificativa ideológica: Jihad.
– Amplas conquistas territoriais: Norte da África, Península Ibérica, Império
Persa até parte da Índia, Império Bizantino.
• Séc. XIII – território comparável ao do Império Romano.

LIVRO sagrado: AL CORÃO.
• SUNA: livro de ditos e atos de Maomé.
• Divisão entre muçulmanos:
– Após o 4º califa: ALI ABU TALIB (genro e primo de
Maomé);
– MAOWIYA (Síria) – apoio da maioria – Sunitas (Suna + Al
Corão);
– HASSAN e HUSSEIN – filhos de ALI – apoio da minoria –
Xiitas (Al Corão);
– Ambos assassinados. Hassan (669) e Hussein (680). Este
último em Karbala (atual Iraque), um dos principais centros
xiitas do mundo.

Única unidade: religiosa.
• Politicamente fragmentados em vários califados.
• Cultura muçulmana:
– Assimilação de valores de outros povos (hindus, persas, chineses e
bizantinos).
– Tradução e conservação de obras clássicas (Aristóteles e Platão).
– Medicina: AVICENA (980 – 1037) – referência
mundial até o século XVII com seu compêndio sobre o
corpo humano.
– Matemática: números arábicos, zero, avanços em
trigonometria e álgebra.
– Física: fundamentos da óptica.
- Química: descrição dos processos de destilação, filtração e
sublimação; desenvolvimento do carbonato de sódio, nitrato
de prata, ácidos nítrico e sulfúrico e álcool. Todas estas
descobertas para tentar criar a “pedra filosofal” e o elixir da
longa vida.
– Arquitetura: cúpulas, minaretes, arcos em ferradura, decoração
com motivos geométricos e vegetais.

egito antigo

2011-03-10T19:52:00.000-08:00

A civilização egípcia vem sempre envolta numa nuvem mística, quase etérea, resultado da inevitável mistura de deuses, mitos, monumentos e personagens que marcaram a história da humanidade.
Terra do Nilo e das Pirâmides, o Egito fascina a quem dele se aproxima, envolvendo a todos num clima de mistério e grandiosidade

Localização e História
As primeiras cidades egípcias foram se formando há pouco mais de 5000 anos, próximas do rio Nilo.

Situado no nordeste da África, o território egípcio é em grande parte desértico.

O norte do Egito é banhado pelo mar Mediterrâneo e sua costa leste, pelo mar Vermelho. Na antiguidade, os produtos que os egípcios compravam de outras regiões chegavam pelo Mediterrâneo.
Ao longo desse período, camponeses e escravos muitas vezes se revoltavam contra as condições de vida e de trabalho.
A antiga cultura egípcia sobreviveu por 30 séculos (3500aC e 525aC), onde influenciou outros povos da época.
Era semelhante em alguns aspectos às sociedades mesopotâmicas, como as crenças politeístas (crença em vários deuses), as desigualdades sociais, as atividades econômicas dependentes das águas dos rios, a escrita.
Eram diferentes na forma de governo – governo unificado (único); crença na vida após a morte e os conhecimentos de medicina.
O Egito também enfrentou várias invasões de povos estrangeiros e acabou dominado pelos persas em 525aC.

O RIO NILO
Como a região era desértica, o rio Nilo ganhou uma extrema importância para os egípcios.
O rio era utilizado como via de transporte (através de barcos) de mercadorias e pessoas.
As águas do rio Nilo também eram utilizadas para beber, pescar e fertilizar as margens, nas épocas de cheias, favorecendo a agricultura.
Nos meses das cheias, as águas do rio invandiam as margens, deixando as terras úmidas e prontas para o plantio.
A cheia anual do rio Nilo era provocada no vale egípcio, porque seu maior afluente – o rio Nilo Azul -, que vinha das montanhas da Etiópia, trazia grande quantidade de água das chuvas. Os dois rios encontravam-se formando um só.
Quando as águas chegavam ao vale egípcio, em pleno deserto, o rio subia cerca de 16 metros e provocava as cheias que tornaram possível a civilização egípcia.
O primeiro dia de cheia era considerado o primeiro dia do ano egípcio.
Mas as cheias também traziam prejuízos porque, algumas vezes, eram muito violentas e destruíam as plantações e as aldeias.
Os egípcios construíram canais de irrigação, barragens e grandes reservatório para melhor utilizar a água, armazenando-a e abastecendo as regiões mais distantes do vale.

SOCIEDADE EGÍPCIA

A sociedade egípcia estava dividida em várias camadas, sendo que o faraó era a autoridade máxima, chegando a ser considerado um deus na Terra.
Sacerdotes, militares e escribas (responsáveis pela escrita) também ganharam importância na sociedade. Esta era sustentada pelo trabalho e impostos pagos por camponeses, artesãos e pequenos comerciantes.
Os escravos também compunham a sociedade egípcia e, geralmente, eram pessoas capturadas em guerras.Trabalhavam muito e nada recebiam por seu trabalho, apenas água e comida.

Os camponeses era a maior parte da população, trabalhavam na agricultura e eram obrigados a entregar parte do que produziam para o governo, na forma de impostos.
Esses impostos era para o sustento do faraó e sua família, para os sacerdotes, os chefes militares e os funcionários públicos.

Os escravos eram prisioneiros de guerras. Alguns realizavam trabalhos domésticos; outros pesados, como carregar grandes blocos de pedras e cavar a terra para construir represas.

Os artesãos produziam os artigos de luxo – móveis, armas, jóias, roupas, perfumes, decorações, estatuetas dos deuses.

Os comerciantes não eram muitos numerosos. Transportavam suas mercadorias através do rio Nilo.

Os funcionários do governo trabalhavam diretamente para o faraó e para a nobreza – cobrando impostos e fiscalizando as obras.

Os escribas, de todos os funcionários eram os que mais tinham reconhecimento- pois só eles sabiam ler, escrever e fazer cálculos.

Os sacerdotes eram valorizados e respeitados. Ele organizavam cerimômias para os deuses e funcionavam como conselheiros dos faraós em suas decisões.

Os faraós acumularam poder e riqueza.
Foram eles que determinaram a construção de todas as grandes obras de engenharia.
A população os via como deuses.
Tinham várias mulheres e muitos filhos.
Sua grande família vivia em palácios luxuosos e convivia diretamente com outras famílias influentes.

ECONOMIA
A economia egípcia era baseada principalmente na agricultura que era realizada, principalmente, nas margens férteis do rio Nilo.
Os egípcios também praticavam o comércio de mercadorias e o artesanato.
Os trabalhadores rurais eram constantemente convocados pelo faraó para prestarem algum tipo de trabalho em obras públicas (canais de irrigação, pirâmides, templos, diques).

AS PIRÂMIDES
Há no Egito 80 pirâmides, construídas aproximadamente 4000 a.C. distam apenas 10Km da cidade do Cairo.
As pirâmides são as únicas sobreviventes das famosas "Sete Maravilhas do Mundo".
A maior pirâmide, e a mais antiga é a de QUEOPS. Possui 148 metros de altura, 234 metros de base.
A área que ocupa é de 54.000 m². Nela foram empregados 2.300000 blocos de granito de 02 toneladas cada um.
As pedras foram trazidas da Arábia e transportadas em grandes barcaças pelo Rio Nilo.
No transporte de terra eram colocadas em enormes pranchas que por sua vez deslocavam sob troncos roliços de grandes dimensões.
Trabalharam na construção cerca de 100.000 operários durante 20 anos
As pirâmides, grandes construções de blocos de pedras, era o túmulo dos faraós e de seus familiares.
Seu interior era decorado, possuía móveis, armas e jóias. Alguns deles passaram toda a vida organizando a construção e a decoração de seus túmulos.
Ordenavam aos seus auxiliares e escravos que colocassem alimentos, animais de estimação, roupas e objetos pessoais – acreditando que precisariam de tudo isso na vida após a morte.
Os egípcios acreditavam que, após a morte, teriam de passar pelo tribunal dos deuses, que julgaria quem mereceria uma vida.
Os premiados com a vida iriam precisar do corpo bem conservado para abrigar sua alma quando ela retornasse.
Com esse objetivo, desenvolveram técnicas de mumificação para a preservação dos corpos.

A MUMIFICAÇÃO
O trabalho de mumificação era caro e demorado, era feito por artesãos especializados.
Apenas as pessoas pertencentes as camadas privilegiadas eram mumificadas, as demais eram enterradas na areia do deserto, em cerimônias simples

OS RITUAIS DE MUMIFICAÇÃO
A mumificação e os rituais funerários obedeciam regras rígidas, estabelecidas pelo próprio Anúbis e duravam 70 dias.
Após a retirada dos órgãos internos, os embalsamadores colocavam as vísceras em vasos sagrados chamados "Vasos Canopos", cada um sob a proteção de um dos quatro filhos de Hórus.
O coração era lacrado no próprio corpo.
Os Egípcios o consideravam como o órgão tanto da inteligência como do sentimento e portanto, seria indispensável na hora do juízo.
Somente à alguém com um coração tão leve quanto a pluma da verdade, o deus Osiris permitia a entrada para a vida eterna.
Os Egípcios não davam nenhuma importância ao cérebro. Após extraí-lo através das narinas do morto, os embalsamadores o jogavam fora.
Depois de secar o cadáver com sal de natrão, eles o lavavam e besuntavam com resinas conservadoras e aromáticas.
Finalmente, envolviam o corpo em centenas de metros de tiras de linho, entre essas tiras eram colocados diversos amuletos que protegiam o morto contra inimigos e demônios do mundo subterrâneo.
Antes de a múmia ser colocada no túmulo, um sacerdote funerário celebrava a cerimônia da abertura dos olhos e da boca, a fim de devolver á vida todos os sentidos do morto.

Tumba
Arqueólogos da Universidade de Mênfis descobriram uma tumba intacta com cinco múmias no Vale dos Reis, perto da cidade de Luxor no sul do Egito. A identidade das múmias ainda não foi estabelecida.

A cidade de Turim, na Região de Piemonte, na Itália, possui o maior Museu Egípcio fora do Egito. A Polícia italiana conseguiu dar um rosto à múmia vendada que, há séculos, é abrigada dentro de um sarcófago, no Museu da cidade. A múmia é de Harua I, filho de Nesamondiaemaniut e de Ireru, que viveu a 3000 anos atrás.

O PAPIRO
Muito da História do Egito nos foi transmitido pelos rolos de papiro encontrados nos túmulos dos nobres e faraós.
Foram os egípcios que, por volta de 2200 antes de Cristo, inventaram o papiro, espécie de pergaminho e antepassado do papel.
Papiro é uma planta aquática existente no delta do Nilo. Seu talo em forma piramidal chega a ter de 5 a 6 metros de comprimento. Era considerada sagrada porque sua flor, formada por finas hastes verdes, lembra os raios do Sol, divindade máxima desse povo.
O miolo do talo era transformado em papiros e a casca, bem resistente depois de seca, utilizada na confecção de cestos, camas e até barcos.
Para se fazer o papiro, corta-se o miolo do talo - que é esbranquiçado e poroso - em finas lâminas.
Depois de secas em um pano, são mergulhadas em água com vinagre onde permanecem por seis dias para eliminar o açúcar. Novamente secas, as lâminas são dispostas em fileiras horizontais e verticais, umas sobre as outras.

Esse material é colocado entre dois pedaços de tecido de algodão e vai para uma prensa por seis dias. Com o peso, as finas lâminas se misturam e formam um pedaço de papel amarelado, pronto para ser usado.

ESCRITA EGÍPCIA
Os egípcios criaram os HIERÓGLIFOS.
Este termo deriva da composição de duas palavras gregas - hiero «sagrado», e glyfus «escrita».
A escrita hieroglífica constitui provavelmente o mais antigo sistema organizado de escrita no mundo, e era vocacionada principalmente para inscrições formais nas paredes de templos e túmulos
Os hieróglifos foram usados durante um período de quatro milênios para escrever a antiga língua do povo egípcio.

ARTE EGÍPCIA
A arte egípcia se caracteriza pela "lei da frontalidade", ou seja, as figuras com rostos de perfil e os olhos de frente.
O corpo está de frente e as pernas e pés de perfil. Isto porque eles acreditavam que, com o corpo de frente, a figura poderia receber inteiramente as reverências e a admiração de quem as contemplasse.
Os egipcios acreditavam que a vida continuava após a morte, e o morto reviveria tudo aquilo que fosse pintado no túmulo.

Costumavam mumificar os faraós, e faziam uma estátua igual ao morto, para que, na volta da alma, o corpo ali estivesse para recebê-la.

O Grande Templo de Ramsés II, Abu Simbel
Com exceção das pirâmides, Ramsés ergueu algumas das maiores construções feitas por alguém — sendo provavelmente a maior de todas a do Templo de Abu Simbel, onde mandou esculpir na rocha viva que se ergue próximo da margem do Nilo com a inclinação de uma pirâmide, quatro estátuas sentadas suas, como uma com dezenove metros de altura. Em seu desejo de construir e perpetuar-se na pedra, Ramsés saqueou as pirâmides, retirou pavimentos e destruiu belos monumentos para obter material para suas próprias obras.

TATUAGEM
A história da tatuagem é muito mais antiga do que muitos pensam. A história da tatuagem parece estar ligada com a evolução do homem e do desenvolvimento da consciência do "eu". Foi no Egito antigo que a tatuagem feita com perfurações introduzindo um pigmento na pele foi praticada.
Existe provas arqueológicas que provam que marcas de tatuagens foram feitas em seres humanos no Egito entre 4000 e 2000 a.C. Foi no Egito, também, que a arte da tatuagem viajou o mundo.

curiosidades

Algumas palavras da língua portuguesa, como alquimia, química, adobe, saco, papel, gazela e girafa, têm origens na língua egípcia.
A tamareira, árvore egípcia tradicional desde a época dos faraós, demora de 150 a 200 anos para dar seu primeiro fruto. Significa que se você plantar hoje uma tamareira, provavelmente só o seu tataraneto colherá a primeira tâmara.
As Palavras Cruzadas foram criadas no Egito há 2000 anos; encontradas num fragmento de papiro, remanescente do período Greco-Romano com pistas e enigmas baseadas nos mesmos princípios da moderna palavra cruzada
Escaravelho é a designação comum a insetos coleópteros (besouros), especialmente os que vivem de excrementos de mamíferos herbívoros.
Há cerca de 2000 espécies de escaravelhos no mundo
O Egito se tornou um país árabe a partir do Século VII, mais precisamente em 639, com a invasão muçulmana liderada pelo califa Omar.
O Canal de Suez é uma das vias marítimas mais importantes do mundo e um dos grandes focos da economia do Egito. É o eixo de união entre o Oriente e Ocidente (tem 163 Km de extensão e 70 metros de largura). Aqui temos uma situação interessante: de um lado está o continente asiático (isso mesmo, Ásia), do outro lado está a África.
Este canal, construído a partir de 1859 (foram 10 anos de obras, utilizando 1,5 milhão de trabalhadores), possibilitou a ligação entre o Mar Mediterrâneo e o Mar Vermelho. Os navios que usam essa rota têm de atravessar o canal e, claro, pagar altas taxas de "pedágio".
A indústria egípcia é considerada a mais antiga do mundo (remonta a 7.000 anos). A primeira amostra de tecelagem foi produzida na época de Ramsés III;
O incenso era muito valioso no Egito Antigo. Muitas árvores foram importadas do Oriente para serem plantadas naquele país.

Seu uso para reverenciar divindades, meditar e limpar ambientes é bastante comum há milhares de anos. Por isso não admira que, segundo o relato bíblico, Jesus Cristo, ao nascer, tenha recebido incenso, mirra e ouro de presente dos Reis Magos.

A Luxor moderna cresceu a partir das ruínas de Tebas, antiga capital do Império Novo (1550-1069 a.C.) e situa-se a 670 km ao sul do Cairo.
A sua riqueza, tanto arquitetônica como cultural, fazem dela a cidade mais monumental das que albergam vestígios da antiga civilização egípcia.
Ramsés II presume-se, tinha mais de 150 filhos sepultados no Vale dos Reis.
Ainda hoje se continuam a retirar jóias dos túmulos dos filhos de Ramsés.
A Cruz da Vida (ou Ankh), era símbolo da reencarnação. Representava, como o próprio nome diz, a vida;
Conhecido também como símbolo da vida eterna. Os egípcios a usavam para indicar a vida após a morte.
Alexandria é uma cidade ao norte do Egito, situada a Oeste do delta do rio Nilo, às margens do Mar Mediterrâneo. É o principal porto do país, a principal cidade comercial e a segunda maior cidade do Egito. Tem cerca de 4.4 milhões de habitantes. PTOLOMEU II

O Deserto do Sahara é o maior do mundo (área total de 9.065.000 km2). Área fértil (oásis) apenas 200.000 km2. Localiza-se ao Norte da África e está presente em 10 países (Mauritânia, Marrocos, Líbia, Egito, Mali, Níger, Argélia, Tunísia, Sudão e Chade).
A área aproximada do Sahara no Egito é de 914.000 km2.
Coptas são os cristãos do Egito. Tendem até mesmo a considerar-se mais egípcios que os outros, uma vez que sua igreja existia antes da conquista muçulmana no século VII. Aliás, copta em árabe significava "egípcios". Os coptas são os egípcios que não se converteram ao islã.
Karkadeh é o mais tradicional chá egípcio preparado com a flor de hibíscus ]
A bebida número um dos egípcios era a cerveja, consumida em todo o país, tanto nas cidades como nos campos. Era feita com cevada ou trigo e tâmaras e sorvida em taças de pedra, faiança ou metal, de preferência em curto espaço de tempo, pois azedava com facilidade
A enxaqueca acompanha a humanidade em toda a sua história.
Relatos e achados arqueológicos de civilizações neolíticas, com data aproximada de 7000 anos a.C., já sugeriam a presença de humanos com intensas crises, interpretadas como a presença de maus espíritos dentro do crânio. O tratamento aplicado naquela época calcava-se na abertura "in vivo"(com a pessoa viva) de orifícios na cabeça para a "saída" dos maus espíritos.

Floresta Amazônica

2011-03-10T06:26:00.000-08:00

Floresta Amozônica

2011-03-10T06:22:00.000-08:00

video sobre a floresta amazônica

2011-03-08T10:45:00.000-08:00

museu virtual

2011-02-21T10:46:00.000-08:00

AO CLICAR SOBRE A OBRA DE UM AUTOR SURGEM OUTRAS DE SUA AUTORIA (+ lista em ordem alfabética)
APRECIE, DIVULGUE E GUARDE COM CARINHO PARA APRECIAR NOUTRAS OPORTUNIDADES.
O MAIOR MUSEU VIRTUAL DO MUNDO: http://www.mystudios.com/artgallery

BIXOS - 2011

2011-02-13T13:52:00.000-08:00

PARABÉNS AOS MEUS QUERIDOS ALUNOS - BIXOS 2011
MUITAS REALIZAÇÕES E FELICIDADES
BJOS BJOS

FELIZ 2011

2010-12-30T09:02:00.000-08:00

A TODOS OS MEUS AMIGOS DESEJO UM FELIZ 2011, QUE TODOS OS SONHOS SE REALIZEM E QUE SEJAM MUITO FELIZES!

festa fatima

2010-12-12T12:40:00.000-08:00

jantar com a Turma 232 do FATIMA

2010-12-06T08:05:00.000-08:00

reunião 3 ano CCM

2010-11-30T14:56:00.000-08:00

Atenção!!!

!!Reunião da formatura dia 09 de dezembro no primeiro período.
Pauta no e mail da turma.
não podem faltar.
bjos

Atualidades- 2010

2010-11-23T09:08:00.001-08:00

Atenção alunos do 30. anos
Dicas de atualidades que podm ser cobradas no PEIES E VESTIBULAR

* 20 Aanos da Reunificação da Alemanha
* 60 anos da televisão no Brasil
* Fim da guerra no Iraque
* 65 anos das Bombas atômicas em Hiroshima e Nagashaki
* 20 anos da guerra do Golfo
* Cuba libera presos políticos
* 100 anos de política de proteção ao índio
* consequências do vazamento de petróleo no Golfo do México
* Ficha limpa - Lei de iniciativa popular
* 50 anos de Brasília
* 20 anos da liberdade de Nelson Mandela
* tragédia no Haiti - terremoto
* a Nova guerra Fria - Eua X China
* Testes nucleares na Coréia do Norte
* Copa do Mundo na África
* Insistência do Irã com programas nucleares
* 25 anos das Diretas já
* 150 anos da Teoria Evolucionista
* 60 anos da revolução de 1930
* 90 anos da revolta da chibata

3o. Ano Coração de Maria - Está chegando a Hora

2010-11-21T11:06:00.000-08:00

NIVER DO PEDRINHO

2010-11-21T09:07:00.000-08:00

HISTORIA DO RS - BRIGADA MILITAR

2010-11-21T09:00:00.000-08:00

QUESTÕES - RIO GRANDE DO SUL
1. (UCS-98) A Guerra dos Farrapos (1835-1845), também conhecida como Revolução Farroupilha, foi a mais longa revolta de todo o período Regencial e Imperial brasileiro. Sobre este movimento revolucionário NÂO é correto afirmar que:
(A) foi iniciativa das populações mais pobres, os farrapos, que desejavam acabar com as injustiças sociais e a miséria em que se encontrava a maioria da população gaúcha.
(B) expressou o descontentamento dos pecuaristas gaúchos com as medidas do governo central, que impunham pesada carga tributária à economia rio-grandense.
(C) há controvérsias entre os historiadores sobre se os farrapos desejavam ou não separar-se do Brasil, formando um novo país com o Uruguai e as Províncias do Prata.
(D) um ponto comum entre os rebeldes era o de fazer do Rio Grande do Sul, pelo menos, uma província autônoma, com rendas próprias, livre de centralização do poder imposta pelo Rio de Janeiro.
(E) a posição do governo central foi entremeada de combates e concessões aos rebeldes, uma vez que a região onde lutavam tinha grande importância estratégica para o império.
2. (UCS-98) Pica-paus e maragatos foram nomes dados aos partidos da:
(A) Revolução Federalista de 1893, no Rio Grande do Sul.
(B) Revolução da Armada de 1893, no Rio de Janeiro.
(C) Revolução Constitucionalista de 1932, em São Paulo.
(D) Revolução Praieira de 1848, em Pernambuco.
(E) Guerra do Contestado de 1912 a 1916, no Paraná e Santa Catarina.
3. (UCS-97) Apenas na segunda metade do século XVIII, o Rio Grande do Sul se incorporou ao Brasil. Considere as seguintes afirmações sobre a ocupação do território gaúcho:
I – A Coroa portuguesa, para garantir a propriedade da área, trouxe casais açorianos para povoar o Rio Grande do Sul e doou sesmarias a tropeiros e a militares aposentados.
II – A doação das terras gaúchas não estava ligada à posse de capitais, como ocorria na lavoura açucareira no Nordeste.
III – As estâncias gaúchas formaram um complexo agro-industrial destinado à produção de carne e de couro voltada para o mercado
4. (UCS-96) A escravidão no Rio Grande do Sul apresentou características peculiares em relação às demais regiões brasileiras, cuja economia se articulou com o comércio internacional como a Bahia e Pernambuco. Sobre isso considere as afirmações que seguem:
I – O escravo africano não desempenhou um papel de destaque no desenvolvimento econômico gaúcho, que é fruto apenas do trabalho do homem livre, europeu ou indígena.
II – O trabalho escravo não se adaptava bem às primeiras atividades econômicas desenvolvidas no território gaúcho tropeada, criação,
III – A introdução de grande quantidade de escravos africanos na economia sulina teve início com a instalação das primeiras
IV – As boas condições de vida e trabalho dos escravos gaúchos foram responsáveis pelo relacionamento benigno e fraternal que se estabeleceu entre eles e os seus senhores.
E) I, II, III e IV.
5. (UCS-96) A partir de 1824, a então Província de São Pedro do Rio Grande do Sul, em sua metade superior, coberta de matas, começou a assentar colonos europeus. De início eram alemães, seguiram-se franceses, poloneses, italianos, judeus e, em número menor, outras etnias.” (DE BONI, Luis A.; COSTA, Rovílio. Far la Mérica: a presença italiana no Rio Grande do Sul. Porto Alegre: Riocell, 1991, p.18)
Sobre a imigração européia para o Rio Grande do Sul, pode-se afirmar que:
I – foi promovida pelas autoridades provinciais e pelo Governo Imperial com o objetivo principal de criar núcleos coloniais destinados a povoar o território e a produção de gêneros para o mercado interno.
II – originou uma estrutura produtora diferente daquela existente no restante do território brasileiro, através do estabelecimento da pequena e média propriedade, trabalhada pela mão-de-obra familiar e da prática da policultura.
III – atendeu aos interesses da oligarquia regional gaúcha, na medida em que os colonos europeus representavam uma solução para o problema de falta de braços na pecuária decorrente da abolição da escravatura.
IV – apresentou dois momentos fundamentais: o primeiro diz respeito à imigração alemã, iniciada em 1824, e o segundo, à imigração italiana, que se desenvolveu a partir de 1875.
Analise atentamente as afirmativas assinalando a letra:
(A) se somente uma afirmativa for correta.
(B) se duas afirmativas forem corretas.
(C) se três afirmativas forem corretas.
(D) se todas as afirmativas forem corretas.
(E) se nenhuma afirmativa for correta.
6. (UCS-95) Considere as seguintes afirmações a respeito da integração do Rio Grande do Sul ao Brasil colonial:
I – O território gaúcho foi descoberto no início do século XVI, a partir de expedições litorâneas de exploração e comércio do paubrasil, que deram início imediato a sua ocupação.
II – A preia (captura) do gado, xucro, cujo principal objetivo era a comercialização da carne para o mercado europeu, foi a atividade econômica responsável pela apropriação da terra gaúcha.
III – Somente no século XVIII é que a economia gaúcha integrou-se efetivamente ao mercado colonial brasileiro, através do fornecimento de gado muar para a zona mineradora.
Quais estão corretas?
(A) apenas I.
(B) apenas II.
(C) apenas III.
(D) apenas II e III.
(E) I, II e III.
7. (UCS-95) A Revolução Federalista, que assolou o Rio Grande do Sul de 1893 a 1895, representou a luta pelo poder entre duas facções políticas: republicanos (pica-paus) e federalistas (maragatos), cujos principais líderes foram, respectivamente:
(A) Júlio de Castilhos e Gaspar Silveira Martins.
(B) Borges de Medeiros e Assis Brasil.
(C) Gaspar Silveira Martins e Borges de Medeiros.
(D) Assis Brasil e Borges de Medeiros.
(E) Júlio de Castilhos e Pinheiro Machado.
8. (UCS-93) A colonização do Rio Grande do Sul pode ser ligada ao ciclo do:
(A) ouro.
(B) café.
(C) açúcar.
(D) chá.
(E) algodão.
9. (UCS-89) Os problemas de adaptação religiosa do elemento imigrante à sociedade luso-brasileira no Rio Grande do Sul, em fins do século XIX, permitem compreender:
(A) a Revolta de Muckers.
(B) a questão religiosa.
(C) o Caso Christie.
(D) a força dos maragatos.
(E) a Revolta dos Quebra-Quilos.
10. (UCS-89) Um dos projetos mais polêmicos do atual Governo do Rio Grande do Sul, em relação à região serrana do Estado, é:
(A) a construção da usina de lixo em Caxias do Sul.
(B) a ligação rodoviária com o litoral pela chamada Rota do Sol.
(C) a preservação do patrimônio histórico das Missões.
(D) a transferência da Festa da Uva para o Governo Federal.
(E) a construção de uma usina termelétrica para o fornecimento da energia.
11. (UFRGS-98) A frase “Mui leal e valorosa”, existente na bandeira da capital do Rio Grande do Sul, foi uma homenagem ao fato de que a administração de Porto Alegre:
(A) representou a corte do Rio de Janeiro durante a maior parte do movimento dos farrapos.
(B) ocupou terras no extremo sul do Brasil, em nome do rei de Portugal.
(C) comandou as tropas nas lutas com os vizinhos platinos, nas guerras de demarcações de fronteiras.
(D) conquistou, para a cidade, a condição de ponto mais importante da política externa do Império do Brasil.
(E) planejou a operação militar que culminou na destruição dos Sete Povos das Missões.
12. (UFRGS-98) O planejamento econômico no período em que os militares controlaram o poder político brasileiro de forma direta, de 1964 a 1985, refletiu-se na economia sul-rio-grandense através:
(A) da recuperação da pecuária de corte, preservando-se o modelo de produção tradicional.
(B) da tendência crescente da produção de bens intermediários para a indústria do Sudeste do País.
(C) da crescente autonomia da produção industrial em relação ao centro do País.
(D) do assentamento dos primeiros pequenos proprietários rurais na região do Vale do Rio dos Sinos.
(E) do deslocamento da criação de gado para a região da Campanha.
13. (UFRGS-97) A imigração européia, do século XIX, oportunizou mudanças para o Rio Grande do Sul, tendo como resultado:
(A) o predomínio da grande exploração agrícola, utilizando uma mão-de-obra extensiva.
(B) o desenvolvimento de culturas tropicais, aliado à formação de comunidades de pequenos proprietários.
(C) a ampliação da mão-de-obra escrava devido à ineficiência do imigrante europeu.
(D) o aparecimento de um campesinato voltado para a produção de alimentos básicos e a utilização da mão-de-obra familiar.
(E) a utilização da mão-de-obra indígena já completamente catequizada pelas missões cristãs.
14. (UFRGS-97) Um projeto alternativo ao Estado Nacional Brasileiro estabelecido pela Carta Constitucional de 1824 e defendido na Guerra dos Farrapos apresentou a:
(A) concentração do poder no Imperador e no Conselho de Estado.
(B) instalação de uma República.
(C) instauração de uma Monarquia Constitucional.
(D) criação de uma Assembléia Nacional Popular.
(E) organização de Comitês Revolucionários para sustentar o governo.
15. (UFRGS-96) Com o objetivo de povoar o território compreendido entre Laguna e Colônia do Sacramento, o governo português recrutou casais açorianos que fundaram os quatro primeiros núcleos colonizadores do Sul. Foram eles:
(A) Porto Alegre, São Leopoldo, São Borja e Pelotas.
(B) Santa Cruz, Santo Ângelo, São Lourenço e Jaguarão.
(C) São João das Missões, Torres, Gravataí e Rio Pardo.
(D) Viamão, Porto Alegre, Rio Grande e Santo Antônio da Patrulha.
(E) Livramento, Soledade, Rio Grande e Novo Hamburgo.
16. (UFRGS-96) O poema abaixo, de José Hernandez, contado em Martin Fierro, refere-se ao gaúcho do século XIX.
Vive a águia em seu ninho
o tigre vive na selva,
a raposa na cova alheia,
só o gaúcho vive errante
aonde a sorte o leva.
Porque:
Para ele são os calabouços,
para ele as duras prisões
em sua boca não há razões
ainda que razão lhe sobre
que são sinos de madeira
as razões dos pobres.
Considere as seguintes afirmações a respeito deste poema.
I – O gaúcho não se fixava na sua querência e, às vezes, era perseguido pelas autoridades.
II – O gaúcho era submisso à organização da produção, fixado à terra com o trabalho servil.
III – O gaúcho nômade, que vivia de forma errante, não era perseguido e preso devido a sua vivacidade.
De acordo com o poema, quais afirmações estão corretas?
(A) apenas I.
(B) apenas II.
(C) apenas III.
(D) apenas II e III.
(E) I, II e III.
17. (UFRGS-95) A Guerra dos Farrapos, também conhecida como Revolução Farroupilha, foi a expressão:
(A) dos revolucionários gaúchos empenhados em reestruturar a sociedade escravocrata.
(B) do radicalismo das camadas mais baixas da população, desejosas de obter espaço político.
(C) do sentimento de ódio dos portugueses e espanhóis, que não aceitavam a independência da República Rio-grandense.
(D) do descontentamento dos pecuaristas com as medidas do governo, que impunham pesada carga tributária à economia riograndense.
(E) dos imigrantes que protestavam contra o recrutamento forçado para lutar na guerra da Cisplatina.
18. (UFRGS-93) A presença luso-brasileira nas terras que viriam a formar o Rio Grande do Sul teve início através da atividade econômica de:
(A) pecuária extensiva.
(B) triticultura açoriana.
(C) extração mineral.
(D) imigração ítalo-germânica.
(E) agropecuária intensiva.
19. (UFRGS-93) A causa imediata do confronto militar entre os grupos políticos maragatos e chimangos durante a Revolução Rio-Grandense de 1923, foi a:
(A) falta de protecionismo ao charque.
(B) eleição de Getúlio Vargas.
(C) elaboração da Constituição liberal de 1891.
(D) deflagração do golpe de Estado de 1930.
(E) reeleição de Borges de Medeiros ao governo estadual.
20. (UFRGS-93) O Movimento dos Muckers, ocorrido nas imediações do morro do Ferrabraz, no atual município de Sapiranga, no Rio Grande do Sul, estava identificado com dificuldades de assentamento de terras, com a exploração realizada pelos comerciantes e as dissidências religiosas verificadas na zona de colonização:
(A) açoriana.
(B) germânica.
(C) italiana.
(D) judaica.
(E) polonesa.
21. (UFRGS-92) Considere o seguinte texto:
“Cidade de São Pedro Pelos antecedentes, o leitor já sabe da desgraçada posição da cidade de São Pedro do Sul. No meio das areias estéreis que a circundam e invadem continuamente, ela se apresenta como uma criação excepcional da política e do comércio. Ereta apouca mais de duas léguas da entrada da barra, tem casas suntuosas, ricos armazéns e cais regulares.” (Notícia Descritiva da Província do Rio Grande de São Pedro do Sul- Nicolau Dreys, 1839)
O texto acima se refere à atual cidade de:
(A) Santa Vitória do Palmar.
(B) Rio Pardo.
(C) Santo Antônio da Patrulha.
(D) Porto Alegre.
(E) Rio Grande.
22. (UFRGS-92) “O indivíduo que for pelos republicanos indicado presidente da província é aprovado pelo governo imperial e passará a presidir a província.” (Tratado do Poncho Verde, fevereiro de 1845). O indivíduo indicado pelos republicanos para presidente da província foi:
(A) Luís Alves de Lima e Silva.
(B) Davi Canabarro.
(C) Manoel Marques de Souza.
(D) Bento Gonçalves.
(E) Souza Neto.
23. (UFRGS-92) Considere as seguintes afirmações a respeito do período da República Velha Gaúcha.
I – No campo político-partidário, o predomínio esteve com o Partido Republicano Rio-Grandense, de ideologia positivista.
II – A criação do Frigorífico Rio-Grandense e a encampação da Viação Férrea e do Porto de Rio Grande ocorreram no período.
III – Os anarco-sindicalista lideravam o operariado gaúcho durante a maior parte do período e controlavam a Federação Operária do Rio Grande do Sul (FORGS).
Quais estão corretas?
(A) apenas I.
(B) apenas II.
(C) apenas III.
(D) apenas II e III.
(E) I, II e III.
24. (UFRGS-92) ”No cumprimento de seu dever constitucional de responsáveis pela manutenção da ordem, da lei e das próprias instituições democráticas, as Forças Armadas do Brasil, através da palavra autorizada de seus ministros, manifestaram a S. Exa., o presidente da República, como já foi amplamente divulgado, a absoluta inconveniência, na atual situação, do regresso ao País, do vice-presidente, Sr. João Goulart.” Discordando da posição política manifestada pelos ministros militares houve uma reação articulada a partir do Rio Grande do Sul, que ficou conhecida como:
(A) Movimento Contra a Carestia.
(B) Campanha da Legalidade.
(C) Movimento de Educação de Base.
(D) Movimento dos Agricultores sem Terra.
(E) Grupos de Onze.
25. (UFRGS-91) Os núcleos urbanos de Mostardas, Estreito, São José do Norte, Santo Antônio da Patrulha e Taquari, no Rio Grande do Sul, são exemplos da colonização:
(A) alemã.
(B) italiana.
(C) japonesa.
(D) açoriana.
(E) polonesa.
26. (UFRGS-91) No período compreendido entre 1954 e 1966, a disputa eleitoral pelo governo do Estado do Rio grande do Sul se deu principalmente entre o PSD e o PTB. Alternaram-se no governo, nesse período:
(A) Leonel Brizola e Ernesto Dornelles.
(B) Edydio Michaelsen e Fernando Ferrari.
(C) Ildo Meneghetti e Leonel Brizola.
(D) Alberto Pasqualini e Leonel Brizola.
(E) Walter Só Jobim e Walter Perachi Barcelos.
27. (UFRGS-91) O movimento da Encruzilhada Natalino, ocorrido em 1981 no Rio Grande do Sul, estava vinculado
principalmente à problemática:
(A) da previdência e do FUNRURAL.
(B) do preço mínimo do trigo.
(C) das barragens do Alto Uruguai.
(D) do preço mínimo da soja.
(E) dos colonos sem terra.
28. (UFRGS-90) Considere as afirmações a respeito do período da colonização do território que hoje corresponde ao estado do Rio Grande do Sul.
I – Os bandeirantes paulistas penetraram no Rio Grande do Sul no período do domínio espanhol (1580-1640), atacando as missões e capturando os índios aldeados.
II – A “prela do gado alçado” ocorre no Rio Grande do Sul a partir de 1680, e visa à extração do couro, que era exportado para a Europa por Buenos Aires ou Sacramento.
III – Os Sete Povos das Missões tinham sua base econômica assentada na produção de erva mate e na extração do couro, exportado por Buenos Aires.
Quais estão corretas?
(A) apenas I.
(B) apenas II.
(C) apenas I e II.
(D) apenas II e III.
(E) I, II e III.
29. (UFRGS-90) “... a carne, o couro, o sebo, a graxa, além de pagarem nas Alfândegas do país o duplo dízimo de que se propuseram aliviar-nos, exigiam mais quinze por cento em qualquer dos portos do Império. Imprudentes legisladores nos puseram desde este momento na linha dos povos estrangeiros, desnacionalizaram a nossa Província e de fato a separaram da Comunidade Brasileira.”
A partir do texto acima, considere as seguintes afirmações:
I – A elevada taxação alfandegária sobre a carne, o couro, o sebo e a graxa foi um dos motivos que levaram os estancieiros do Rio Grande do Sul à Revolução Farroupilha.
II – O charque produzido no Rio Grande do Sul era produto consumido basicamente pelos escravos dos barões do café, em São Paulo e no Rio de Janeiro.
III – O charque produzido no Rio Grande do Sul sofria a concorrência daquele produzido na Argentina e no Paraguai e exportado para o Brasil.
Quais estão corretas?
(A) apenas I.
(B) apenas II.
(C) apenas I e II.
(D) apenas II e III.
(E) I, II e III.
30. (UFRGS-89) Considere as seguintes afirmações sobre o escravismo no Rio Grande do Sul.
I – O escravo negro foi elemento de pouca importância no desenvolvimento da economia gaúcha no século passado.
II – A abolição da escravidão, com a transformação dos negros em cidadãos, compunha o ideário republicano dos revolucionários farroupilhas.
III – A emancipação da maior parte dos escravos em Porto Alegre, mediante alforria e cláusulas de prestação de serviços aos antigos senhores, ocorreu em 1884.
Quais estão corretas?
(A) apenas I.
(B) apenas II.
(C) apenas III.
(D) apenas I e III.
(E) apenas II e III.
31. (UFRGS-89) A resistência deflagrada pelo Governo do Rio Grande do Sul à tentativa de impedir a posse de João Goulart
como Presidente da República por parte dos militares em 1961 ficou conhecida como:
(A) “Passeata dos 100 Mil”.
(B) “Manifesto do Galeão”.
(C) “Movimento pela Legalidade”.
(D) “Queremismo”.
(E) “Marcha da Família com Deus pela Liberdade”.
32. A eleição do Presidente Prudente de Morais (1894) representou o princípio do domínio das oligarquias agroexportadora e da ideologia liberal na República Velha brasileira. Foram afastados do Executivo os grupos jacobinos e positivistas, atuantes durante a presidência de Floriano Peixoto. Dentre os partidos estaduais, entretanto, a ideologia positivista permaneceu dominante no:
(A) PRP – Partido Republicano Paulista.
(B) PRM – Partido Republicano Mineiro.
(C) PD – Partido Democrático.
(D) PRR – Partido Republicano Rio-grandense.
(E) PF – Partido Federalista (RS).
33. A República Velha no Rio Grande do Sul caracterizou-se pela influência ideológica do Partido Republicano Rio- Grandense. Entre as filosofias políticas que influenciaram a linha ideológica do estado gaúcho a partir da Constituição de 14 de julho de 1891, salienta-se:
(A) o Positivismo de Augusto Comte.
(B) o Positivismo de Rousseau.
(C) o Positivismo de John Locke.
(D) o Liberalismo de John Locke.
(E) o Liberalismo de Augusto Comte.
34. Em janeiro de 1923, eclodiu no Rio Grande do Sul um movimento insurrecional contra o domínio político dos republicanos comandados por Borges de Medeiros, então eleito para seu quinto mandato no Executivo Estadual. Os revoltosos esperavam explorar a recente fragilização do Governo Gaúcho no cenário nacional resultante da eleição presidencial disputada em 1922, na qual verificou-se:
(A) o apoio de Borges de Medeiros a Arthur Bernardes, que venceu sem contar com a simpatia dos militares.
(B) a posição de absoluta naturalidade assumida por Borges de Medeiros, o que desagradou aos republicanos paulistas e mineiros.
(C) o apoio de Borges de Medeiros ao candidato vencedor, Nilo Peçanha, impedido de tomar posse pelos militares.
(D) o apoio de Borges de Medeiros ao candidato perdedor, Nilo Peçanha, que se opusera à candidatura governista.
(E) o apoio de Borges de Medeiros a Arthur Bernardes, que não contava com o respaldo dos republicanos paulistas e mineiros.
35. (UFSM-94) O Rio Grande do Sul viveu a realidade do Escravismo Brasileiro, a partir de tipos específicos de trabalho escravo, ou seja:
(A) produção exclusiva de linho-cânhamo nas fazendas reais, visto que, nas charqueadas, predominava o trabalho livre.
(B) trabalho nas fazendas reais, onde escravos do governo cultivavam o linho-cânhamo e trabalho nas estâncias particulares, onde somente escravos cuidavam das lides campeiras.
(C) trabalho nas regiões de colonização alemã e italiana e trabalho nas charqueadas.
(D) trabalho nas lides campeiras da estância e nas charqueadas e produção de linho-cânhamo nas fazendas reais.
(E) trabalho somente nas charqueadas.
36. (UFPEL-98) Durante a República Velha, ocorreram duas Guerras Civis no Rio Grande do Sul, caracterizadas pela violência entre Chimangos e Maragatos. O primeiro grupo defendia a manutenção da Constituição de 1891 e a continuidade do Partido Republicano Rio-Grandense no poder. O segundo, autodenominado Federalistas / Libertadores, era contrário ao voto aberto e à reeleição do presidente do Estado. Essas guerras civis são historicamente denominadas:
(A) Revolução Farroupilha e Revolução Federalista.
(B) Revolução Farroupilha e Revolução de 1923.
(C) Revolução Farroupilha e Revolução de 1930.
(D) Revolução Federalista e Revolução de 1923.
(E) Revolução de 1923 e Revolução de 1930.
37. (Unisinos-94) A propósito da Guerra dos Farrapos, analise as afirmações:
I – “A Guerra dos Farrapos – cujo marco inicial simbólico foi a deposição de Fernandes Braga em 20 de setembro de 1835 – teve de imediato, o significado de uma reação dos „liberais. contra os „restauradores.¡°. (PICCOLO, Helga. Vida Política no século XIX. Porto Alegre: Ed. da Universidade /UFRGS, 1992, p.36)
II – “Se o apoio do 20 de setembro foi muito abrangente na Província, o desdobramento da “revolução” com a proclamação da República Rio-Grandense em 11 de setembro de 1836, tirou do movimento muitas das adesões iniciais”.(idem, p.37)
III – O Convênio de Ponche Verde, assinado em 28 de fevereiro de 1845, significou não só a deposição das armas por parte dos farroupilhas mas também a sua pouca força política para impor ao Brasil os seus princípios autonomistas.
]IV – “Se nem todos os sul-rio-grandenses foram farroupilhas, nem todos os farroupilhas foram convictamente republicanos.”
(ibidem, p.38)
Das afirmações:
(A) apenas I, II e III estão corretas.
(B) apenas I e IV estão corretas.
(C) apenas II, III e IV estão corretas.
(D) apenas I e II estão corretas.
(E) I, II, III e IV estão corretas.
38. (Unisinos-94) Os produtos agrícolas do Rio Grande do Sul destinavam-se, prioritariamente, ao consumo interno desde o século XVIII. É desta época que remonta a instalação dos casais açorianos no nosso Estado. Do ponto de vista da produção agrícola, é com os açorianos que teremos, ainda no século XVIII, um incremento da produção:
(A) da soja.
(B) do trigo.
(C) do milho.
(D) da mandioca.
(E) do linho.
39. (Unisinos-94) A economia sul-rio-grandense no século XIX apresentou-se diferenciada da do século XVIII. Neste sentido, é possível afirmar-se, sobre ela, que:
I – o cultivo da uva e a fabricação do vinho constituíam-se em atividades características da zona de imigração italiana.
II – a produção da banha no Rio Grande do Sul remonta à chegada dos imigrantes alemães (instalados em pequenas propriedades).
III – a partir de 1870, a economia colonial imigrante tornou-se especializada na produção de gêneros de subsistência para o centro do país.
Das afirmações:
(A) somente I é verdadeira.
(B) apenas I e II são verdadeiras.
(C) apenas I e III são verdadeiras.
(D) apenas II e III são verdadeiras.
(E) I, II e III são verdadeiras.
40. (Unisinos-94) Durante a República Velha – 1889 a 1930 – um partido político dominou a cena no Rio Grande do Sul. Trata-se do:
(A) Partido Republicano Liberal (PRL).
(B) Partido Republicano Rio-Grandense (PRR).
(C) Partido Liberal (PL).
(D) Partido Comunista Brasileiro (PCB).
(E) Partido Federalista (PF).
41. (Unisinos-93) Considere as seguintes afirmações:
I – As origens da sociedade gaúcha estão ligadas a aspectos políticos-econômicos.
II – No final do século XVIII, as necessidades militares de defesa do território rio-grandense já haviam dado origem a alguns núcleos importantes como Rio Grande e Rio Pardo.
III – A indústria pecuária sul-rio-grandense tem seu início marcado pela Charqueada, por volta de 1580.
Das afirmações:
(A) somente I é verdadeira.
(B) apenas I e II são verdadeiras.
(C) apenas I e III são verdadeiras.
(D) apenas II e III são verdadeiras.
(E) I, II e III são verdadeiras.
42. (ULBRA-95) Durante a República Velha, o Rio Grande do Sul foi governado pelo Partido Republicano Rio-grandense (PRR). Considere as proposições abaixo sobre o PRR na República Velha:
I – Diferente dos partidos republicanos de outros estados, cuja orientação era predominantemente liberal, o PRR inspirava sua política no positivismo do filósofo francês Augusto Comte, que advogava a “ditadura republicana”.
II – Diferente dos partidos republicanos de outros estados, cujos quadros era provenientes, na maior parte das vezes, da oligarquia, o PRR, exatamente por sofrer constantemente oposição política, procurava recrutar quadros não só nos setores médios, mas mesmo entre os operários.
III - Diferente dos partidos republicanos de outros estados, o PRR não utilizava a fraude eleitoral para se manter no poder, expulsando e punindo rigorosamente os coronéis republicanos do interior que fossem denunciados como fraudadores.
(A) Todas as proposições estão corretas.
(B) Apenas a proposição I está correta.
(C) Apenas as proposições I e II estão corretas.
(D) Apenas as proposições II e III estão corretas.
(E) Nenhuma proposição está correta.
43. (ULBRA-93) O Rio Grande do Sul teve, em relação às áreas do sudeste e nordeste, uma tardia integração ao território brasileiro; na época, colônia portuguesa na América. Vários fatores determinaram esta protelada integração, dentre os quais poderíamos destacar:
I – a posição geográfica do território sul-rio-grandense longínqua em relação às áreas das primeiras ocupações – Nordeste e Sudeste – e, conseqüentemente, longe da metrópole.
II – o Rio Grande do Sul não tinha, imediatamente, riquezas a oferecer para Portugal e satisfazer às práticas mercantilistas da época.
III – o atraso na chegada dos Jesuítas ao território gaúcho-século XVII-, o que determinou a tardia demarcação da província mais meridional do país.
(A) Apenas o item I está correto.
(B) Estão certos os itens I e II.
(C) Estão certos os itens I e III.
(D) Estão certos os itens II e III.
(E) Estão certos os itens I, II e III.
44. (ULBRA-93) Nos últimos anos, pelo menos quatro movimentos separatistas têm se organizado no sul do Brasil, com o objetivo de formar um novo país, constituído ou pelo Rio Grande do Sul ou pelos três estados da região sul. O “Movimento Pampa” e o “Partido da República Farroupilha” representam dois destes grupos. Em relação a estes grupos, podemos
afirmar:
I – são constitucionalmente infundados, pois a Carta federal prevê a união indissolúvel dos estados e municípios, e Distrito Federal.
II – representam, alguns deles, o resgate de um ideal histórico de separatismo localizado na Revolução Farroupilha e que é, no mínimo, polêmico.
III – não constituem setores expressivos da elite política regional, sendo visivelmente minoritários e passíveis de incorporar sentimentos de preconceito e xenofobia.
(A) Apenas o item I está correto.
(B) Estão certos os itens I e II.
(C) Estão certos os itens I e III.
(D) Estão certos os itens II e III.
(E) Estão certos os itens I, II e III.
45. (PUC-00) Para responder à questão, sobre as disputas políticas no Rio Grande do Sul, durante a República Velha, leia atentamente o texto abaixo.
“A conquista paulatina de espaço para o debate político, especialmente na Assembléia dos Representantes a partir dos anos 20, e a candidatura de Assis Brasil à sucessão de Borges de Medeiros em 1922 reabrem o conflito. A revolução de 23, o Pacto de Pedras Altas, e a criação da Aliança Libertadora em 1924 dão nova viabilidade à oposição e são sintomáticos de que o modelo borgista de dominação está se esgotando.”
(NOLL, Maria Isabel. In: ABREU, Getúlio Vargas: a construção de um mito. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1997, p.53)
Pela leitura do texto, é correto afirmar que
(A) o governo borgista tinha uma postura democrática, abrindo espaço para o debate político na Assembléia dos Representantes, o que levou a conflitos com Assis Brasil.
(B) a Revolução de 23, liderada por Borges de Medeiros, insurgia-se contra a vitória eleitoral de Assis Brasil, que veio a suceder àquele no governo estadual.
(C) após o Pacto de Pedras Altas e a formação da Aliança Libertadora, a oposição gaúcha se fortaleceu, sinalizando claramente que o poder político de Borges de Medeiros estava decadente.
(D) a Aliança Libertadora representou um acordo político entre Borges de Medeiros e Assis Brasil, a fim de renovar o modelo borgista de dominação, que se estava esgotando.
(E) a Revolução de 23 tinha por objetivo impedir a criação da Aliança Libertadora, entre republicanos e federalistas, sendo o Pacto de Pedras Altas o acordo que pôs fim àquele conflito revolucionário.
46. (PUC-01) Dentre os fatores que levaram os gaúchos a proclamar a República Rio-Grandense, durante a Revolução Farroupilha, é correto apontar
(A) a pressão exercida pelas potências estrangeiras, que se opunham ao regime monárquico brasileiro; os altos impostos cobrados pelo Império; e a proibição do contrabando do gado, extremamente prejudicial aos gaúchos.
(B) os acordos alfandegários feitos pelo governo imperial com potências estrangeiras, prejudiciais à economia nacional; os altos impostos cobrados pelo império; e a permissividade em relação ao contrabando, o que era prejudicial aos interesses riograndense.
(C) a execução de leis de caráter liberal, contrárias aos interesses do povo; a falta de investimento público no setor industrial; e a proteção excessiva das riquezas naturais do solo, buscando preservar a vegetação do pampa, o que prejudicava a economia gaúcha.
(D) a pressão exercida por potências estrangeiras contra o excessivo livre-cambismo brasileiro; o incentivo à terceirização da manufatura do couro; e a proibição do contrabando, o que prejudicava os produtores gaúchos na concorrência com os produtores platinos, devido ao aumento dos seus custos de produção.
(E) a execução de leis de caráter liberal, contrárias aos interesses do povo; os acordos favoráveis ao tráfico negreiro, celebrados entre o Brasil e potências estrangeiras; e a necessidade de elevar os impostos para favorecer o desenvolvimento da pecuária, o que prejudicava o setor industrial gaúcho.
47. (UCS-00) “Retornando do exílio em 1892, (A) formou o Partido (1), composto de antigos liberais, conservadores contrários a (B) e republicanos dissidentes (...). O Partido (1) defendia o parlamentarismo e o liberalismo contra o presidencialismo e o autoritarismo do partido (2), dirigido por (B). Porém, essa confrontação doutrinária servia meramente de camuflagem verbal para a luta pelo poder entre os seguidores de (B) e de (A), com violência e não com palavras como principal arma política...” (Adaptado de LAGO, Luiz Aranha Corrêa do. Oswaldo Aranha: o Rio Grande do Sul e a Revolução de 1930. RJ: Nova Fronteira, 1996)
No texto acima, o autor está se referindo ao início da vida política republicana no Rio Grande do Sul e à reorganização partidária que se operou após a Proclamação da República; nele (A) e (B) representam dois chefes políticos influentes do Rio Grande, sobretudo, nos primórdios do período republicano. Ambos dirigiam, respectivamente, partidos políticos, assinalados pelos números (1) e (2), cujas tendências estão descritas no trecho reproduzido. A identificação destes dois nomes e dos
partidos que comandaram, tornam o texto perfeitamente inteligível e lógico.
Escolha a alternativa que relaciona corretamente o personagem (A) e o partido (1) do qual foi chefe; da mesma forma, a personalidade (B) e seu respectivo partido (2). As duas correlações estão contidas na mesma resposta.
(A) (A) é Fernando Abott e (1), o Partido Republicano (maragato); (B) é Assis Brasil e (2), o Partido Federalista (chimarrão).
(B) (A) é Demétrio Ribeiro e (1), o Partido Monarquista (restaurador); (B) é Júlio de Castilhos e (2), o Partido Ultra-Federalista (pica-pau).
(C) (A) é Gaspar Silveira Martins e (1), o Partido Federalista (maragato); (B) é Júlio de Castilhos e (2), o Partido Republicano (chimango).
(D) (A) é Pinheiro Machado e (1), o Partido Positivista (luzia); (B) é Sinimbu e (2), o Partido Conservador (saquarema).
(E) (A) é Visconde de Pelotas e (1), o Partido Federalista (caramuru); (B) é Borges de Medeiros e (2), o Partido Republicano (farroupilha).
48. (UCS-00/2) Um dos episódios mais controvertidos da Guerra dos Farrapos ocorreu em 1838 na região rio-grandense então denominada pelas forças rebeldes ao governo central, mais exatamente na cidade de Piratini. Ali foi proclamada a República do Piratini, cuja presidência foi confiada a:
(A) Davi Canabarro.
(B) Bento Gonçalves.
(C) Giuseppe Garibaldi.
(D) Cipriano Barata.
(E) João Manuel de Lima e Silva.
49. (UFRGS-99) Considere as seguintes afirmações sobre a charqueada rio-grandense na primeira metade do século XIX.
I – A utilização de mão-de-obra escrava revelou-se um obstáculo à modernização da charqueada gaúcha, perdendo em competitividade para o saladero platino.
II – Os problemas relativos à colocação do charque rio-grandense no mercado brasileiro estão na raiz da Revolução Farroupilha.
III – O charque era alimento muito valorizado, por se destinar ao consumo das elites nacionais.
Quais estão corretas?
(A) apenas I.
(B) apenas II.
(C) apenas I e II.
(D) apenas II e III.
(E) I, II e III.
50. (UFRGS-00) Das alternativas referentes à imigração açoriana verificada no Rio Grande do Sul durante a segunda metade do século XVIII, assinale aquela que estiver INCORRETA:
(A) Entre as principais cidades gaúchas que tiverem origem açoriana, podemos destacar Porto Alegre, Santo Antônio da Patrulha, Taquari, Santana do Livramento e São Gabriel.
(B) O desenvolvimento da triticultura açoriana foi inviabilizado, entre outros fatores, pelas requisições da produção por parte da Coroa e pelo recrutamento forçado de agricultores para a prestação de serviço militar.
(C) Devido à denominada Guerra Guaranítica, não foi possível trasladar os açorianos para a região missioneira, o que provocou sua fixação precária em Rio Grande e Viamão.
(D) O sistema produtivo dos colonos açorianos era baseado na agricultura policultora, com especial ênfase na triticultura.
(E) O governo português estimulou a vinda dos açorianos ao Continente do Rio Grande com o intuito estratégico de povoar os novos territórios adquiridos através do Tratado de Madrid.
51. (UFRGS-00) O mapa abaixo apresenta a demarcação dos limites territoriais do Rio Grande do Sul na época colonial. Com base nos dados do mapa e levando em conta o processo histórico platino, analise as afirmações abaixo.
I – Pelo Tratado de Madrid (1750), as Coroas ibéricas tentaram efetuar a troca da região missioneira pela Colônia de Sacramento, o que acabou não acontecendo devido à eclosão da Guerra Guaranítica.
II – Como decorrência do Tratado de Santo Ildefonso (1777), o Rio Grande do Sul colonial passou a ter uma dimensão territorial maior do que o Rio Grande atual.
III – A região missioneira permaneceu sob controle hispânico depois de 1777, embora sob administração laica, devido à expulsão dos jesuítas.
Quais estão corretas?
(A) apenas II.
(B) apenas I e II.
(C) apenas I e III.
(D) apenas II e III.
(E) I, II e III.
52. (UFRGS-00) Analise as seguintes afirmativas acerca da atuação do PRR (Partido Republicano Rio-Grandense) ao longo da República Velha gaúcha.
I – O PRR caracterizava-se por ser um partido cuja base social era constituída por elementos da geração jovem do setor pecuarista, associados aos setores médios urbanos, com base ideológica na doutrina positivista.
II – O governo de Borges de Medeiros assumiu feições nitidamente oligárquicas, baseando-se em relações de cunho coronelístico, e permaneceu no poder por cerca de 25 anos, através de repetidas fraudes eleitorais.
III – A Revolução de 1923 foi a última contestação armada ao governo do PRR no Rio Grande do Sul durante a República Velha, porque, a partir de 1929, situação e oposição uniram-se dando origem à FUG (Frente Única Gaúcha), pró-Vargas.
Quais estão corretas?
(A) apenas I.
(B) apenas I e II.
(C) apenas I e III.
(D) apenas II e III.
(E) I, II e III.
53. (UFRGS-01) A respeito da experiência missioneira dos jesuítas no território do atual Rio Grande do Sul, é INCORRETO afirmar que
(A) um dos resultados da primeira fase missioneira, ocorrida no princípio do século XVII, foi a formação da Vacaria del Mar, que acabou se tornando importante fonte de exploração econômica pelos luso-brasileiros.
(B) como reação à fundação da Colônia de Sacramento, a Coroa espanhola estimulou a ordem jesuítica a transferir -se mais uma vez até a Banda Oriental do Uruguai, dando origem aos denominados Sete Povos das Missões.
(C) os Sete Povos das Missões atingiram seu ápice antes da ocorrência da Guerra Guaranítica, que acabou desarticulando o projeto reducional missioneiro.
(D) apesar de sua importante inserção econômica e geopolítica na região platina, os Sete Povos das Missões não estavam sob a jurisdição da Província Jesuítica do Paraguay.
(E) após a expulsão dos jesuítas da América Espanhola, acentuou-se o processo de decadência dos Sete Povos, que acabaram sendo anexados à Coroa portuguesa por luso-brasileiros no início do século XIX.
54. (UFRGS-01) Analise as seguintes afirmações referentes à colonização ítalo-germânica no Rio Grande do Sul do século XIX, assinalando a única que está correta.
(A) A maioria dos imigrantes, estimulados pela iniciativa governamental, ocupou médias e grandes propriedades, caracterizadas pela monocultura canavieira ou cafeeira voltada ao mercado externo.
(B) Os imigrantes alemães, por terem chegado cerca de meio século depois dos italianos, viram-se obrigados a ocupar as regiões menos férteis e mais distantes da capital da Província.
(C) Durante a Revolução Farroupilha, cessou o fluxo imigratório italiano para o Rio Grande do Sul, devido ao envolvimento do mercenário anarquista Giuseppe Garibaldi com os revoltosos.
(D) Em termos de distribuição geográfica, os imigrantes italianos ocuparam a atual região serrana e o litoral, enquanto os imigrantes alemães se concentraram na Campanha e na antiga região missioneira.
(E) Os maiores problemas enfrentados pelos colonos, especialmente os de origem italiana, foram a precariedade técnica da agricultura, o fracionamento das propriedades por herança e a ação monopólica dos comerciantes.
55. (UFRGS-01) Analise as seguintes afirmativas referentes à atuação política de Borges de Medeiros no Rio Grande do Sul.
I – Governou o Rio Grande do Sul durante cerca de um quarto de século, não ocorrendo neste período no Estado nenhuma revolta que ameaçasse a dominação do Partido Republicano Rio-Grandense.
II – Ao longo do seu governo houve somente repressão aos movimentos grevistas do operariado gaúcho, apesar das propostas de enquadrar os trabalhadores nos preceitos positivistas.
III – Em 1932, liderou, junto com Assis Brasil, a parte da oligarquia gaúcha que apoiou os paulistas durante a Revolução Constitucionalista.
Quais estão corretas?
(A) apenas I.
(B) apenas III.
(C) apenas I e III.
(D) apenas II e III.
(E) I, II e III.
56. (UCS-01) Responda à questão associando os movimentos listados na Coluna A as características da Coluna B.
Coluna A
1 – Revolução Farroupilha
2 – Revolução Federalista.
3 – Revolução de 1923.
Coluna B
( ) Conflito entre “pica-paus” e “maragatos” após a instauração da República no Brasil, para depor Júlio de Castilhos do governo do Rio Grande do Sul.
( ) Conflito provocado pelo descontentamento dos pecuaristas com as medidas adotadas pelo governo, que impunham pesada carga tributária à economia rio-grandense.
( ) Confronto militar entre “maragatos” e “chimangos”, provocado pela reeleição de Borges de Medeiros ao governo do rio Grande do Sul.
( ) Caracterizou-se pela extrema violência, sendo que, aproximadamente, 12.000 homens morreram nos combates que se estenderam até 1895.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da Coluna B, de cima para baixo
(A) 1,2,3,1
(B) 2,1,3,2
(C) 3,1,2,1
(D) 2,3,1,3
(E) 3,1,2,2
GABARITO
1. A
2. A
3. C
4. B
5. C
6. C
7. A
8. A
9. A
10. B
11. A
12. B
13. D
14. B
15. D
16. A
17. D
18. A
19. E
20. B
21. E
22. A
23. E
24. B
25. D
26. C
27. E
28. E
29. C
30. C
31. C
32. D
33. A
34. D
35. D
36. D
37. E
38. B
39. E
40. B
41. B
42. C
43. B
44. E
45. C
46. B
47. C
48. B
49. C
50. A
51. C
52. E
53. D
54. E
55. B
56. B

REVOLUÇÃO MEXICANA

2010-11-21T08:56:00.000-08:00

DITADURA DE PORFÍRIO DÍAZ (1876-1911)
Descolonização.
Poder nas mãos das Elites oligárquicas de origem espanhola.
Grandes comerciantes e latifundiários.
Fraudes, corrupção e injustiças sociais (índios e mestiços).
Modernização e capitalismo a serviço das elites.
Empresas Multinacionais(E.U.A) explorando o México.
Classes oprimidas: camponeses, pequenos comerciantes e profissionais liberais.

Presidente eleito se não houvesse fraude : Francisco Madero
A REVOLUÇÃO 1911 À 1920
Eleição fraudada povo revoltado liderados por Zapata e Villa se unem a burguesia liberal e fazem a revolução.
Fuga de Porfírio Díaz.
Francisco Madero sobe ao poder e não cumpre o que prometeu, começa a instabilidade social.
E.U.A e General Huerta sobem ao poder.
Começa a guerra civil.
Caranza e Obregón juntam-se a Zapata e a Pancho Villa.
Caranza sobe ao poder e é morto por Obregón apoiado pelos E.U.A.
Constitição de 1917 : Conquistas sociais.

Emiliano Zapata : Movimento Zapatista
Movimento Muralista: Diego Rivera e Frida Calo
Lider Camponês : Pancho Villa

Revoluções na América Latina

2010-11-21T08:34:00.000-08:00

revolução Cubana
Após a independência Cuba passou a ser dominada pelos EUA. Dominação oficializada em 1901 quando é imposta a:
EMENDA PLATT
DAVA AOS EUA O DIREITO DE INSTALAR BASES MILITARES NO PAÍS E DE INTERVIR MILITARMENTE TODA VEZ QUE SEUS INTERESSES FOSSEM AMEAÇADOS.
EM 1956 RETORNOU A CUBA PARA UM NOVO CONFRONTO COM BATISTA E NOVAMENTE FRACASSOU. REFUGIOU-SE NA SERRA MAESTRA, LUGAR QUE COMEÇARAM A PLANEJAR UM NOVO ATAQUE.
EM JANEIRO DE 1959, FIDEL E SEUS COMPANHEIROS CONSEGUEM CONQUISTAR O PODER, OBRIGANDO BATISTA A FUGIR DO PAÍS

MEDIDAS DO NOVO GOVERNO:
A REFORMA AGRÁRIA COM DISTRIBUIÇÃO DE TERRAS A 200 MIL FAMÍLIAS;

• REDUÇÃO EM 50% NOS ALUGUÉIS, DE 25% NOS LIVROS ESCOLARES E 30% DAS TARIFAS DE ELETRICIDADE;

• NACIONALIZAÇÃO DE USINAS, INDÚSTRIAS E REFINARIAS.

OS NORTE-AMERICANOS CONSIDERARAM-SE PREJUDICADOS PELAS MEDIDAS NACIONALISTAS. COMO REPRESARIA, DEIXARAM DE COMPRAR O AÇÚCAR CUBANO.
RELAÇÕES DIPLOMÁTICAS ENTRE CUBA E EUA SÃO ROMPIDAS EM JANEIRO DE 1961.

INVASÃO DA BAÍA DOS PORCOS
1.500 HOMENS TREINADOS PELA CIA INVADIRAM A BAÍA DOS PORCOS COM APOIO AÉREO DOS ESTADOS UNIDOS.

CRISE DOS MÍSSEIS 1962
JOHN KENNEDY BLOQUEOU A ILHA POR MAR, AMEAÇANDO INVADI-LA SOB A ALEGAÇÃO DE QUE OS SOVIÉTICOS TINHAM ALI INSTALADO MÍSSEIS NUCLEARES.

AINDA EM 1962 CUBA É EXPULSA DA OEA (ORGANIZAÇÃO DOS ESTADOS AMERICANOS) SOB A ALEGAÇÃO DE QUE ESTAVA EXPORTANDO OS IDEAIS SOCIALISTAS PARA TODO O CONTINENTE.
OBJETIVO ?
ISOLAR O GOVERNO DE FIDEL CASTRO

NICARÁGUA - E A REVOLUÇÃO SANDINISTA
DOMÍNIO DOS SOMOZA
EM 1936, ANASTÁCIO SOMOZA DA UM GOLPE DE ESTADO E ASSUME UM GOVERNO PRÓ-EUA QUE DURARIA MAIS DE QUATRO DÉCADAS - CONTANDO COM A SUCESSÃO DE SEU FILHO,

ORIGENS DO MOVIMENTO SANDINISTA:anos 30
AUGUSTO CÉSAR SANDINO DEFENDIA:

SOBERANIA DA NICARÁGUA

DIVISÃO DAS TERRAS E RIQUEZAS ENTRE TODOS OS NICARAGÜENSES.

1 9 6 0 - É FUNDADA A FRENTE SANDINISTA DE LIBERTAÇÃO NACIONAL/FSLN. BUSCAVA REACENDER A LUTA INICIADA POR SANDINO
CARACTERÍSTICAS:
Agregava diversas tendências políticas
Era influenciada pela Revolução Cubana
Defendia a luta armada e buscava o apoio das massas populares.

OBJETIVO: Combater o imperialismo e seus aliados (os Somoza).
EM 1967, A FRENTE SE TORNOU O PRINCIPAL CANAL DO POVO NA LUTA ARMADA CONTRA O SOMOZISMO.
A REVOLUÇÃO 1979 -
ESTA CONTOU COM AMPLO APOIO DE SETORES PROGRESSISTA DA IGREJA PARTICIPANDO, INCLUSIVE, DA LUTA ARMADA.

PRINCIPAIS MEDIDAS:
1.REFORMA AGRÁRIA E URBANA RADICAL
2.CRUZADA PELA ALFABETIZAÇÃO
3.DIMINUIÇÃO DA MORTALIDADE INFANTIL.
4.CONTROLE DO ESTADO SOBRE AS FORMAS DE PRODUÇÃO.
A CONTRA-REVOLUÇÃO ARMADA TEVE INÍCIO EM 1981, O PRESIDENTE AMERICANO RONALD REAGAN NÃO TOLEROU O ALINHAMENTO DOS SANDINISTAS ÀS POSIÇÕES DE CUBA.
Reagan incentivou, financiou e armou a contra-revolução para derrotar Daniel Ortega.
O COLAPSO DA ECONOMIA + GUERRA CIVIL LEVAM À DERROTA ELEITORAL DA REVOLUÇÃO, EM 1990.

RESUMO CRONOLÓGICO
1960: Fundação da Frente Sandinista de Libertação Nacional/FSLN
1978: Assassinato do jornalista Joaquim Chamorro, Início do processo revolucionário
1979: Vitória da revolução, queda de Somoza e instalação da Junta Provisória
1984: Primeiras eleições livres na Nicarágua. Vitória sandinista.
1990: Vitória de Violeta Chamorro nas eleições, derrotando Daniel Ortega, líder sandinista.

O SOCIALISMO CHILENO
UP
Unidade popular
“VIA CHILENA PARA
O SOCIALISMO.”
Transição Capitalismo/ socialismo por meio
de reformas democráticas

1970: ELEIÇÃO DE SALVADOR ALLENDE
PROPOSTAS DA UP
1- POLÍTICA DE REDISTRIBUIRÃO DE RENDA (NO CHILE 2% DA POP. DETINHAM 46% DA RENDA) 2- NACIONALIZAÇÃO DA GRANDE INDUSTRIA, ESPECIALMENTE DA MINERAÇÃO DE COBRE 3 -AMPLIAÇÃO E EXPANSÃO DA REFORMA AGRÁRIA 4- APROXIMAÇÃO DIPLOMÁTICA E ECONÔMICA COM OS PAÍSES SOCIALISTAS E COMUNISTAS

PLANO VUSKOVIC
Alta salarial em mais de 50%,
Aumento dos gastos públicos 66%
Objetivo: ampliar o mercado consumidor.
Os socialistas esperavam que o bom padrão de vida que ofertavam aumentaria as bases políticas do que chamavam de “a via chilena para o socialismo”. Com a adesão da classe média pensavam em atingir a estabilidade necessária a sua sobrevivência.
PASSADOS DOZE MESES DO PLANO VUSKOVIC VERIFICOU-SE QUE OS INVESTIMENTOS NA ECONOMIA NÃO SE REALIZARAM.
Resultado: crise na industria e no campo.

A nacionalização da mineração e outros setores considerados fundamentais para chegar-se ao socialismo, abriu contra Allende uma grande resistência de setores conservadores apoiados pela CIA.
O ESTADO CHILENO CHEGOU A CONTROLAR 60% DA ECONOMIA NACIONAL E ISSO FERIA OS INTERESSES DAS GRANDES CORPORAÇÕES AMERICANAS, AS QUAIS PASSARAM A PRESSIONAR O GOVERNO NIXON “A TOMAR PROVIDÊNCIAS”.

O BOICOTE FINANCIADO PELA CIA - A CIA GASTOU U$ 12 MILHÕES DE DÓLARES FINANCIANDO GREVES, QUE TINHAM COMO OBJETIVO ESTAGNAR A ECONOMIA CHILENA.
CONSEGUIRAM !!!
“O envolvimento direto dos E.U.A. com a política chilena começou na administração do presidente John Kennedy. Desde que Allende perdera a eleição de 1958 por apenas por 3% dos votos, os americanos não podiam mais depender “da providência ou da democracia”. Para tanto criou-se um comitê, um em Washington e o outro em Santiago, para coordenar as eleições de 1964. O candidato dos americanos, o democrata-cristão Eduardo Frei recebeu U$ 20 milhões de dólares para vencer Allende (o resultado foi 56% a 39%). Em 1970, para derrubar Allende, a CIA criou o Projeto Fulbert que abarcou um amplo conjunto de atividades que iam de apoio a assassinatos seletivos e fomentar greves, a contatar políticos e militares direitistas para articularem um golpe de estado.” William Blum “Killing Hope

O GOLPE - “ O governo americano não pode ficar parado aguardando um pais tornar-se comunista devido a irresponsabilidade do seu povo”.
Henry Kissinger, assessor do presidente Richard Nixon
O PESO DA REPRESSÃO. governo PINOCHET
“Lideres sindicais, políticos, intelectuais, ativistas e militantes das diversas organizações esquerdistas, foram detidos e levados presos para o Estado Nacional de Santiago. Lá, depois de identificados, muitos foram sumariamente fuzilados, torturados ou mutilados pelos militares. Nas ruas das principais cidades os suspeitos, por vezes, eram passados pelas armas. A tortura rotinizou-se. A vida da população sofreu uma alteração brusca. Severos toques de recolher eram acompanhados de batidas policiais por quarteirões inteiros. A formação prussiana dos militares chilenos revelou sua eficiência e crueldade ao procederam com os caídos e os derrotados.”

Guerra Fria

2010-11-15T09:14:00.000-08:00

GUERRA FRIA:
EUA URSS
(capitalismo) (socialismo)

Plano Marshall: ajuda econômica dada pelos EUA aos países da Europa Ocidental e Japão (Plano Colombo), para garantir o desenvolvimento do capitalismo e sua área de influência.
OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte): aliança militar capitalista criada para conter o avanço do “comunismo”, com sede em Bruxelas na Bélgica, mesmo com o fim da Guerra Fria a OTAN continua a existir.
A Iugoslávia, apesar de socialista, recebeu ajuda econômica do Plano Marshal e a Finlândia o rejeitou apesar de capitalista.
A única vez que as tropas da OTAN foram acionadas foi em 1999 para atacar a antiga Iugoslávia.

COMECON: auxílio econômico mútuo, coordenado pela URSS, entre os Estados de economia planificada (socialista).
Pacto de Varsóvia: aliança militar dos países socialistas, criada em reação a OTAN, que possuía sua sede em Varsóvia na Polônia, Com o fim da Guerra Fria e da URSS o Pacto de Varsóvia foi extinto.
A Turquia é o único país islâmico que é membro da OTAN.

1945
Conferência de Yalta: Roosevelt (EUA), Churchill (Inglaterra) e Stalin (URSS), concordam com a influência soviética na Europa Oriental e decidem sobre a ocupação da Alemanha, com a participação da França.
Conferência de São Francisco: criação da ONU - Organização das Nações Unidas:
Conselho de
Segurança

Conferência de Potsdam: divisão da Alemanha em quatro zonas de ocupação – francesa, britânica, soviética e estadunidense:
RDA (República Democrática da Alemanha – socialista – capital Berlim Oriental) e RFA (República Federal da Alemanha – capitalista – capital Bon).

1947
Independência da Índia.
Líderes: Mahatma Gandhi e
Jawaharlal Nehru.
Índia (hindu).
Índia Paquistão (islâmico).
Sri Lanka (budista)
Conflito Índia X Paquistão.
Disputa pela região da Cachemira
A ONU adota um Plano para a divisão da Palestina:
(Ex-colônia Britânica).
Palestina (Estado árabe-muçulmano) e Israel (Estado judeu).

Confrontos árabe-israelenses:
1948-1949: ocupação da Galiléia e do deserto de Neguev pelos israelenses;

1956: conquista da península do Sinai, por Israel;

1964: Fundação da OLP (Organização para a Libertação da Palestina), braço político, e da Fatah, braço armado, sob o comando de Yasser Arafat;

1967: Guerra do Seis Dias, marcada pelo fulminante ataque israelense ao Egito, Jordânia e Síria; quando Israel conquista toda a península do Sinai e as colinas de Golan;

1973: Guerra do Yom Kippur, onde os países árabes atacaram Israel. A Síria retomou as colinas de Golan e o Egito ocupou os campos petrolíferos de Balagim.

1948
Criação da OEA (Organização dos Estados Americanos), pelo Acordo de Bogotá.

1949
Revolução Chinesa:
PCC Kuomitang (KMT)
(Partido Comunista Chinês). (Partido Nacionalista Chinês).
Líder: Mao Tsé-tung. Líder: Chiang Kai-shek.
Os Comunistas derrotam os Nacionalistas e Mao Tsé-tung proclama a República Popular da China (socialista), enquanto Chiang Kai-shek, foge para a ilha de Formosa onde proclama a República Nacionalista da China (capitalista) - Taiwan.

1950
Guerra da Coréia:
Coréia do Norte Coréia do Sul
(socialista) (capitalista)
apoio da China e URSS apoio dos EUA

1951
Pacto de Segurança Coletiva (ANZUS) entre EUA, Austrália e Nova Zelândia.

1955
Conferência dos Países não Alinhados em Bandung (Indonésia), sob liderança de Chu Em-lai (Indonésia), Nehru (Paquistão), Nasser (Egito) e Tito (Iugoslávia); condenando o imperialismo, alinhamento direto aos EUA e/ou URSS e o neocolonialismo e pregando a autodeterminação dos povos, surge o Bloco do Terceiro Mundo.

1959
Criação do BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento);
Revolução Cubana:
Líderes: Fidel Castro, Raúl Castro e Ernesto “Che” Guevara.
Deposição do ditador Fulgêncio Batista.
Em 1961, depois da nacionalização, sem indenização, de empresas em Cuba, e influenciado pela CIA, que havia treinado cubanos anti-castristas sediados em Miami, o presidente JFK, ordena a invasão da Ilha. O desembarque se deu na Baía dos Porcos (Playa Girón) e o exército cubano rapidamente derrotou os invasores. Depois do episódio Cuba se alinhou a URSS e declarou-se socialista.
A Crise do Mísseis: a URSS decide instalar mísseis nucleares em território cubano, os EUA promovem um Bloqueio Naval a Cuba. A questão é resolvida com um acordo entre John Kennedy (EUA) e Nikita Kruschev (URSS), os soviéticos desistem da instalação dos mísseis em troca os EUA se comprometem a respeitar a soberania cubana.

1961
Construção do Muro de Berlim.

1962
Cuba é excluída da OEA;
Independência da Argélia da França:
A guerra pela independência começa em 1954, quando a FLN (Frente de Libertação Nacional), com o apoio do Bloco Socialista, passa a utilizar a guerra de guerrilha e atentados “terroristas”. Apesar da resistência de setores conservadores na França o Presidente Charles de Gaulle, pelo Acordo de Evian reconhece a independência da Argélia, depois da morte de 25 mil soldados franceses e de 1 milhão de argelinos.

1964
Guerra do Vietnã:
A Indochina se tornou independente da França em 1954 (pelo Acordo de Genebra), sob a liderança do comunista Ho Chi Minh, formando: Laos, Camboja, Vietnã do Norte (República Democrática do Vietnã, capital Hanói – socialista) e Vietnã do Sul (República do Vietnã, capital Saigon – capitalista).
O Acordo de Genebra previa eleições para a unificação do Vietnã em 1956, como os sulvietnamitas se negavam a promover a eleição, o Vietnã do Norte invadiu o Sul, onde havia um forte movimento comunista pró-unificação a FLN (Frente de Libertação Nacional), composto pelos vietcongues.
Sem uma declaração de guerra os EUA intervém militarmente no Vietnã, onde sofre sua maior humilhação militar.
Em 1973 pelo Tratado de Paris, os EUA se retiram do Vietnã, e em 1975 o Norte vence o Sul reunificando o país sob o socialismo e Saigon passa a se denominar Ho Chi Minh.

1964
Instalação de Ditaduras Militares pró EUA na América Latina:

1964: Brasil, com a deposição de João Goulart.
“Aonde for o Brasil irá também a América Latina.” Hery Kisinger, secretário de Estado dos EUA.

1973: Chile, com a deposição do socialista, eleito diretamente, Salvador Allende, através de um golpe liderado pelo gal Augusto Pinochet.
“Quero a economia do Chile pulsando.” Richard Nixon, Presidente dos EUA.

1976: Argentina, Isabelita Perón e deposta pelo gal Videla.
O Chile, com o gal Pinochet, foi o primeiro país latino americano a adotar o neoliberalismo.

1974
Revolução dos Cravos em Portugal que derruba o Salazarismo (sob o comando de Marcelo Caetano) e promove a independência das colônias portuguesas na África em 1975: Guiné-Bissau, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Angola e Moçambique.

1978
Golpe de Estado no Afeganistão que leva os socialistas, apoiados pela URSS, ao poder. Os EUA apóiam, financiam e armam os Talebans contra os soviéticos (Rambo III).

1979
Revolução Islâmica no Irã, sob comando do aiatolá Khomeini, que derruba o xá Rehza Pahlevi, e torna o país uma República Islâmica Xiita.
Os EUA passam a financiar e armar o Iraque de Sadam Hussein, com o objetivo de conter o avanço xiita no Oriente Médio.
Margareth Thatcher (A Dama de Ferro) assume na Grã-Bretanha – Neoliberalismo.
A URSS intervém militarmente nos Afeganistão.

1980
Início da Guerra Irã X Iraque;
Ronald Reagan é eleito presidente dos EUA – Neoliberalismo e Projeto Guerra nas Estrelas.

1982
Guerra das Malvinas;
Inglaterra X Argentina.
Israel invade o Líbano.

1985
Mikhail Gorbatchev é eleito na URSS:
Perestroika – abertura econômica.
Glasnost – transparência nas ações governamentais.

1989
Queda do Muro de Berlim e em 1990 a reunificação das Alemanhas, sob o comando do chanceler ocidental Helmut Kohl.
Fim do socialismo na Polônia, sob a liderança de Lech Walesa que foi eleito presidente, líder do Sindicato Solidariedade, com o apoio do Papa João Paulo II (“o papa neoliberal”).
Na Tchecoslováquia, Václav Havel foi eleito presidente provisório e em 1990 confirmado no cargo. Em 1993, depois de um plebiscito, decidiu-se pela divisão em República Tcheca e Eslováquia.
Na Romênia o fim do socialismo se deu com um golpe de Estado (violento) que prendeu, julgou, condenou e executou o líder Nicolau Ceausescu e sua esposa no natal de 1989.

1990
Invasão do Kuwait pelo Iraque;
Guerra da Iugoslávia:
O mal Josif Broz Tito, governou o país desde o fim da IIGM, mantendo a sua unidade. Após sua morte e o início do esfacelamento do socialismo o país mergulhou em uma guerra civil entre suas várias etnias e religiões o que provocou sua fragmentação territorial em: Iugoslávia (duas repúblicas: Sérvia e Montenegro, e duas províncias: Vojvodina e Kosovo), Eslovênia, Macedônia e Bósnia-Hezergovina.

1991
Criação do Mercosul (Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai; como países membros, e depois a adesão da Bolívia, Chile e Venezuela; como países associados);
Fim do Apartheid na África do Sul, sob liderança de Nelson Mandela e do presidente Frederick de Klerk;
Operação Tempestade no Deserto: ataque ao Iraque pelos EUA e seus aliados com autorização da ONU.

1991
Fim da URSS e criação da CEI (Comunidade dos Estados Independentes), com exceção de Estônia, Letônia e Lituânia (as Repúblicas Bálticas). O neoliberal Boris Yeltsin, com apoio dos EUA e Grã-Bretanha, assume a presidência da Rússia.

1992
Acordo de Maastricht: criação da União Européia (UE) em substituição a Comunidade Econômica Européia (CEE).

1993
Criação da OMC (Organização Mundial do Comércio) na Rodada do Uruguai.

1994
A FZLN (Frente Zapatista de Libertação Nacional), sob o comando do subcomandante Marcus, revolta-se em Chiapas (estado do sul do México);
Entra em vigor o NAFTA (Acordo de Livre Comércio da América do Norte) – EUA, Canadá e México.

1994
Ofensiva russa contra os rebeldes separatistas da Chechênia.

1999
Entrada em vigor do Euro (moeda única européia) com exceção da Grã-Bretanha.

2001
Ataques aos EUA – WTC e Pentágono.

2002
Doutrina Bush: ataques preventivos:
Os EUA atacam o Afeganistão, depondo o governo Taleban, e o Iraque, depondo Sadam Hussein, no segundo caso, sem consentimento da ONU e com grande oposição internacional.

Mundo Atual.
Unimultipolaridade:
EUA: superpotência militar hegemônica;
Blocos Econômicos: NAFTA (EUA), UE (Alemanha) e APEC (Japão).

batizado do Bernardo

2010-10-26T08:21:00.000-07:00

revolução americana

2010-10-24T13:08:00.000-07:00

Definição: movimento que inspirado nos princípios iluministas determinou o fim do domínio da Inglaterra sobre as chamadas 13 colônias americanas (atualmente EUA);

Quando: 1776;

Antecedentes/causas:
EUA até o século XVIII tinha relativa autonomia em relação a Inglaterra
Colônias do Norte: povoamento – manufaturas – trabalho livre
Colônias do Sul: exploração – latifúndio agroexportador – escravismo

comercio Trangular

Guerra dos 7 anos (1756 – 1763):
colonos americanos do norte* X colonos franceses (Canadá);
controle do comércio de peles e pesca;
vitória da ING (anexação do CAN e Antilhas);
aumento de impostos.
Revolução Industrial (ING): necessidade de ampliação de mercados
Restrições mercantilistas aos colonos americanos (imposição do Pacto Colonial):
Lei do Açúcar (1764);
Lei do Selo (1765);
Atos Townshend (1767) – taxação sobre vidro, papel, chá...
Massacre de Boston (1770);

controle de manufaturas/ monopólio de comércio;
Lei do Chá (1773);
Boston Tea Party – intervenção inglesa no porto de Boston.
Atos de Quebec (1774);

1776: II CONGRESSO DA FILADÉLFIA: declaração de independência (Thomas Jefferson) com influência explícita do iluminismo de J. Locke.

Apoio da FRA, HOL, e ESP aos americanos.
Vitória dos EUA em 1783 (Tratado de Paris).

A I Constituição Americana (1787): República federativa, divisão de poderes, direito a liberdade, igualdade jurídica, propriedade e prosperidade, voto censitário. Índios, negros e mulheres sem direitos constitucionais.

Importância do movimento:
Influenciou os demais movimentos de libertação na América, ocorridos no início do século XIX.
Primeiro movimento que se inspirou no iluminismo e triunfou.

revolução inglesa

2010-10-23T07:24:00.000-07:00

Revolução inglesa
Definição: movimento político, militar e religioso que destruiu o absolutismo na Inglaterra instalando naquele país a primeira monarquia parlamentar da história;

Quando: século XVII;

Antecedentes/causas:
Atritos entre os reis (dinastia STUART) e o parlamento.

Jaime I (1603 – 1625):
Apoio ao rei: senhores feudais, igreja anglicana e alta burguesia.
Apoio ao parlamento: pequena e média burguesia, gentry (nobreza mercantil) e puritanos (calvinistas ingleses).
Perseguições a católicos e puritanos.
Aumento de impostos.
Dissolução do parlamento (1614 – 1622).

Carlos I (1625 – 1649):
Apesar de jurar o “Bill of Rights” (Petição dos Direitos), o rei novamente aumenta os impostos e fecha o parlamento.
Tentativa de impor o anglicanismo na Escócia (revolta).
Guerra Civil (1642 – 1649):

Puritanos vencem e Carlos I é decapitado

A República de Cromwell (1649 – 1660):
Ditadura pró-burguesia puritana (calvinista);

Repressão a opositores externos (Escócia e Irlanda) e internos (Levellers – niveladores e Diggers – escavadores);

Criação dos Atos de Navegação (1650) – somente navios ingleses transportariam mercadorias inglesas ou de outros países para a Inglaterra. Em caso de venda para a Inglaterra só navios do país de origem do produto estariam autorizados a entrar na Inglaterra:

Guerra contra a Holanda (1652 – 1654).
Vitória da Inglaterra (supremacia naval).
Desenvolvimento da marinha e do capitalismo inglês.

Oliver Cromwell nomeia-se Lorde Protetor da Inglaterra (1653).

Após a morte de Oliver (1658), seu filho, Ricardo Cromwell assume o poder, porém, sem a habilidade e carisma do pai, enfrenta nova guerra civil no país, que acaba com a sua derrota e recoloca os monarquistas no poder.

A Restauração STUART (1660 – 1688):

Carlos II (1660 – 1685).
Anglicano, pró-católicos.
Aproximação com a França.
Parlamento cria o HABEAS CORPUS e exclui católicos de cargos.
Parlamento é novamente fechado pelo rei (1683)

Jaime II (1683 – 1688).
Católico.
Tentativa de restabelecer o absolutismo.
Apoiado por Luís XIV (FRA).
Parlamento temeroso com a restituição do catolicismo oferece a coroa a Guilherme de Orange (HOL), casado com Maria Stuart, filha mais velha de Jaime II. Em troca, pedia o parlamento livre e a manutenção do anglicanismo.

A Revolução Gloriosa (1688):
Revolução burguesa.
1689: Guilherme de Orange acata ao Bill of Rights (Declaração dos Direitos).
Parlamento decidiria sobre impostos, garantia a propriedade privada, as liberdades individuais e divide o poder.
Fim do absolutismo na Inglaterra.
Burguesia assume o poder por meio do parlamento (Monarquia Parlamentar).
Rei reina, mas não governa.
Implantação do liberalismo.

independencia da america espanola

2010-10-15T11:17:00.000-07:00

A INDEPENDÊNCIA NA
AMÉRICA ESPANHOLA
O processo da independência das colônias americanas deve ser entendido dentro do contexto da crise do antigo sistema colonial.
Podemos destacar os seguintes fatores, que, conjugados, contruibuíram para o processo de emancipação das colônias espanholas da América:
• O desenvolvimento industrial inglês: com a Revolução Industrial, a Inglaterra tornara-se a principal nação exportadora de produtos manufaturados. Por isso, os ingleses estavam interessados em apoiar os movimentos emancipaniocionistas.
• O desenvolvimento das colônias: gerava o aparecimento de novas camadas sociais, de núcleos urbanos e de quadros administrativos.
• A desigualdade de tratamento: favorecia os “chapetones” (nascidos na Espanha) e prejudicava os “criollos” (brancos nascidos na América). A aristocracia crioula, poderosa economicamente, porém, barrada nas possibilidades de progresso social e político, vai lutar para romper com a metrópole que a explorava.
• A política fiscal extremamente severa.
• A influência das idéias iluministas: foi muito grande junto aos intelectuais “criollos”. É evidente que houve exceções, sendo Bolívar o maior exemplo.
• O exemplo da Independência dos Estados Unidos - A influência das idéias americanas foi muito grande. Os textos violentos de Thomas Paine contra o Pacto Colonial eram difundidos às escondidas.
• A invasão da Espanha pelas tropas de Napoleão - O rei da Espanha foi deposto e no lugar dele foi colocado José Bonaparte, irmão de Napoleão. Nas colônias, os criollos declararam-se fiéis ao monarca deposto. Porém, ao mesmo tempo que afirmavam a sua lealdade, faziam uma série de exigências (liberdade de comércio, igualdade entre chapetones e criollos e autonomia) que colocavam em risco todo o sistema colonial. Os Cabildos (órgãos equivalentes às Câmaras Municipais do Brasil) passaram a depor as autoridades metropolitanas. O Império Colonial Espanhol esfacelava-se.

BOLIVARISMO
O Bolivarismo representa a visão pan-americana concebida por Simón Bolívar (1783-1830), venezuelano que dirigiu a luta pela independência da Venezuela, Colômbia, Peru, Bolívia e Equador.
Defendeu a necessidade de união face a possível contra-ofensiva da Espanha, apoiada na Santa Aliança.
Em 1814, quando, como libertador da Venezuela, enviou a circular que condicionou a liberdade dos novos Estados ao que ele chamou de “união de toda a América do Sul em um único corpo político”, surgindo assim, a Grã-Colônia (1819) que em 1830 fragmentava-se em 3 Estados: Venezuela, Equador e Colômbia.

CAUDILHISMO
Regime autoritário, aparentemente acima das classes sociais, dominado por um líder rural (militar ou civil) e por uma burocracia que desfrutava de uma independência relativa, o que lhe permitia contar com a classe dominante. Seu objetivo era a conservação da ordem e da hierarquia social. Representava um estado de transição entre o poder metropolitano e o poder nacional, um precário equilíbrio de forças entre as classes sociais. Estas acumulavam forças até que uma delas assumia a hegemonia política.
Distinguimos dois tipos de caudilhismo: o progressista (liberal) apoiava-se no movimento popular, ao qual fazia algumas concessões, garantindo o domínio das novas classes proprietárias sobre as oligarquias tradicionais e propiciando uma modernização econômica em proveito das elites e do capital estrangeiro. O conservador, apoiado nos setores tradicionais (Igreja, Exército), reprimia qualquer avanço social das massas, tendo como objetivo a manutenção das estruturas econômicas tradicionais. Na América, em particular no México e na Argentina, alternavam-se essas formas de caudilhismo ao longo do século XIX.

IMPORTANTE!
O caudilhismo opunha-se aos princípios liberais do século XIX, na medida em que era fortemente centralista e intervencionista, discriminava o povo das decisões políticas e pairava acima das instituições jurídicas e políticas. Não criou condições para que as massas populares se organizassem independentemente. O caudilhismo foi o instrumento político que serviu para perpetuação do domínio das oligarquias agrárias.

revolução industrial

2010-10-15T11:12:00.000-07:00

A Revolução Industrial consistiu num conjunto de mudanças tecnológicas profundas na economia, que transformaram a humanidade a partir do século XVIII, prolongando-se pelo XIX. A partir desse momento, a máquina foi suplantando o trabalho humano e uma nova relação entre o trabalho e o capital se impôs.
Junto à Revolução Industrial emergiu um novo sistema econômico, social e político, o capitalismo, que se tornou hegemônico ao longo do século XIX.

Fatores que levaram à Revolução Industrial

a) Acumulação de Capital: graça principalmente à exploração do mundo colonial.
b) Existência de Matérias-Primas: o algodão é a matéria-prima essencial, uma, vez que o sistema de maquinofatura pressupõe produção de artigos de consumo de massa; um país industrial deve dispor de jazidas de carvão.
c) Mão-de-Obra Disponível: Esse trabalhador foi “produzido“ pela expropriação, também no período de transição (Idade Moderna).
d) Mercados Consumidores: Antes, produzia-se de acordo com o mercado, agora, o mercado é criado de acordo com a produção.

Berço da revolução Industrial: Inglaterra
Teve início na segunda metade do século XVIII e, durante o século XIX, estendeu-se para outros países da Europa, como Estados Unidos e o Japão.
Os principais fatores que determinaram o pioneirismo inglês foram os seguintes:
• Disponibilidade de Capitais: A Inglaterra foi o país que mais lucrou e mais riquezas acumulou durante a Revolução Comercial.
• Supremacia Naval: Os Atos de Navegação de 1651 (Cronwell) conferiram à Inglaterra o domínio do transporte marítimo e, conseqüentemente, do comércio mundial. Além disso, possuía muitas colônias.
• Disponibilidade de Mão-de-Obra: Nos séculos XVI e XVII os nobres ingleses expulsaram os camponeses de suas terras e apossaram-se delas (política de cercamento). Esse procedimento provocou uma grande migração de mão-de-obra do campo para as cidades, onde a oferta de trabalho tornou-se muito superior à de empregados, produzindo, em conseqüência, um rebaixamento no nível dos salários.
• A Contribuição dos Huguenotes: A Inglaterra abrigou em seu solo os huguenotes (calvinistas franceses) que, além de capitais, possuíam experiência empresarial.
• A Instauração da Monarquia Parlamentar: A Revolução Gloriosa de 1688 estabeleceu na Inglaterra a supremacia do Parlamento sobre a monarquia. Isso possibilitou à classe burguesa maior participação na vida política e econômica do país.
• A Ideologia Liberal: O triunfo do liberalismo criou na Inglaterra um ambiente propicio à industrialização. O liberalismo criticava o mercantilismo e defendia a livre concorrência.
• A posição geográfica: o Fato da Inglaterra ser uma ilha contribui para preserva-la das devastações pelas guerras européias da Época Moderna.
• Inovações tecnológicas: energia mecânica.
• Grandes Jazidas: Existência de jazidas de ferro e carvão, necessário para a fabricação de novas máquinas e como fonte de energia.

PRIMEIRAS LUTAS OPERÁRIAS
Ludismo: Os operários, os artesãos arruinados e os desempregados reagiram de forma espontânea à exploração capitalista. Acreditavam que os responsáveis por sua miséria e desemprego eram as máquinas e passaram a destruí-las. Esse movimento de quebradores de máquinas (1811-1812) foi liderado por um artesão empobrecido chamado Ned Ludman, e ficou conhecido como ludismo.

Cartismo: Foi com o cartismo, em 1838, que o movimento operário inglês assumiu maiores proporções. O cartismo teve origem num documento chamado Carta do Povo, que seus lideres enviaram ao Parlamento inglês e onde exigiam: abolição da renda mínima exigida aos candidatos ao Parlamento, sufrágio universal masculino, parlamento anuais, e voto secreto.
O movimento cartista surgiu liderado por burgueses mais esclarecidos que queriam reformar constituição e as leis eleitoral inglesas.
Condenavam o luxo dos ricos e a miséria dos, pobres e exigiam salários mais altos, menor jornada de trabalho e uma legislação trabalhista.

CONSEQUÊNCIAS DA
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL:
• O surgimento de novas classes sociais: Os capitalistas: os donos do capital e dos meios de produção que vivem da exploração do trabalho do proletariado. Os Proletários: força de trabalho assalariada que vivem na dependência dos capitalistas.
• Universalização do trabalho livre e assalariado.
• Ampliação da oportunidade de educação, resultante da elevação do nível de vida da população.
• Êxodo Rural.
• A ascensão econômica, social e política da burguesia.
• Crescimento das cidades.
• Organização de grupos profissionais em sindicatos.
• Aumento da população mundial.
• Substituição do trabalho nas oficinas (artesanato) pelo trabalho nas fábricas (manufatura e maquinofatura).
• Imperialismo Econômico: domínio de uma nação sobre as outras.

• O colonialismo: surgem disputas entre os países europeus para criarem ou controlarem colônias na Ásia e na África com o objetivo de obterem matérias-prima para a indústria e mercado para seus produtos.
• Interferência dos governos para corrigirem os problemas sociais gerados pela industrialização.
• Aparecimento de novas doutrinas políticas, sociais e econômicas.
- Socialismo Utópico, Espiritualização ou Romântico
- Socialismo Científico
- Anarquismo
- Socialismo Cristão

Atualmente, as grandes empresas tendem a uma atuação cada vez mais intensa nos mais variados países, diretamente ou através de subsidiárias Por isso, são chamadas de multinacionais. Por outro lado, tendem a diversificar os investimentos para as mais variadas áreas, como diz Celso Furtado, desde a fabricação de helicópteros até a criação de galinhas. É um meio de garantir o crescimento quantitativo do mercado. Devido a isso, tais empresas constituem conglomerados.

1ª Fase (± 1760/80 - 1860)
Inglaterra, Bélgica, França
Ferro
Vapor
Têxtil (algodão)
Competitivo ou Livre-Concorrência
(predomínio do capital industrial)
Exploração em larga escala do trabalho infantil e feminino.
Jornadas de trabalho de até 16, 18 horas por dia. Reação dos trabalhadores através do movimento ludista e do cartismo.

exercicios historia do Brasil

2010-10-07T16:16:00.000-07:00

1.(UNIFENAS) Destaca-se como resultado das descobertas e da expansão luso-espanhola nos tempos modernos a:
a) diminuição do comércio entre Europa e Novo Mundo, com a hegemonia do mar Mediterrâneo;
b) formação de novos impérios na África e na Ásia, com a ampliação do comércio entre os dois continentes;
c) defesa das culturas nativas das Américas pelo Clero e pelo Estado;
d) abertura de uma nova era de navegação e comércio, não mais concentrada no Mediterrâneo e sim no Oceano Atlântico;
e) preservação da autonomia política das nações conquistadas, a exemplo do México e do Peru.

2(UNIP) "... Diziam os mareantes, que depois desse cabo não há nem gente nem povoado algum; a terra não é menos arenosa que os desertos da Líbia, onde não há água, nem árvores, nem erva verde; e o mar é tão baixo, que a uma légua da terra não há fundo mais que uma braça."
O texto faz referência à época:
a) das Grandes Navegações no início da Idade Média;
b) da Revolução Industrial na Idade Contemporânea;
c) do expansionismo marítimo lusitano;
d) das navegações fenícias;
e) do neocolonialismo.

3. No século xv, a utilização de caravela, de mapa de carta náutica e da bússola, pelos europeus, foi fundamental paraa) desvalorizar as invenções e descobertas cientificas b) acabar com o poder dos reis europeusc) possibilitar a invenção da pólvora d) extinguir as lendas e mitos marítimose) impulsionar as grandes navegações

4. A descoberta da América insere-se no contexto do mercantilismo europeu. Os elementos utilizados para garantir a acumulação primitiva de capital na Europa, nesse período, fundamentavam-se nas seguintes estratégias políticas e econômicas:
a) protecionismo e livre mercado. b) colonialismo e livre mercado.
c) industrialismo e liberalismo. d) colonialismo e protecionismo.
e) liberalismo e exclusivismo.

5. (UFC) O Tratado de Tordesilhas, assinado em 7 de junho de 1494 e confirmado nos seus termos pelo Papa Júlio II em 1506, representou para o século XVI um marco importante nas dinâmicas européias de expansão marítima. O tratado visava:
a) demarcar os direitos de exploração dos países ibéricos, tendo como elemento propulsor o desenvolvimento da expansão comercial marítima;
b) estimular a consolidação do reino português, por meio da exploração das especiarias africanas e da formação do exército nacional;
c) impor a reserva de mercado metropolitano espanhol, por meio da criação de um sistema de monopólio que atingia todas as riquezas coloniais;
d) reconhecer a transferência do eixo do comércio mundial do Mediterrâneo para o Atlântico, depois das expedições de Vasco da Gama às Índias;
e) reconhecer a hegemonia anglo-francesa sobre a exploração colonial, após a destruição da Invencível Armada de Filipe II, da Espanha.

6.(UFAM–2007) O Mercantilismo tem sido tradicionalmente descrito como um conjunto de idéias e práticas econômicas
que visavam alcançar o desenvolvimento das nações. É estranho ao Mercantilismo:
a) o metalismo; b) o protecionismo estatal; c) o livre comércio;
d) o entesouramento; e) a obtenção de uma balança comercial favorável.

7.(Fuvest-SP) Os primitivos habitantes do Brasil foram vítimas do processo colonizador. O europeu, com visão de mundo calcada em preconceitos, menosprezou o indígena e sua cultura. A acreditar nos viajantes e missionários, a partir de meados do século XVI, há um decréscimo da população indígena, que se agrava nos séculos seguintes. Os fatores que mais contribuíram para o citado decréscimo foram:a) a captura e a venda do índio para o trabalho nas minas de prata do Potosí.b) as guerras permanentes entre as tribos indígenas e entre índios e brancos.c) o canibalismo, o sentido mítico das práticas rituais, o espírito sanguinário, cruel e vingativo dos naturais.d) as missões jesuíticas do vale amazônico e a exploração do trabalho indígena na extração da borracha.e) as epidemias introduzidas pelo invasor europeu e a escravidão dos índios.

8. (UFMG) Leia o texto.: “A língua de que [os índios] usam, toda pela costa, é uma: ainda que em certos vocábulos difere em algumas partes; mas não de maneira que se deixem de entender. (...) Carece de três letras, convém a saber, não se acha nela F, nem L, nem R, coisa digna de espanto, porque assim não tem Fé, nem Lei, nem Rei, e desta maneira vivem desordenadamente (...)." (GANDAVO, Pero de Magalhães, História da Província de Santa Cruz, 1578.)A partir do texto, pode-se afirmar que todas as alternativas expressam a relação dos portugueses com a cultura indígena, exceto:
a) A busca de compreensão da cultura indígena era uma preocupação do colonizador.
b) A desorganização social dos indígenas se refletia no idioma.
c) A diferença cultural entre nativos e colonos era atribuída à inferioridade do indígena.d) A língua dos nativos era caracterizada pela limitação vocabular.
e) Os signos e símbolos dos nativos da costa marítima eram homogêneos.

9. (UFMG) Todas as alternativas apresentam fatores que explicam a primazia dos portugueses no cenário dos grandes descobrimentos, exceto
a) a atuação empreendedora da burguesia lusa no desenvolvimento da indústria náutica.
b) a localização geográfica de Portugal, distante do Mediterrâneo oriental e sem ligações comerciais com o restante do continente.
c) a presença da fé e o espírito da cavalaria e das cruzadas que atribuíam aos portugueses a missão de cristianizar os povos chamados "infiéis".
d) o aparecimento pioneiro da monarquia absolutista em Portugal responsável pela formação do Estado moderno.

10. (FESO-RJ) "O governo-geral foi instituído por D. João III, em 1548, para coordenar as práticas colonizadoras do Brasil. Consistiriam estas últimas em dar às capitanias hereditárias uma assistência mais eficiente e promover a valorização econômica e o povoamento das áreas não ocupadas pelos donatários." (Manoel Maurício de Albuquerque. Pequena história da formação social brasileira. Rio de Janeiro: Graal, 1984. p. 180.) As afirmativas abaixo identificam corretamente algumas das atribuições do governador-geral, à exceção de:
a) Estimular e realizar expedições desbravadoras de regiões interiores, visando, entre outros aspectos, à descoberta de metais preciosos.
b) Visitar e fiscalizar as capitanias hereditárias e reais, especialmente aquelas que vivenciavam problemas quanto ao povoamento e à exploração das terras.
c) Distribuir sesmarias, particularmente para os beneficiários que comprovassem rendas e meios de valorizar economicamente as terras recebidas.
d) Regular as alianças com tribos indígenas, controlando e limitando a ação das ordens religiosas, em especial da Companhia de Jesus.
e) Organizar a defesa da costa e promover o desenvolvimento da construção naval e do comércio de cabotagem.

11.(UNISO) Durante a maior parte do período colonial a participação nas câmaras das vilas era uma prerrogativa dos chamados "homens bons", excluindo-se desse privilégio os outros integrantes da sociedade. A expressão "homem bom" dizia respeito a:
a) homens que recebiam a concessão da Coroa portuguesa para explorar minas de ouro e de diamantes;
b) senhores de engenho e proprietários de escravos;
c) funcionários nomeados pela Coroa portuguesa para exercerem altos cargos administrativos na colônia;
d) homens considerados de bom caráter, independentemente do cargo ou da função que exerciam na colônia.

12. (UNAERP-SP) Em 1534, o governo português concluiu que a única forma de ocupação do Brasil seria através da colonização. Era necessário colonizar, simultaneamente, todo o extenso território brasileiro.Essa colonização dirigida pelo governo português se deu através da:
a) criação da Companhia Geral do Comércio do Estado do Brasil.
b) criação do sistema de governo-geral e câmaras municipais.
c) criação das capitanias hereditárias. d)
d) montagem do sistema colonial.
e) criação e distribuição das sesmarias.

13. (Cesgranrio-RJ) "O senhor de engenho é título a que muitos aspiram, porque traz consigo o ser servido, obedecido e respeitado de muitos." O comentário de Antonil, escrito no século XVIII, pode ser considerado característico da sociedade colonial brasileira porque:
a) a condição de proprietário de terras e de homens garantia a preponderância dos senhores de engenho na sociedade colonial.
b) a autoridade dos senhores restringia-se aos seus escravos, não se impondo às comunidades vizinhas e a outros proprietários menores.
c) as dificuldades de adaptação às áreas coloniais levaram os europeus a organizar uma sociedade com mínima diferenciação e forte solidariedade entre seus segmentos.
d) as atividades dos senhores de engenho não se limitavam à agroindústria, pois controlavam o comércio de exportação, o tráfico negreiro e a economia de abastecimento.
e) o poder político dos senhores de engenho era assegurado pela metrópole através da sua designação para os mais altos cargos da administração colonial.
Gabarito:1D 2C 3 E 4D 5ª 6C 7E 8ª 9 B 10E 11B 12C 13ª

1. (UNAERP-SP) Em 1534, o governo português concluiu que a única forma de ocupação do Brasil seria através da colonização. Era necessário colonizar, simultaneamente, todo o extenso território brasileiro.Essa colonização dirigida pelo governo português se deu através da:a) criação da Companhia Geral do Comércio do Estado do Brasil. b) criação do sistema de governo-geral e câmaras municipais.c) criação das capitanias hereditárias. d) d) montagem do sistema colonial. e) criação e distribuição das sesmarias.

2. (UEL-PR) No Brasil colônia, a pecuária teve um papel decisivo naa) ocupação das áreas litorâneas b) expulsão do assalariado do campoc) formação e exploração dos minifúndios d) fixação do escravo na agriculturae) expansão para o interior

3. (Cesgranrio-RJ) A ocupação do território brasileiro, restrita, no século XVI, ao litoral e associada à lavoura de produtos tropicais, estendeu-se ao interior durante os séculos XVII e XVIII, ligada à exploração de novas atividades econômicas e aos interesses políticos de Portugal em definir as fronteiras da colônia.As afirmações abaixo relacionam as regiões ocupadas a partir do século XVII e suas atividades dominantes.1) No vale amazônico, o extrativismo vegetal – as drogas do sertão – e a captura de índios atraíram os colonizadores.2) A ocupação do Pampa gaúcho não teve nenhum interesse econômico, estando ligada aos conflitos luso-espanhóis na Europa.3) O planalto central, nas áreas correspondentes aos atuais estados de Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso, foi um dos principais alvos do bandeirismo, e sua ocupação está ligada à mineração.4) A zona missioneira no Sul do Brasil representava um obstáculo tanto aos colonos, interessados na escravização dos indígenas, quanto a Portugal, dificultando a demarcação das fronteiras.5) O Sertão nordestino, primeira área interior ocupada no processo de colonização, foi um prolongamento da lavoura canavieira, fornecendo novas terras e mão-de-obra para a expansão da lavoura.
As afirmações corretas são:a) somente 1, 2 e 4. b) somente 1, 2 e 5. c) somente 1, 3 e 4. d) somente 2, 3 e 4. e) somente 2, 3 e 5.

4. (Cesgranrio-RJ) A expansão da colonização portuguesa na América, a partir da segunda metade do século XVIII, foi marcada por um conjunto de medidas, dentre as quais podemos citar:
a) o esforço para ampliar o comércio colonial, suprimindo-se as práticas mercantilistas.
b) a instalação de missões indígenas nas fronteiras sul e oeste, para garantir a posse dos territórios por Portugal.
c) o bandeirismo paulista, que destruiu parte das missões jesuíticas e descobriu as áreas mineradoras do planalto central.
d) a expansão da lavoura da cana para o interior, incentivada pela alta dos preços no mercado internacional.
e) as alianças políticas e a abertura do comércio colonial aos ingleses, para conter o expansionismo espanhol

5. (Fuvest-SP) Podemos afirmar sobre o período da mineração no Brasil que
a) atraídos pelo ouro, vieram para o Brasil aventureiros de toda espécie, que inviabilizaram a mineração.
b) a exploração das minas de ouro só trouxe benefícios para Portugal.
c) a mineração deu origem a uma classe média urbana que teve papel decisivo na independência do Brasil.
d) o ouro beneficiou apenas a Inglaterra, que financiou sua exploração.
e) a mineração contribuiu para interligar as várias regiões do Brasil e foi fator de diferenciação da sociedade.

6. As expedições chamadas de Entradas e Bandeiras tinham como objetivo a procura de riquezas minerais e/ou a caça ao índio, para escraviza-lo e vende-lo no litoral. O papel das Entradas e Bandeiras pode ser assim resumido:
a) Determinam a ocupação efetiva do interior do Brasil e deram ao nosso país sua atual configuração geográfica.
b) Contribuíram para a implantação de uma nova política colonizadora, aproximando índios e colonos.
c) Iniciaram aproveitamento verdadeiro das terras agrícolas do oeste mudando a situação econômica da Colônia.
d) Por razões políticas e econômicas, contribuíram para a mudança da capital do Vice-Reino, do Rio de Janeiro para a Bahia.
e) Respeitaram o Meridiano de Tordesilhas, evitando, assim, conflitos armados entre portugueses e espanhóis.

7. À medida que a empresa açucareira se expandia no Brasil, fez-se opção pela mão-de-obra escrava de origem africana, em
substituição ao trabalho indígena. Esta opção pode ser explicada, porque:
a) O uso de escravos africanos alimenta o tráfico negreiro, tornando-o um dos mais lucrativos setores do comércio colonial.
b) Os indígenas eram selvagens e lutavam contra a escravidão, enquanto os negros eram dóceis e submissos.
c) Os indígenas eram frágeis fisicamente e adoeciam com facilidade, já os negros tinham uma constituição física forte, propícia ao trabalho braçal.
d) Os negros dominavam as técnicas do cultivo da cana, enquanto os indígenas não conheciam a agricultura, portanto, seu
trabalho não era produtivo.
e) Os africanos resistiram ao escravismo através dos quilombos e das revoltas, mas foram mantidos na agricultura, porque os índios desconheciam essa atividade.

8. UFMS) "A Guerra Guaranítica foi a revolta dos missionários guaranis contra imposições do Tratado de Madri, que os obrigava a abandonar suas terras, moradias, plantações e rebanhos. O acordo de 1750 favorecia as monarquias ibéricas, defendendo seus interesses na região, mas prejudicava gravemente os indígenas." (QUEVEDO, Júlio. A Guerra Guaranítica. São Paulo: Ática, 1996. p. 29.) Com base no texto, é correto afirmar:
a) os índios reagiram à dominação colonial, porque defendiam exclusivamente o Império Teocrático organizado pela Igreja Católica, que se sobressaía na América, através da Companhia de Jesus.
b) os missionários guaranis estavam desaculturados do "ser" índio devido à tirania jesuíta, portanto defendiam somente os interesses dos padres.
c) a guerra expressou a luta dos missioneiros guaranis que não queriam se transformar numa espécie de "sem terra" do século XVIII, visto que suas terras foram doadas aos soldados espanhóis.
d) a guerra representou um dos raros momentos de reação indígena, organizada contra as imposições da Coroa e dos colonizadores luso-espanhóis.
e) os missioneiros guaranis enfrentaram os exércitos luso-espanhóis, porque estavam organizando uma confederação indígena antiespanhola.

9. (Vunesp-SP) A partir de 1750, com os tratados de limites, fixou-se a área territorial brasileira, com pequenas diferenças em relação à configuração atual. A expansão geográfica havia rompido os limites impostos pelo Tratado de Tordesilhas. No período colonial, os fatores que mais contribuíram para a referida expansão foram:
a) criação de gado no vale do São Francisco e desenvolvimento de uma sólida rede urbana.
b) apresamento do indígena e constante procura de riquezas minerais.
c) cultivo de cana-de-açúcar e expansão da pecuária no Nordeste.
d) ação dos donatários das capitanias hereditárias e Guerra dos Emboabas.
e) incremento da cultura do algodão e penetração dos jesuítas no Maranhão.

10. (Mackenzie-SP) A partir do século XVII, uma série de fatores provocou a expansão da colônia e ocupação do interior do Brasil, exceto:
a) a pecuária desenvolvida no sertão nordestino e região sul.
b) a busca de riquezas minerais lideradas pelos bandeirantes de São Paulo.
c) a ação missionária dos jesuítas, vinculada também à extração de drogas do sertão.
d) a União Ibérica, que possibilitou maior liberdade de circulação no território além de Tordesilhas.
e) o apoio de jesuítas e índios dos Sete Povos das Missões, confirmando os termos do Tratado de Madri em 1750.

11. (UEM-PR) O território brasileiro é, hoje, cerca de três vezes maior do que as terras garantidas a Portugal pelo tratado de Tordesilhas. Sobre a ampliação das fronteiras dos territórios portugueses na América, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).01) Situado para além da linha de Tordesilhas, o território do atual estado do Rio Grande do Sul apenas se incorporou à colônia na segunda metade do século XX.
02) A ampliação do território português ocorreu graças à ação dos bandeirantes, dos missionários, dos militares e dos pecuaristas que, ao longo do tempo, foram gradativamente ocupando as vastidões inexploradas dos territórios americanos.
04) Na segunda metade do século XVII, os portugueses fundaram, às margens do rio da Prata, quase de frente a Buenos Aires, a colônia de Sacramento, que posteriormente passou ao domínio espanhol.
08) O tratado de Madri, firmado entre Portugal e Espanha, em 1750, estabeleceu que a posse das terras caberia àqueles que as ocupassem efetivamente (princípio de Utis Possidetis). Com isso, esse tratado legitimou a posse dos territórios que Portugal ocupava além dos limites estabelecidos pelo tratado de Tordesilhas.
16) A descoberta de ouro nas regiões de Cuiabá, de Goiás e de Minas Gerais levou à ocupação dessas regiões pelos colonizadores portugueses.
Soma____________

12. UEL-PR) Durante todo o século XVI, os portugueses não se preocuparam com a ocupação da Amazônia, principalmente, devido à grande distância entre o extremo norte do Brasil e os principais centros de colonização que na época eram:a) Pernambuco e Bahia. b) Rio de Janeiro e São Paulo. c) Minas Gerais e Mato Grosso.d) Rio Grande do Sul e Alagoas. e) Espírito Santo e Santa Catarina.

13. FUVEST) No Brasil colonial, a escravidão caracterizou-se essencialmente:
a) por sua vinculação exclusiva ao sistema agrário exportador;
b) pelo incentivo da Igreja e da Coroa à escravidão de índios e negros;
c) por estar amplamente distribuída entre a população livre, constituindo a base econômica da sociedade;
d) por destinar os trabalhos mais penosos aos negros e mais leves aos índios;
e) por impedir a emigração em massa de trabalhadores livres para o Brasil.

14. (UCSAL) A atual configuração do território brasileiro foi definida em suas linhas gerais, na época do marquês de Pombal, pelo Tratado de: a) Lisboa b) Madri c) Utrecht d) Tordesilhas e) Badajós

15 Entre as medidas pombalinas para o Brasil destacamos, exceto:
a) a expulsão dos jesuítas; b) a transferência da capital da colônia para o Rio de Janeiro;
c) a extinção do Estado do Maranhão; d) o estabelecimento da Inquisição na Bahia;

16. (UCS) A colonização do Rio Grande do Sul pode ser ligada ao ciclo do: (A) ouro. (B) café. (C) açúcar. (D) chá. (E) algodão.

17. (UFRGS) A presença luso-brasileira nas terras que viriam a formar o Rio Grande do Sul teve início através da
atividade econômica de: (A) pecuária extensiva. (B) triticultura açoriana. (C) extração mineral.
(D) imigração ítalo-germânica. (E) agropecuária intensiva.

18. (UFRGS) Considere as afirmações a respeito do período da colonização do território que hoje corresponde ao estado do Rio Grande do Sul
I – Os bandeirantes paulistas penetraram no Rio Grande do Sul no período do domínio espanhol (1580-1640), atacando as missões e capturando os índios aldeados.
II – A “prela do gado alçado” ocorre no Rio Grande do Sul a partir de 1680, e visa à extração do couro, que era exportado para a Europa por Buenos Aires ou Sacramento.
III – Os Sete Povos das Missões tinham sua base econômica assentada na produção de erva mate e na extração do couro, exportado por Buenos Aires.
Quais estão corretas? (A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas I e II. (D) apenas II e III. (E) I, II e III.

Gabarito 1C 2E 3C 4B 5E 6ª 7ª 8D 9B 10E 11 30(2 4 8 16) 12ª 13C 14B 15D 16ª 17ª 18E

BOM FERIADO,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

historia do Brasil

2010-10-05T12:10:00.000-07:00

Eurico Dutra – PSD (1946 – 1951):
üEleito com o apoio do PTB e de Getúlio Vargas: “Ele disse: para presidente vote Dutra”.
üConstituição de 1946:
Quinta constituição do Brasil e quarta da República;
ØPromulgada;
ØRepública Federativa;
ØPresidencialismo (com mandato presidencial de cinco anos);
ØIndependência entre os três Poderes;
ØAutonomia estadual e municipal;
ØVoto universal e obrigatório para alfabetizados maiores de 18 anos;
ØVotação para Presidente e Vice-Presidente;
ØLiberal e redemocratizante.

üAlinhamento do Brasil aos EUA no contexto da Guerra Fria (Imperialismo Cultural);
üRompimento das Relações Diplomáticas com a URSS;
Fechamento do PCB;
üOs políticos do PCB são cassados;
üAumento das importações e Déficit Comercial;
üAumento do custo de vida;
üProibição de greves e intervenção em sindicatos;
üPlano Salte (saúde, alimentos, transporte e energia);
Pavimentação asfáltica Rio-São Paulo (Via Dutra).
üProibição do jogo do bicho e fechamento dos cassinos;

Getúlio Vargas – PTB (1951 – 1954):
Política econômica nacionalista e intervencionista.
üPlano Lafer (Horácio Lafer): estímulo a industria de base (Plano Qüinqüenal);
üCriação do BNDE (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico);
üCampanha “O petróleo é nosso”, com o apoio de Monteiro Lobato , que culminou em 1953 com a criação da Petrobrás;
üAumento de 100% do salário mínimo, concedido pelo Ministro do Trabalho João Goulart;
üEmpresários nacionais, associados ao capitais internacionais, financiaram a oposição ao governo através da UDN e do seu líder e governador da Guanabara Carlos Lacerda (dono da Tribuna da Imprensa);
üAtentado a Carlos Lacerda (rua Toneleros, Copacabana no Rio de Janeiro);
üSuicídio de Getúlio Vargas (24 de agosto de 1954). Carta Testamento: “...saio da vida para entrar na História.”;
üCarlos Lacerda foge para Portugal;
üAssumem: Café Filho (vice-presidente), Carlos Luz (presidente da Câmara dos Deputados) e Nereu Ramos (presidente do Senado).

ØTentativa de golpe dos udenistas (com o apoio de Carlos Luz), que tentam impedir a posse de JK e Jango, acusando-os de “comunistas”e não terem conseguido a maioria absoluta de votos, com o apoio de oficiais da Aeronáutica sediados em Samtarém (PA). A tentativa de golpe foi desarticulada pelo general Henrique Teixeira Lot (Ministro da Guerra).

Juscelino Kubitschek – PSD (1955 – 1961):
üJK o presidente Bossa Nova”;
üAnistia aos envolvidos ns tentativa de golpe;
üPlano de Metas: “50 anos de desenvolvimento em 5 de governo”;
Interiorização do desenvolvimento. Empréstimos e investimentos estrangeiros.
O Plano de Metas previa investimentos em: energia, transporte, alimentação industria de base e educação.
üPolítica econômica modernizadora e desnacionalizadora, criticava os oposicionistas;
üConstrução de Brasília (Oscar Niemeyer e Lúcio Costa), construída pelos candangos;

Juscelino Kubitschek:
üInstalação de industrias de bens duráveis, principalmente multinacionais automobilísticas;
üNo final do governo JK, o país teve um aumento considerável da dívida externa e da inflação (superinflação), o que provocou o aumento do custo de vida e poder aquisitivo do salário mínimo caiu consideravelmente;
üCriação da SUDENE (Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste);
üConcentração de industrias em SP, Rio e MG.
üInício do processo de sucateamento das ferrovias brasileiras, pois o governo federal passou a investir somente em rodovias, satisfazendo os interesse das multinacionais automobilísticas;
üO aumento da inflação do custo de vida e da dívida externa, levou o governo a romper com o FMI e a decretar moratória.

Jânio Quadros – PTN (1961):
üEleito com o apoio da UDN: “Jânio Quadros é a UDN de porre!”;
üTeve como símbolo de campanha a “vassourinha” que varreria a corrupção da administração pública;
üAdoção do câmbio flutuante;
üManteve uma política externa independente:
ØReatou relações diplomáticas com a URSS e China Popular.
ØCondecorou o ministro cubano, o médico argentino e líder revolucionário de esquerda, Ernesto “Che” Guevara, com a comenda da Ordem do Cruzeiro do Sul.
üA UDN rompe com o Governo e Carlos Lacerda, em rede de TV, acusa Jânio de abrir as portas do Brasil ao “comunismo internacional”;
üSem apoio Jânio Quadros renuncia(26 de Agosto de 1961): “...forças terríveis levantaram-se contra mim e me intrigam ou infamam... A mim não falta a coragem da renúncia.”

ØCom a renúncia de Jânio, deveria assumir o vice-presidente. Jango estava em visita oficial a China Popular e era considerado pelos grupos reacionários, simpatizante do comunismo. Setores ligados ao grande capital nacional e internacional, com o apoio de parte das Forças Armadas tentaram impedir a posse de Goulart, quando eclodiu em Porto Alegre, depois se espalhando pelo RS e Brasil, o Movimento da Legalidade, liderado pelo governador Leonel Brizola (com o apoio do III Exército), que exigia o cumprimento da constituição e a posse de João Goulart.

João Goulart – PTB (1961 - 1964):
üAdoção do sistema Parlamentarista, que deveria ser referendado por um plebiscito, tendo como Primeiro Ministro Tancredo Neves;
üRealização do plebiscito (6 de janeiro de 1963): de um total de 12 milhões de votos, quase 10 milhões de cidadãos votaram contra o parlamentarismo;
üGoverno nacionalista e política externa independente;
Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social:
ØBuscar melhor distribuição das riquezas, atacando os latifúndios improdutivos.
ØEncampar as refinarias particulares de petróleo.
ØReduzir a dívida externa brasileira.

João Goulart – PTB (1961 - 1964):
üComício da Central do Brasil no Rio de Janeiro (com a presença de 300 mil pessoas). Jango anuncia um conjunto de medidas denominadas de Reformas de Base:
ØReforma Agrária;
ØReforma Urbana;
ØReforma Educacional;
ØReforma Eleitoral;
ØReforma Tributária.
üLei de remessas de lucro para o exterior.
Os trabalhadores começaram greves para pressionar os deputados e senadores a aprovarem as reformas, as classes dominantes, em oposição, organizavam ,em várias cidades, as Marchas com Deus pela Liberdade, em São Paulo a Marcha teve como uma de suas líderes a socialite Hebe Camargo.
Em 31 de março de 1964 começou o Golpe Militar em MG (gal Olímpio Mourão Filho, apoiado pelo governador Magalhães Pinto), que recebeu a adesão de unidades no RS, SP e GB. Em 1 de abril Jango deixou Brasília e rumou para Porto Alegre, onde Brizola, com o apoio da BM, tentou convence-lo inutilmente a resistir, ambos fugiram para o Uruguai.

A DITADURA MILITAR - 1964-1985

Com a deposição de João Goulart, assumiu a presidência Ranieri Mazzilli (presidente da Câmara dos Deputados). Em 9 de abril de 1964 foi decretado o AI-1 (Ato Institucional n° 1) que estabelecia eleições indiretas para o próximo Presidente da República e dava ao Executivo Federal, durante seis meses, poderes para cassar mandatos, suspender direitos políticos, modificar a constituição e decretar o estado de sítio.
No dia 10 de abril, pressionado, o Congresso Nacional elegeu o marechal Humberto de Alencar Castelo Branco, que assumiu a presidência no dia 15 do mesmo mês.

Castelo Branco (1964 – 1967):
üRevogou a lei de remessas de lucro para o exterior;
üRompimento das relações diplomáticas com Cuba;
üAdoção do Paeg (Programa de Ação Econômica do Governo):
ØRoberto Campos (Min do Planejamento) e Otávio Gouveia Bulhões (Min da Fazenda).
ØCombate à inflação.
ØRedução dos salários.
ØFavorecimento da entrada no país de capital estrangeiro.
ØFim da estabilidade no emprego e criação do FGTS.
ØDiminuir a inflação, mantendo o crescimento econômico.

Castelo Branco (1964 – 1967):
üCriação do SNI (Serviço Nacional de Informação) sob comando do general Golbery do Couto e Silva;
üAI-2:estabelecimento do bipartidarismo, a Arena (Aliança Renovadora Nacional) de situação, e o MDB (Movimento Democrático Brasileiro) de oposição consentida e controlada;
üLei de Segurança Nacional;
üCriação do BNH – Banco Nacional de Habitação (Cohab);
üCriação do Banco Central do Brasil;
üAI-3: estabelecendo que os governadores dos estados seriam indicados pelo Presidente da República para aprovação das Assembléias Legislativas, esses indicariam os prefeitos das capitais e cidades de segurança nacional;
üAI-4:Constituição de 1967 que garantia o controle do Legislativo e Judiciário pelo Executivo e estabelecia o Decurso de Prazo;
üCriação da Frente Única em Montevidéu - para fazer oposição a ditadura - por João Goulart, Juscelino Kubtischek e Carlos Lacerda.

Costa e Silva (1967 – 1969):
üCriação do INPS (Instituto Nacional de Previdência Social);
üPasseata dos 100 mil no Rio e greves em Osasco (SP) e Contagem (MG) contra a ditadura;
üContestação ao regime ditatorial, surgem a ALN (Carlos Marighela), o PCBR, VPR (Carlos Lamarca) e o MR-8;
üInício do Milagre Econômico;
üAI-5: dava ao presidente o poder de legislar, colocava o Congresso Nacional, as Assembléias Legislativas e as Câmaras Municipais em recesso, suspendia direitos políticos e as garantias individuais, suspendia as imunidades da magistratura e decretava estado de sítio por tempo indeterminado. Foi a resposta dos militares aos movimentos de oposição, armados ou não;
üSeqüestro do Cônsul dos EUA (Charles Elbrick) na Cidade do Rio por membros da ALN e do MR-8.
O PCB, seguindo orientações de Moscou, rejeitava a hipótese de luta armada contra o regime militar.
A Junta Militar que substituiu Costa e Silva instituiu a Emenda Constitucional nº 1, que modificou a Constituição de 1967, dando mais poderes ao Executivo.

Garrastazu Médici (1969 – 1974):
üAuge da Ditadura, com a aplicação do AI-5;
üAtuação do Doi-Codi (Destacamento de Operações de Informação e Centro de Operações de Defesa Interna);
üGuerrilha do Araguaia por membros do PC do B;
üCriação do PIS (Programa de Integração Social);
üAuge do Milagre Econômico Brasileiro (Ministro Delfim Netto);
üUfanismo Nacionalista: “Brasil, ame-o ou deixe-o”, Ninguém segura este país”, “Brasil, conte comigo” e “Pra frente Brasil”;
üConstrução de obras faraônicas (I PND): INCRA, Mobral, Ponte Rio-Niterói

Ernesto Geisel (1974 – 1979):
üDistensão Política, início do processo de abertura política: “Lenta, gradual e segura”. E. Geisel.
üEfeitos da crise do petróleo (1973 e 1975), início da decadência do Milagre Econômico;
Aumento dos juros no mercado internacional.
üII PND (Plano Nacional de Desenvolvimento): substituição de importações – petróleo, aço, alumínio e fertilizantes – e bens de capital – máquinas e ferramentas.
üProálcool e assinatura com a Alemanha Ocidental de um Acordo Nuclear (usinas de Angra dos Reis);
üEleições Legislativas de 1974, com grande crescimento do MDB;
üLei Falcão: restringia a propaganda política nos meios de comunicação;
üPacote de Abril: mandato presidencial de seis anos, senadores biônicos, manteve a eleição indireta para governadores e os deputados federais seriam proporcionais a população dos estados e não mais ao número de eleitores.

üIntensifica-se o movimento da sociedade civil em favor da recuperação dos direitos democráticos, sob liderança da ABI e OAB;
üGreves dos metalúrgicos em 1978 e 1979 no ABCD Paulista, lideradas por Luís Inácio “Lula” da Silva;
üMorte do jornalista Wladimir Herzog nas dependências do Doi-Codi em São Paulo;
üRevogação do AI-5.

Na cultura destacou-se, em oposição a ditadura, a Tropicália (Caetano Veloso, Gilberto Gil e Gal Costa), Chico Buarque (A Ópera do Malandro), o Cinema Novo (Glauber Rocha) e Augusto Boal (Show Opinião no Teatro de Arena no Rio), principalmente.

João Figueiredo (1979 – 1985):
üLei da Anistia, ampla geral e irrestrita (exceto os envolvidos em terrorismo e luta armada);
üSurgimento da CUT (SP) e do MST (RS);
üFim do bipartidarismo e instituição do pluripartidarismo:
ØPDS (tendo como presidente José Sarney) em substituição a Arena - 1980;
ØPMDB, PDT, PTB, surgem do MDB – 1980;
ØO PT, criado em 1979, recebe o seu registro em 1982.
üReação da “Linha Dura” contra a Abertura Política – atentado do Riocentro, pacote-bomba nas sedes da ABI e OAB;
üCrise do Milagre Econômico: desvalorização do Cruzeiro,achatamento do salário mínimo, aumento do custo de vida e do desemprego e superinflação;
üEleições Gerais (com voto vinculado) em 1982, exceto Presidente da República, o PMDB elege os governadores dos estados mais importantes, exceto do RS onde é eleito Jair Soares do PDS;
üCrise da dívida externa, o país recorre ao FMI;

João Figueiredo:
üCampanha das “Diretas Já” (Emenda Dante de Oliveira / PMDB – MT), que é rejeitada pelo Congresso Nacional (1984);
üEleições indiretas para a Presidência da República:
Paulo Maluf Tancredo Neves
PDS Vice: José Sarney
Aliança Democrática
Na véspera de tomar posse Tancredo Neves é internado, vindo a falecer, assume o Vice-Presidente eleito José Sarney, marcando o fim da Ditadura Militar.

Década de 80 no Brasil (governo Figueiredo e Sarney) é conhecida como Década Perdida, por causa do insiguinificante crescimento da economia e do PIB.

José Sarney (1985 – 1990):
üTransição Democrática;
üPlano Cruzado do Ministro Dílson Funaro:
ØExtinção do cruzeiro, que perdia três zeros, e criação do Cruzado.
ØFim da correção monetária.
ØCongelamento dos preços e salários.
Atuação da população na fiscalização de preços, através da SUNAB e desabastecimento.
ØGatilho Salarial:correção automática dos salários sempre que a inflação atingisse 20%;
üO Governo Sarney segurou artificialmente o Plano Cruzado até a realização da eleições de 1986 (para a Assembléia Constituinte), onde o PMDB fez ampla maioria de governadores deputados e senadores – Pedro Simom (RS);
üPlano Cruzado II, reajuste das tarifas públicas, do álcool, da gasolina e empréstimo compulsório para conter o consumo;
üDecretação de Moratória (crise das contas externas);

üConstituição de 1988 – A Constituição Cidadã – onde vários artigos faltam ser regulamentados e que vem sendo continuadamente reformada.
Ulisses Guimarães = Presidente da Constituinte, do Congresso Nacional e do PMDB.
üPlano Bresser do Ministro Bresser Pereira:
ØNovo congelamento de preços por dois meses;
ØAumento de impostos e tarifas públicas;
ØExtinção do gatilho salarial.
üDesgaste do governo e avanço da oposição nas eleições municipais:
ØPorto Alegre – Olívio Dutra (PT),
ØSão Paulo – Luiza Erundina (PT),
ØRio de Janeiro – Marcello Alencar (PDT),
ØBelo Horizonte – Eduardo Azeredo (PSDB).
ü a inflação atingia 30% ao mês.

üProrrogação do mandato presidencial, pelo Congresso Nacional, por mais um ano, graças a “compra” de parlamentares através da distribuição de concessões de canais de rádio e TV;
üPlano Verão do Ministro Maílson da Nóbrega:
ØCorte no gastos públicos,
ØCriação do Cruzado Novo,
ØAjuda do FMI.
ü Superinflação: 54% em dezembro de 1989 e 84% em fevereiro de 1990.
ü Eleições Diretas para a Presidência da República:
üFernando Collor de Melo Luis Inácio “Lula” da Silva
(PRN) (PT)

Fernando Collor (1990 – 1992):
üPlano Collor ou Brasil Novo da Ministra Zélia Cardoso de Mello:
ØInstituição do Cruzeiro,
ØCongelamento de preços e salários,
ØConfisco das contas correntes, poupanças e aplicações do que excedesse 50 mil cruzeiros que seriam devolvidos em 18 meses.
üInício efetivo no Brasil do neoliberalismo:
ØLivre negociação salarial.
ØAbertura do mercado nacional aos produtos importados.
ØInício da privatização de estatais, começando pela Usiminas.
üCorrupção – Caso PC Farias:
ØPasseatas contra o governo: caras-pintadas.
ØCPI e pedido de impeachment.
ØRenúncia de Fernando Collor.

Itamar Franco (1992 – 1994):
üAssumiu como vice-presidente;
üRecessão e aumento da inflação;
üCorrupção no Orçamento da União (Os Anões do Orçamento – João Alves):
ØUma CPI cassou o mandato de 18 parlamentares, sendo que nenhum foi preso.
üPlano Real do Ministro Fernando Henrique Cardoso:
ØInstituição do Cruzeiro Real.
Ø Adoção da URV (Unidade Real de Valor).
ØCriação do Real.
ØEstabilidade Econômica.
üRealização do plebiscito (1993) sobre a Forma e o Sistema de Governo, sendo mantido respectivamente a República e o Presidencialismo;
üEleições Presidenciais: sendo eleito Fernando Henrique Cardoso do PSDB em primeiro turno.

FHC (1995 – 2002):
üUtilizando o Plano Real como política de campanha Fernando Henrique foi eleito e reeleito (pela primeira vez na História do Brasil), em primeiro turno presidente do país;
üAumento dos juros, queda do consumo e baixa inflação;
üAumento da violência no campo (MST) e nas cidades (crime organizado);
üEmpréstimos externos e internos aumentando consideravelmente a dívida pública;
üAceleramento das privatizações (auge do neoliberalismo), sob o argumento de estimular a modernização e saldar a dívida pública;
üEmenda da reeleição: presidente, governadores e prefeitos poderiam ser reeleitos;
üA dívida externa quadruplicou;
üAdoção do Câmbio Flutuante;
üInstituição da CPMF e da Lei de Responsabilidade Fiscal;
üRacionamento energético;
üDestaque internacional para o Programa Brasileiro de combate a AIDS (Min José Serra);
üQueda na popularidade do Presidente FHC;

FHC:
üEleições Presidenciais:
José Serra Luís Inácio “Lula” da Silva
(PSDB) (PT)
Luís Inácio Lula da Silva (2003 - ...):
üManutenção de juros altos e política monetária ortodoxa, através do Presidente do BC Henrique Meireles (ex-PSDB);
üMeireles é acusado de efetuar remessas de dólares para o exterior sem declarar a RF, pela CPI do Banestado, e recebe por Medida Provisória o status de Ministro;
üO Governo Lula, através de “favores e barganhas políticas” recebe o apoio do PMDB;
üReforma Tributária e Previdenciária, recebendo críticas da extrema esquerda e do PFL e PSDB;
üCaso Valdomiro dos Santos, assessor do Ministro da Casa Civil José Dirceu, que é acusado de receber propinas e favorecer “empresários” da jogatina;
üFome Zero (combate a subnutrição), sem nenhum, até agora, Efeito prático.

Manteve o modelo neo-liberal
PROÚNI
Pagamento da dívida com o FMI
Criação do PAC – Programa de Aceleração do Crescimento
PRÉ SAL
criação do programa de micro-crédito e de inclusão bancária,
Criação de mais de 4,5 milhões de empregos formais;

nazismo - Pato Donald

2010-10-02T18:22:00.000-07:00

Iluminismo e Revolução Francesa - 2o. ano

2010-10-02T18:10:00.000-07:00

Iluminismo!
•Contesta o Antigo Regime
•Mov. De renovação filosófica e intelectual
•Século das Luzes – Ilustração
•Pensadores acreditavam: razão e no progresso
•Três princípios básicos: universalidade, individualidade e autonomia
•Nem todos os filósofos eram burgueses e não havia uniformidade de pensamento.

Pensadores
•John Locke – Defende a idéia de governo limitado. Obra: segundo tratado do Governo Civil
•Montesquieu - - Cartas Persas e Espírito das Leis – sua maior contribuição foi a doutrina dos 3 poderes
•Voltaire – crítico da religião e da monarquia. Escreveu: o ingênuo, tratado de Metafísica...não era ateu. “ Se Deus não existisse, seria necessário inventá – lo”
•Rosseau – polêmico- amado e odiado – obra: O contrato social. Segundo ele a soberania reside no povo. Criticava a propriedade privada.

Teorias Econômicas do Iluminismo – Saber!!!
•Escola Fisiocrata ou Agrarianista – A terra era fonte de riqueza – Quesnay, Turgot e Gournay
•Liberalismo Econômico – O trabalho era fonte de toda riqueza. Adam Smith – pai do liberalismo – obra Riqueza das Nações.
•Enciclopédia - organizada por D´Alembert e Diderot – resumo do pensamento iluminista. Constituída de 35 volumes e 130 colaboradores.

Despotismo Esclarecido
•Tinha por objetivo racionalizar a administração, a taxação de impostos e incentivar a educação.
•Tentavam manter um equilíbrio entre os ideais iluministas e as idéias absolutistas.
•Principais:José II da Áustria – Catarina II da Rússia, Frederico II da Prússia, Marquês de Pombal – 1o. Ministro de Portugal

Revolução Francesa
•Movimento burguês que derrubou o absolutismo na França.teve apoio popular
•França Pré- Revolucionária- conservava uma estrutura ultrapassada
•Era governada por um rei que ainda mantinha as práticas mercantilistas
•Desde 1614 o parlamento francês não era convocado – Estados GeraisSociedade - saber!!!!
•Primeiro Estado – clero – 1% da pop. 20% das terras – não pagavam impostos
•Segundo Estado – Nobreza – 2% da pop. 35% das terras – não pagavam impostos
•Terceiro Estado – burguesia, trabalhadores rurais e urbanos – 97% da pop. 45% das terras – pagavam impostos

Crise financeira
•Grave crise econômica de subprodução devido a grande seca.
•Falta de alimentos, resultou a alta dos preços e redução dos salários, mas os impostos continuavam sendo cobrados.
•Governo francês:o rei era assistido por diferentes conselhos, muitos dialetos,variação dos pesos e medidas
•Luís XVI: começou a governar com 19 anos, era um governo fraco – esposa Maria Antonieta - austríaca

Causas da Revolução Francesa
•As desigualdades sociais
•As idéias iluministas
•A insensibilidade das elites
•O descontentamento da burguesia•A oposição ao mercantilismo
•A permanência de características feudais
•O descontentamento entre o grau de desenvolvimento das forças produtivas
•O exemplo dos Estados Unidos

A revolta Aristocrática ou Nobiliárquica
Por sugestão do ministro Necker, Luis XVI decide ampliar a cobrança de impostos para o 1 º e 2 º Estados, Convocando a Assembléia dos Notáveis – 1787, que não aprovou opondo-se ao Estado Absolutista.

Assembléia dos Estados Gerais
•Fase nitidamente burguesa da revolução
•Causa imediata: crise financeira, a bancarrota da França, o que levou Luis XVI convocar os Estados Gerais
•Boicote nos E. Gerais do 3º Estado – quanto ao no. De participantes dos três estados, e a votação feita por cabeça e não por estados.
•Consequências: o terceiro Estado, alguns deputados do clero e da nobreza retiram –se dos Estados Gerais e proclama-se em ASSEMBLÉIA NACIONAL , que mais tarde passa a ser
Assembléia Nacional Constituinte

Assembléia Nacional Contituinte1789-1791
•Tomada da Bastilha – 14 de julho de 1789
•Lei de Chapellier – proíbe greves, protestos e organizações de trabalhadores
•Supressão dos privilégios feudais – devido ao Grande Medo
•Declaração dos direitos do Homem e do Cidadão
•Secularização dos bens do clero e constituição civil do clero
•Lançamento do dinheiro da revolução ‘ OS ASSIGNATS
•Marcha das mulheres – transladou a família real do Palácio de Versalhes para o das Tulheiras
•A Áustria e a Prússia ameaçavam a invadir a França . Declaração de Pillnitz•
Promulgada a constituição de 1791 – liberal, separação dos poderes, monarquia constitucional, voto censitário e descentralização administrativa
•O rei fugiu juntamente com a família real e são obrigados a voltar e a aceitar a constituição

Assembléia Legislativa 1791-1792
•Fase curta e transitória com muitos problemas.
•Foi composta pela grande maioria da alta burguesia.
•Os feuillants – favoráveis a manutenção da monarquia constitucional
•Os Girondinos – favoráveis a derruba do rei e a instauração da república
•Os jacobinos – pequena a média burguesia, adeptos da república
•Os cordeleiros – camadas mais populares também adeptos da república
•Os parlamentares obrigam o rei a declarar guerra a Áustria
•O povo invade o palácio de Tulheiras e aprisiona a família real
•É instaurada a Comuna Insurrecional de Paris. O povo recebe armas (sans-culottes)•Líderes: Marat, Robespierre e Danton
•A Prússia invade a França e marcham para Paris•Massacre de Setembro: a Comuna Insurrecional ataca o clero, nobres e parentes emigrados.• Batalha de Valmy: o exército prussiano é vencido pelos sans culottes
•A assembléia legislativa é substituída pela CONVENÇÃO NACIONAL, eleita pelo sufrágio universal, é o fim da monarquia constitucional•É proclamada a República na França.

Convenção “Fase do terror”1792-1795
•Fase mais popular da revolução – pequena burguesia progressista no poder
•Principais realizações:
•Set-1792 – aumenta as tensões ideológicas entre os deputados. Definem-se os partidos
•Girondinos – direita -alta e média burguesia, assumem posição conservadora
•Jacobinos – esquerda – também chamados de montanha. Pequena burguesia e camadas populares. Líderes: Robespierre, Saint – Just e apoiados pelos sans-culottes
•Pântano – centro – caracterizavam-se pela indefinição política
•Dez-1792 - o rei Luís XVI foi acusado de traição- contra revolução
•Jan- 1793 – Luís XVI foi executado na guilhotina
•Fev- 1793 - A França declara guerra à Inglaterra, e a seguir `a Espanha, Toscana, Nápoles e Veneza
•Mar – 1793 – Revolta da Vendéia – Camponeses se rebelam contra o alistamento obrigatório. O clero e os monarquistas se aproveitam para insuflar a contra revolução
•É instaurado o Tribunal Revolucionário
•Forma-se a Primeira Coligação – Composta pela Inglaterra, Àustria, Prússia, Espanha, Holanda Sardenha e Rússia
.•O governo Ditatorial criou:
•Junta de Salvação Pública – controle do exército a fim de garantir a segurança pública.
•Comissão de Segurança Nacional – encarregada da administração do país.
•Tribunal revolucionário – vigiar, prender os traidores e opositores
•Grande ditador Robespierre

Importante!!! Apesar do terror houve grandes realizações
•Adoção do sistema métrico decimal
•Sufrágio universal e Construção do LOUVRE
•Remodelação da Academia e do Colégio da França
•Introdução de um novo calendário
•Abolição da escravidão nas colônias
•Lei do Máximo- tabelando o preço dos cereais e mais tarde estendido a outros produtos e os salários fixados
•Reforma Agrária – confisco das propriedades dos nobres emigrados
•Reação Termidoriana - organizada pelo pântano –centrista desfechou o golpe do Termidor contra Robespierre. Com isso, houve o encerramento da fase popular e o fim da revolução
•Out- 1795 – os monarquistas tentam dar um golpe sendo sufocados por Napoleão Bonaparte.
•Em 26-10-1795 – A convenção se dissolve e inicia- se o Diretório. É votada uma nova constituição que acaba com o voto universal e restabelece o voto censitário
•O poder legislativo é entregue a a 2 câmaras: O conselho dos Quinhentos e o Conselho dos Anciãos O poder executivo fica com 5 diretores eleitos pelo legislativo - diretório

Diretório 1795- 1799
•Out – 1795 – inicia-se o diretório – tendo por característica os desmandos políticos – crise financeira na França
•Mar – 1796 – Começa a Campanha na Itália – As sucessivas vitórias comandada por Napoleão e a cobrança de impostos fazem o diretório sair da crise.
•Mai – 1796 - Conjura dos Iguais – movimento pop. Liderado por Graco Babeuf, o qual propõe a tomada do poder pela força e o fim da propriedade privada
•Out – 1797 – Napoleão assina a paz de Campo Fórmio com a Áustria
•Mai – 1798 – Campanha do Egito contra os ingleses liderada por Napoleão
•Março – 1799 – forma-se a segunda coligação – integrada pela Inglaterra, Áustria, Rússia e Turquia.
•Out – 1799 – Napoleão desembarca na França e é atraídos pelos membros do Diretório a fim de evitar um golpe dos monarquistas.
•Nov- 1799 – Golpe dos 18 Brumário. A alta burguesia chega ao Poder.Período Napoleônico 1799-1815
•Consulado – 1799 – 1804 -
significou o início do poder de Napoleão.
•No plano externo – derrotou as coligações anti-francesas.
•1802 – Paz de Amiens – com a Inglaterra
•Código Civil Napoleônico – A institucionalização dos ideais burgueses - liberdade, igualdade e fraternidade. Garantiu a propriedade privada, liberdade individual, igualdade perante a lei, proibiu greves, sindicatos e previu punições para os grevistas

Reformas Napoleônicas - Consulado
•Saneamento financeiro através da coleta centralizada de impostos
•Fundação em 1800 do banco da França
•Criação da Sociedade de Fomento “a indústria
•Realização de obras de infra – estrutura
•Incremento da agricultura
•Reorganização do ensino – implantação de escolas secundárias e superiores
•Criação da Escola Normal de Paris
•Concordata com o Papa Pio VI que estabeleceu a nomeação dos bispos pelo consulado, liberdade de culto, reconheceu o catolicismo como a religião da maioria dos franceses.

Império Napoleônico 1804-1814
•Fez-se coroar Napoleão I
•Começou a lutar contra o imperialismo inglês: nação capitalista burguesa X Europa continental Absolutista e aristocrática.
Declínio do Império Napoleônico - fatores
•Nacionalismo das nações conquistadas
•Fracasso do Bloqueio continental – 1806•A formação da Quinta coligação
•Fracasso militar na Rússia – 1812- técnica da terra arrasada – estimulou os exércitos europeus a lutarem contra a dominação de Napoleão.
•Foi derrubado e recebeu como principado a ilha de Elba, o trono restaurado, assumindo Luís XVIII
Governo dos Cem Dias
•Em março de 1815 – regressou à França propondo reformas democráticas.
•Como o rei era impopular as tropas enviadas passaram a apoiar Napoleão. Chegando como herói, obrigou a família real a fugir
•Sua permanência durou apenas 100 dias.
•Nova coligação se formou e na Batalha de Waterloo – 1815 - foi preso pelos ingleses e exilado na ilha de Santa Helena onde permaneceu até sua morte em maio de 1821.

Europa Pós Napoleão
•Congresso de Viena – 1814-1815
•Objetivo – restabelecer o equilíbrio político do continente europeu, prevendo os interesses das monarquias conservadoras.
•Principais países: Áustria, Rússia e a Prússia.
•Principais propostas: Restauração, Legitimidade e solidariedade

•Santa Aliança 1815
•Uma organização internacional entre países cristãos que se comprometiam em defender- se mutuamente e a combater os movimentos liberais revolucionários
•A Inglaterra negou-se em participar pois apoiava os mov. De independência na América Latina – defensora do Liberalismo
•Assumiram o direito de intervir militarmente em qualquer país – conter avanços nacionalistas - Itália e agitações liberais – Espanha
•A partir de 1828 começou a enfraquecer a Santa Aliança e o sistema conservador Europeu

3 ano - 2 parte

2010-10-02T18:03:00.000-07:00

Ditadura miIitar 1964 -1985
Características:Concentração de renda
Expansão de crédito para camadas médias
Abertura ao capital internacionalConcentração dos mecanismo de poder
Controle dos partidos e sindicatos
Censura e repressão
LEgitimação através do legislativo

Castelo Branco 1964-67
AI – 2 - bipartidarismo ARENA x MDB
AI – 3 – eleições indiretas para presidente e governador
AI – 4 – nomeação de uma nova Assembléia – CONSTITUIÇÃO
Lei de segurança nacional
Inflação reduzida – repressão e desemprego
Alinhou-se ao EUA
Constituição de 1967 – centralismo, confirmou os AIs, lei da imprensa, proibição de greves nos serviços públicos, criação do FGTS, permissão para empresas nacionais e internacionais em refinar e distribuir petróleo.

Costa e Silva 1967- 69
Enfrentou a Frente Ampla,
Greves operárias, estudantis, passeatas...
Fechou o congresso e impôs o AI – 5 o terrível
Guerrilha urbana e rural

Médice – 1969-1974
Propaganda ufanista: Brasil: Ame-o ou deixe-o, ninguém segura este país
Órgãos repressivos – DOPS, DOI CODI e OBAN
Milagre brasileiro

Ernesto Geisel – 1974 - 1979
Abertura lenta, gradual e segura
1977 – Pacote de Abril – senadores biônicos
Greves lideradas pelo Lula – ABC paulista
Revogou o AI – 5
Acrescentou a constituição a possibilidade do presidente decretar estado de sítio sem aprovação do congresso nacional.

João Batista Figueiredo 1979-1985
A crise econômica agravou-se
Setores radicais organizam atentados terroristas
1979 – Greve de metalúrgicos ABC
A UNE foi reorganizada
Lei da Anistia – 1979
Pluripartidarismo
Criação da CUT
Campanha Diretas Já!
Eleição de Tancredo Neves(morreu) assumindo o vice....

José Sarney – 1985-1990
Planos econômicos: Plano cruzado – troca da moeda de cruzeiro para cruzado, congelamento de preços e salários.
Plano Bresser – não conseguiu controlar a inflação e retaliações devido ao não pagamento da dívida externa.
Plano Verão troca da moeda de cruzado para cruzado novo.
Constituição de 1988 - voto facultativo aos 16 e 17 anos, voto ao analfabeto, racismo crime inafiançável, férias remuneradas acrescidas de 1]3 do salário, jornada de 44 horas....

Fernando Collor de Mello – 1990-1992
O caçador de marajás e fantasmasPolítica de caráter neoliberal
Plano Collor – bloqueou por 18 meses os depósitos bancários, congelou preços e salários.
Crise social e não solucionou a inflação
Acusado de corrupção
Os caras pintadas – fora COLLORIMPEACHMENT
Assumiu o Vice.....

Itamar Franco 1992-1994
Realização de plebiscito que confirmou o regime republicano e presidencialista
Plano real - 1 real = 1 dólar estabilidade econômica –

FHCFernando Henrique Cardoso – 1995 - 2002
neoliberal
Reforma constitucional
Estabilidade econômica – continuidade do plano real
Privatizações
Quebra de bancos e de empresas, gerando demissões e desemprego
Problemas com o MST
Emenda da reeleição

Luís Inácio Lula da Silva – 2003-2010
Estabilidade econômomica
Projeto fome zero
Criação do PROUNÍ
Pagamento da dívida com o FMI
Criação de novas universidades
Auto suficiencia em petróleo
Relações diplomáticas conturbadas com a Bolívia
Envio de tropas ao Haiti
Corrupção, mensalão....pre sal.....

História do Brasil - 3 anos

2010-10-01T12:55:00.000-07:00

Eurico Gaspar Dutra
Eleito pelo PTB e PSD
Nova constituição – 1946 –
democrática e liberal
Plano SALTE
Adotou uma política econômica liberal, favorável aos negócios de empresas nacionais e internacionais
Alinhou-se aos EUA – GUERRA FRIA
Rompeu relações com a URSS
Colocou o PCB na ilegalidade

Getúlio Vargas
A volta do nacionalismo e do paternalismo
Plano Nacional de Reaparelhamento Econômico
Criação do monopólio estatal do petróleo – Petrobrás – “ O petróleo é nosso”
Criação da eletrobrás
Inauguração da Hidroelétrica do São Francisco
Criação da Capes
Criação do mnistperio da Saúde
Lei de remessa de Lucros
Proposta de reajiste de 100% do salário mínimo
Atentado na Rua dos Toneleiros
Sucidou-se em agosto de 1954

Jucelino Kubitschek“ 50 anos em 5”
Política desenvolvimentista
Plano de metas
Aumento da dependência econômica principalmente em relação aos EUA
construção de Brasília

Jânio Quadros
Símbolo – vassoura
Adotou uma política de não alinhamento
Condecorou Che Guevara
Se aproximou da China e de Cuba, para ampliar seu mercado
Renunciou: “Forças ocultas me levam a renunciar

João Goulart
Movimento da Legalidade
Implantação do Parlamentarismo
1963 – Plebiscito
Plano Trienal e Reformas de Base
Reação: Marcha da família com Deus pela liberdade
31 de março – golpe ou revolução

gabaritos 2ano fatima

2010-09-20T05:19:00.000-07:00

Gabaritos;
p.148-149
1.a. clero, nobreza e burguesia
b. a que sobressaiu foi a burguesia devido ao desenvolvimento das atividades comerciais.

2.a. o desenvolvimento das atividades comerciais proporcionou o contato entre ocidente e oriente, a troca de experiências e culturas , assim como o desenvolvimento de um mercado, o que contribuiu para a desagregação do feudalismo.
b. A peste negra dizimou grande parte da população européia, o que fez com que a mão-de- obra se reduzisse.

3.c

4.a. a transição do feudalismo para o capitalismo.
b. a sociedade que predomina o espaço é a feudal e a o tempo moderna, capitalista, onde tempo é dinheiro.

5.d 6.a 7b.

p.159-160
1d 2E 3D 4ª

P.168-169
1.D
2.A. O ASSUNTO NOS TEXTOS É O HOMEM E A CONCEPÇÃO É O HUMANISMO.
B. SÃO AS VISÕES DO HOMEM E SUAS REPRESENTAÇÕES

3E 4C 5E

P.184-185186
1 A PORQUE NÃO HAVIA SIDO DIFUNDIDO OS NOVOS DESCOBRIEMNTOS. AMERICA
B. NOÇÕES DE CARTOGRAFIA.

2.D 3B

4. A BUSCA DE UMA NOVA ROTA COMERCIAL PARA SE LIVRAR DO MONOPOLIO DAS CIDADFES ITALIANAS GENOVA E VENEZA, QUE DOMINAVAM O COMERCIO DAS ESPECIARIAS.

5. ESTA TABELA REPRESENTA A RELAÇÃO COM A EXPLORAÇÃO DAS MINAS NA REGIÃO COLONIAL DA AMERICA ESPANHOLA, ONDE ATRAVES DA EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INDIGENA TONELADAS DE OURO FORAM PARA A ESPANHA.

6.B 7E 8B
9. BALANÇA COMERCIAL FAVORÁVEL
B. PORQUE A COLONIA ERA TIDA COMO UMA ECONOMIA SECUNDARIA À DA METRÓPOLE.

P.198-199
1. A. ATRAVÉS DA INSTITUIÇÃO DA INQUISIÇÃO.
B. POR QUE mUITOS PRÍNCIPES DESEJAVAM SE LIVRAR DA INFLEUENCIA DA Igreja, assim como os protestantes não condenavam o lucro, o que fez com que muitos passassem a ser protestantes.
2.C 3B

4. A REFORMA RELIGIOSA, A CRÍTICA ESTÁ RELACIONADA A VENDA DE INDULGENCIAS .
B. A IMPRENSA PASSOU A DIFUNDIR OS IDEAIS PROTESTANTES, PRINCIPALMENTE PORQUE ERA IMPRESSO NA LINGUA LOCAL, AS PESSOAS ENTENDIAM O QUE ESTAVA ESCRITO.
5B 6ª 7 CERTO CERTO CERTO ERRADO

Grécia

2010-08-28T07:42:00.000-07:00

Grécia Antiga
Grécia AntigaProfa. Claudinha -2010
A formação da sociedade grega§II milênio a. C povos de origem indo-européia ocuparam diversas regiões da península balcânica
§Os primeiros foram os aqueus , responsáveis pela construção de Argos e Micenas(grande centro político, cultural..)
§1700 a C chegaram os jônios e os eólios.§Nesta época Micenas mantinha intenso intercâmbio com a ilha de Creta, que dominava o comércio no mar Egeu.
§Por volta de 1400 a.C os aqueus conquistaram Cnossos, principal cidade cretense e expandiram o comércio pelo mar Mediterrâneo e pela Ásia MenorLocalização:
Grécia Continental -
§Grécia Peninsular -
§Grécia Insular
§Grécia ou Hélade – os aqueus chamavam-se de helenos e de hélade o local onde moravam, mais tarde os que falavam a mesma língua também.
§GRAECIA – palavra latina que designava a terra dos graikói(tribo) Períodos da história grega
§Pré-Homérico - séc.XX ao XII A. c §Formação do povo grego Creto-Micênica
§Invasão dos arianos§Período Homérico – séc. XII ao VIII a.C
§Chegada dos dórios – conheciam o ferro§A vida urbana diminuiu – formando os genoi, (genos) pequenas comunidades rurais, comandadas por um único chefe.Eram auto-suficientes§Cada geno cultuava um antepassado em comum
§O poder do chefe era hereditário§A economia era agropastoril
§O trabalho era coletivo§A produção era distribuída igualmente
§A escrita temporariamente deixou de existir Poemas atribuídos a Homero: Ilíada e a Odisséia
§O aumento populacional provocou mudanças nos genos, levando a falta de alimentos e as disputas por terras.§
Surge os eupátridas – parentes mais próximo do chefe ficaram com as melhores terras(latifúndio), levando a diferenciação social . Monopolizavam os equipamentos de guerra e a justiça.Era o fim dos genoi. Consolidava-se uma aristocracia, baseada na terra. Surgimento da pólis- P.Homérico
§A desagregação dos genos deu origem ao surgimento da pólis ou cidade – estado (independente)§As pessoas menos favorecidas passaram a buscar novas regiões, como a Trácia, ao norte do Mar Egeu, mais tarde em direção ao Mar Negro e ao Mediterrâneo oriental e mais tarde a partir de 750 a. C fundaram diversas cidades na península itálica. Essa região ficou conhecida como MAGNA GRÉCIA
Cidade Estado - ESPARTA
§Fundada pelos dos dórios – IX Ac
§Planície do Peloponeso
§Dominaram os aqueus, os que resistiram transformaram- se em hilotas
§Política: Governo exercido por uma DIARQUIA.§Conselho de Anciãos (GERÚSIA) formada pelos 2 reis + 28 cidadãos com mandatos vitalícios.(60 anos)Responsável pela política externa.
§Assembléia (ÁPELA), composta pelos descendentes dos dórios, formavam uma aristocracia que monopolizava o poder(30 anos)
§Éforos – limitou o poder da diarquia, tinham função de vigiar o rei, cuidar das crianças, julgar os processos civis – Eram 5 indicados pela Gerúsia e aprovados pela Ápela tinha o mandato de 1 ano sociedade:-
§Eupátridas ou esparciatas -
§Periecos -
§Hilotas
Cultura e educação:Laconismo – consistia em tudo em poucas palavras, o que não levava o exercício do debate e da crítica.
Xenofobia e xenelasia- aversão e expulsão de estrangeiros, o que dificultou o intercâmbio cultural.
Educação masculina – os meninos passavam por uma rígida educação militar, que durava dos 12 aos 30 anos. Ao atingir esta idade o soldado poderia se casar e participar da Assembléia.
Educação feminina – deveriam ser boas parideiras. Filhos fortes e saudáveis.
IMPORTANTE: o sistema político - GERONTOCRACIA
Cidade-Estado - Atenas
§Fundada pelos jônios
§Península da Ática
§Política: o governo era exercido por um rei (basileu), responsável ela guerra, justiça e religião.
§Aerópago – um conselho de eupátridas que limitava o poder do rei
§Arcontado – surge com o enfraquecimento da monarquia.Eram funcionários que cuidavam do exército, da religião - ARCONTES
sociedade -
§Eupátridas -
§Metecos -
Escravos
Educação-Voltada para o desenvolvimento intelectual. Muito desenvolvida a oratória, o teatro, o discurso..... E a arte do pensar e de questionar
§o mais importante monumento da civilização clássica grega, dedicado à deusa Atena. Foi construído sob o governo de Péricles entre 447 e 438 a.C. Posteriormente foi convertido a igreja cristã do período bizantino, transformando-se, depois, em mesquita muçulmana. Em 1687, os turcos utilizaram o Partenon como depósito de pólvora quando Atenas foi cercada pelos venezianos. Uma explosão destruiu grande parte do Partenon, até então razoavelmente preservado.

Legisladores atenienses
§Drácon- 621aC - fez as primeiras leis escritas, determinando a pena de morte para a maioria dos delitos e retirando o poder dos eupátridas e passando para o Estado.
§Sólon – 594 aC – aboliu a escravidão por dívida, criou a República, e determinou a participação política de acordo com o poder econômico (República censitária). Criou:Bulé – conselho dos 400 – preparava as leis
Eclésia – Assembléia que votava
Helieu – tribunal de justiça

As tiranias
§As reformas de Sólon não foram suficientes para solucionar a crise política e social, o que propiciou o surgimento da tirania. Governo que exerce o poder através da força.
§Psístrato – 561-527 aC – dividiu as grandes propriedades em benefício dos pequenos proprietários e organizou o culto oficial a deusa Atena na Acrópole
§A Acrópolis de Atenas foi construída entre 450 a 330 a.C sobre as ruínas de construções mais antigas. O sítio arqueológico possui quatro das mais importantes obras primas da arte grega clássica: O Partenon, o Propileu, o Erecteion e o templo de Atena Nike. Em grego, Acrópolis significa “ cidade no topo". Na Grécia antiga era um distrito de defesa que também reunia os principais prédios administrativos e religiosos da cidade.O Propileu, a monumental entrada da Acrópolis. Foi construído entre 437 e 432 a.C. e projetado pelo arquiteto MnesiclesOs reformadores
§Clístenes – Estendeu os direitos políticos a todos os cidadãos atenienses, independente de sua renda.Dividiu a Ática em demos de onde partia o poder político. Surgiu daí a expressão democracia, para designar governo de todos ou da maioria.§A Bulé passou a ser formada por 500, na proporção de 50 por cada tribo
§Criou o OSTRACISMO – permitia que a Assembléia votar o exílio do cidadão que ameaçava o Estado.
§Foi chamado o “Pai da democracia”

Grécia ClássicaGregos X Persas – ou Guerras Médicas
Causada pelo choque de interesses entre o imperialismo grego e o persa no Oriente Próximo.Quando os persas anexaram as colônias gregas da Ásia Menor respeitaram a autonomia, mas com o tempo passaram a oprimí-las, exigindo impostos e interferindo na política e sob a liderança da cidade de Mileto, aliada de Atenas se rebelaram.üNo primeiro combate os persas arrasaram Mileto e em seguida dominaram a Trácia e a Macedônia. Quando o rei persa Dario exigiu a rendição, algumas cidades se renderam, mas Esparta e Atenas não. (deixaram a cidade vazia , mas atearam fogo)üPrincipais batalhas : Maratona, Salamina, Termópilas(batalha naval).
Consequências: formação da liga ou confederação de Delos , sob liderança de Atenas, passaram a atacar posições persas no Mar Egeu e 20 anos depois os persas reconheceram a hegrmonia grega na regiãoüRivalidades entre Esparta e AtenasüDecadência do Império PersaüHegemonia de Atenas na Grécia (imperialismo) e revigoramento da democracia
Obs: em 450 aC o tesouro da confederação de Delos foi transferido para a cidade de Atenas passando a ser gasto na reconstrução e na modernização

Governo de Péricles -
§Aperfeiçoou a democracia
§‘Século de Ouro ou Século de Péricles”
§Para facilitar a participação dos menos abastados , os integantes das Assembléias e dos tribunais passaram a ser remunerados.
§Diminuiu-se as restrições de origem social para fazer parte do Arcontado.§Realizou obras de embelezamento e de defesa de Atenas
§Teve muitos acessores, como:o escultor Fídias, o poeta Sófocles, o historiador Heródoto e o filósofo Anáxagoras

Guerra do Peloponeso – Gregos x Gregos
§Liga do Peloponeso – União de várias cidades-estados sob liderança de Esparta
§O estopim foi a revolta da colônia de Córcira(apoio Atenas) contra a cidade de Corinto(apoio de Esparta).
§As pessoas se aglomeraram em Atenas e muitas morreram por doenças (Cólera),inclusive Péricles.§A primeira fase durou 10 anos. Quando foi assinado a Paz de Nícias.
§Os espartanos acabaram vencendo, iniciando sua hegemonia, bem mais opressiva, e difundindo o gosto pelo luxo entre os cidadãos, aumento o número de escravos e os liberto que participaram da guerra passaram a exigir melhores condições.§Uma nova ofensiva contra os Persas foi iniciada na Ásia, o que levou a uma ssinatura de um acordo com os Persas os quais retomaram o domínio sobre a costa da Ásia Menor.

OS TEBANOS -
§Os espartanos enfraqueceram, Atenas se reconstruiu, sendo que surgiu uma nova pólis líder – TEBAS
§Acabou impondo sua hegemonia às outras cidades gregas
§Ajudaram os messênios a se livrarem de esparta.§
Dominaram a Tessália, a Trácia e a Macedônia.
§Esparta + Atenas se unem contra Tebas
§IMPORTANTE!!!! As guerras enfraqueceram a Grécia o que facilitou a entrada e domínio de Filipe da Macedônia

Cultura grega -
§Eram politeístas e acreditavam que os deuses habitam o Monte Olimpo. O s deuses tinham características humanas: paixões, desejos, virtudes e defeitos
Zeus -§Principal Deus do Olimpo. Depois de salvo por sua mãe Réia, cresceu numa caverna em Creta, amamentado pela cabra Amaltéia. Em um ano tornou-se o mais forte dos deuses destronando seu pai Cronos. Zeus tornou-se pouco a pouco o deus que fazia reinar a ordem, a sabedoria e a justiça sobre o mundo. Embora os mitos gregos lhe atribuíssem todas as fraquesas e particularmente inúmeras aventuras amorosas, Zeus era também o salvador que protegia as famílias, as cidades e a própria comunidade helênica. Inúmeros santuários foram-lhe consagrados, tendo sido os mais venerados o de Dodona, no Épiro, e o de Olímpia.
Hera -§Deusa do casamento, simbolizava a grandeza e a soberania maternal. Casou-se com seu irmão Zeus e está união tornou-se, apesar das infidelidades e disputas, o modelo do casamento humano.
Afrodite -§Deusa da beleza e do amor, nascida da espuma das ondas do mar. É a a mais bela deusa do Olimpo, foi cortejada por todos os deuses, inclusive Zeus, a quem recusou; em vingança, este lhe deu em casamento a Hefestos, o mais feio dos imortais. Ao surpriendela no leito com o amante, Hefestos prendeu-os numa rede invisível e inquebrável para exibir a traição aos outros deuses do Olimpo.
Poseidon -Deus grego dos mares. Marido de Anfitrite, tinha um palácio no fundo do mar onde governava tudo com um simples movimento de seu tridente
Apolo -§Deus da luz e da beleza, filho de Zeus e Leto e irmão de Ártemis. Tinha o dom da predição e da cura. É o mais belo dos deuses, alto, famoso por seus cabelos encaracolados, negros com reflexos azulados, conheceu inúmeros amores, mas muitos poucos foram correspondidos.

A mitologia -§Chama-se mito toda narrativa tradicional sobre o passado que inclui seres fabulosos ou explicações fantásticas§Semi deuses – deuses+ humanos – Hércules (os 12 tabalhos de Hércules)A ninfa Eco observa Narciso contemplando seu reflexo na água (tela de J. William, 1903). O belo Narciso era filho do deus Cefiso e da ninfa Liríope. Conta a lenda que ele se apaixonou pela própria imagem, afogando-se no rio ao contemplá-la.Dédalo e Ícaro (pintura de Lord Leighton). Conta a lenda que para fugir de Creta, Dédalo confeccionou asas de cera para ele e para seu filho Ícaro. Durante o vôo, Ícaro chegou muito perto do sol, derretendo suas asas e caindo no mar.O culto religioso – era feito em casa e cada cidade tinha seu deus principal. Havia santuários que reuniam multidões, como o Epitauro§Delfos -§Os oráculos desempenharam uma função importante na vida dos gregos. Tratava-se de santuários em que um deus transmitia profecias ou conselhos a quem pedisse, através de um intermediário humano. O oráculo do deus Apolo em Delfos manteve sua liderança até a época helenística. No oráculo de Delfos havia uma sacerdotiza,a pitonisa, que entrava em tranze. Suas palavras eram interpretadas por sacerdotes que, por sua vez, as traziam em verso aos ouvintes

Os Jogos Olímpicos -
§começaram em 776 a.C. em Olímpia, na Grécia antiga, e duraram por mais de mil anos. Entretanto, o evento religioso que deu origem aos Jogos é bem mais antigo podendo datar do século 13 a.C.
§Tal qual a Olimpíada moderna, os jogos eram realizados de 4 em 4 anos. Porém eles sempre aconteciam em Olímpia, os esportes eram menos numerosos e só podiam participar homens que falassem o idioma grego.Dentro das principais características das Olimpíadas, verifica-se que, antes do início das competições, os atletas tinham a obrigação de sacrificar um porco em homenagem aos deuses. Da mesma forma, a grande maioria dos participantes disputava provas sem roupa, como forma de mostrar, com orgulho, sua condição física.
§O Barão de Coubertin -Nasceu em 1863, em Paris. Sua família, pertencente à aristocracia da Normandia, alimentou o amor pela educação e pelo esporte. .§Foi um atleta muito ativo, pois praticava modalidades como boxe, esgrima, hipismo, entre outras.§Defendeu sempre a idéia que sustenta o esporte como base para o desenvolvimento moral, espiritual e social do indivíduo; convicções que desde cedo lhe fizeram assegurar que reviveria os Jogos Olímpicos.§Assim, em 1892, a pedido do governo francês, apresentou em Paris uma iniciativa para criar uma associação universal do esporte, que germinaria dois anos depois.§Faleceu em 1937, quando seu sonho olímpico começava a se converter em uma realidade mundial.

Minha Volta

2010-08-14T09:53:00.000-07:00

Estou voltando a todo vapor, me aguardem !!!
beijos...

Apresentando: O Bernardo

2010-07-01T13:44:00.000-07:00

filme: em teu nome

2010-06-07T08:03:00.000-07:00

Olá gurizada!! este filme é muito importante para os alunos do terceiro ano, porque trata sobre ditadura militar sendo um lançamento nacional em santa maria e contou com a presença de Joao Carlos Bona Garcia e após o filme teve debate com profssor do curso d história da ufsm.
bjos....
Sinopse: No início dos anos 70 o Brasil vivia o endurecimento da ditadura militar. A sociedade se organizava e resistia das mais variadas maneiras. Alguns grupos políticos optaram pela luta armada para enfrentar o regime. Neste contexto surge Boni, um estudante de engenharia de origem humilde que adere à luta armada, mas carrega dúvidas e medos a respeito de sua escolha. Boni teme pela família, pela namorada e pelo futuro, que parece mais incerto a cada dia. Como tantos, é preso, torturado e banido do país ao ser trocado por um embaixador suíço no chamado Grupo dos 70. Baseado na história real de João Carlos Bona Garcia.

esperando o Bernardo

2010-04-12T11:52:00.000-07:00

Exercícios Extras - 3os anos.

2010-03-22T11:29:00.000-07:00

1. (FATEC) No século XIX, a Inglaterra pressionou diversos países para acabar com o protecionismo comercial e com a existência do trabalho compulsório. Esta situação culminou, em 1845, com o "Bill Aberdeen". Neste contexto o Brasil sancionou, em 1850, a "Lei Eusébio de Queirós" tratando:
a) da extinção do sistema de parceria na lavoura cafeeira;
b) da manutenção dos arrendamentos de terras;
c) da extinção do tráfico indígena entre o norte e o sul do país;
d) da manutenção do sistema de colonato na lavoura canavieira;
e) da extinção do tráfico negreiro.

2.(FATEC)
"De pé ficaremos E com firmeza juramos quebrar tesouras e válvulas E pôr fogo às fábricas daninhas.

"(Canção dos quebradores de máquinas do séc. XIX, citada por Leo Huberman. História da riqueza do homem.1979)

O movimento representado nessa canção denominou-se:a) Liberalismo: defendia a idéia de que todas as nações deveriam implantar a liberdade de comércio e a destruição das máquinas.b) Anarquismo: a maior parte de seus seguidores aponta Deus, o Estado e as máquinas como os maiores inimigos da liberdade humana.c) Cartismo: originou-se de um documento chamado Carta do Povo, no qual, entre outras coisas, estava a defesa do sufrágio universal masculino e o voto secreto, além da destruição das máquinas, maiores concorrentes dos trabalhadores da época.d) Socialismo: conjunto de doutrinas que defendia uma melhor distribuição da riqueza produzida pelo trabalho nas fábricas.e) Ludismo: seus seguidores acreditavam que os responsáveis por sua miséria e desemprego eram as máquinas e passaram a destruí-las.

3.(FESP) Assinale a alternativa que não contém uma característica referente ao período do Segundo Reinado (1845 - 1889):
a) fim do tráfico negreiro;
b) elaboração da primeira Constituição brasileira;
c) domínio do café no quadro das exportações brasileiras;
d) início da propaganda republicana;
e) participação na Guerra do Paraguai.

4..(PUC) A base da economia brasileira durante a Primeira República foi o café e isto se deveu:

a) À mudança de regime político, à liberdade de ação dada aos proprietários pela Constituição e aos assalariados italianos;
b) Ao incentivo dado aos plantadores de café, á aceitação do nosso produto pela Inglaterra e à libertação dos escravos;
c) À decadência da industrialização, à Guerra de Secessão dos Estados Unidos e à decadência da mineração;
d) À qualidade das terras, ao clima favorável, à imigração européia e à aceitação do nosso produto no mercado externo.
e) n.d.a.

5.Leia um trecho do Manifesto Comunista de 1848, de Marx e Engels:
"A sociedade moderna burguesa, surgida das ruínas da sociedade feudal, não aboliu os antagonismos de classes. Apenas estabeleceu novas classes, novas condições de opressão e novas formas de lutas em lugar das velhas. No entanto, a nossa época, a época da burguesia, possui uma característica: simplificou os antagonismos de classes. A sociedade global divide-se cada vez mais em dois campos hostis, em duas grandes classes que se defrontam - a burguesia e o proletariado."
(Karl Marx e Friedrich Engels. "o Manifesto Comunista". Tradução.Rio de Janeiro: Zahar, 1978, p. 93)
O socialismo científico de Marx e Engels teve grande repercussão na prática revolucionária da classe operária nos séculos XIX e XX. No texto, os autores enfatizam um dos princípios fundamentais desse socialismo, conhecido por teoria da luta de classes. Ainda neste período novas doutrinas sociais irão surgir, quer à esquerda, quer à direita no espectro ideológico, tais como o Anarquismo, o Catolicismo Social, o Sindicalismo, etc... Identifique nas alternativas abaixo a única que NÃO está enunciada de forma correta:
a) O Socialismo Científico ou Marxismo foi decisivo nas Revoluções do final do século XIX e que acabaram sendo bem-sucedidas na montagem de Estados Socialistas.
b) O Sindicalismo representou uma postura reformista no movimento operário, abrindo possibilidades de novas conquistas sociais e trabalhistas ao proletariado europeu.
c) A Doutrina Social da Igreja, introduzida pela Encíclica Rerum Novarum representou uma tentativa de conter os excessos do capitalismo e promover uma forma de justiça social.
d) O Anarquismo representou uma proposta de ação revolucionária direta que pretendia alcançar uma sociedade coletivista e mais justa sem atravessar o estágio socialista apresentado pelos marxistas.
e) O surgimento de inúmeras doutrinas de caráter social acabou por fracionar enormemente a classe trabalhadora e dificultar uma ação revolucionária mais imediata ou direta.

Nova descoberta egípcia

2010-03-16T11:20:00.000-07:00

Um dos maiores segredos da história dos faraós foi revelado. A inexplicável morte do jovem e lendário Tutankamon foi finalmente descoberta. O faraó morreu, na verdade, de malária combinada com uma infecção óssea. Esta foi a revelação de um estudo divulgado nesta terça-feira nos Estados Unidos.
O jovem faraó havia morrido há mais de 3 mil anos, de forma inexplicável. Tutankamón faleceu aos 19 anos, em 1324 a.C., com apenas nove anos de trono, sem deixar herdeiros - o que levou os especialistas a especularem sobre a hipótese de doenças hereditárias na família real da XVIII dinastia, explica Zahi Hawass, responsável pelas antiguidades egípcias no museu do Cairo e principal autor do estudo.
Os investigadores recorreram a vários métodos, entre eles a radiologia e as análises do ADN, para analisar cerca de 16 múmias pertencentes à família real Tutankamón, incluindo a do jovem faraó.
O estudo, realizado entre 2007 e 2009, pretendia determinar os vínculos de parentesco e de sangue, e a existência de características patológicas hereditárias em Tutankamón. Os mesmos permitiram identificar o pai do faraó, marido da lendária rainha Nefertiti.
«Estes resultados permitem pensar que uma circulação sanguínea insuficiente dos tecidos ósseos debilitou e destruiu parte das ossadas e, combinada com malária, foi a causa mais provável da morte de Tutankamón», ocorrida após uma fractura, refere a investigação de Zahi Hawass, divulgada no jornal da Associação Médica americana (Jama).
O diagnóstico pode ser estabelecido sobretudo graças aos exames genéticos, que revelaram uma série de más-formações na família Tutankamón, como a doença de Kohler, que destrói células ósseas.

dia internacional da mulher

2010-03-07T12:31:00.000-08:00

O dia 8 de Março é, desde 1975, comemorado pelas Nações Unidas como Dia Internacional da Mulher
Neste dia, do ano de 1857, as operárias têxteis de uma fábrica de Nova Iorque entraram em greve ocupando a fábrica, para reivindicarem a redução de um horário de mais de 16 horas por dia para 10 horas. Estas operárias, que recebiam menos de um terço do salário dos homens, foram fechadas na fábrica onde, entretanto, se declarara um incêndio, e cerca de 130 mulheres morreram queimadas.
Em 1903, profissionais liberais norte-americanas criaram a Women's Trade Union League. Esta associação tinha como principal objetivo ajudar todas as trabalhadoras a exigirem melhores condições de trabalho.
Em 1908, mais de 14 mil mulheres marcharam nas ruas de Nova Iorque: reivindicaram o mesmo que as operárias no ano de 1857, bem como o direito de voto. Caminhavam com o slogan "Pão e Rosas", em que o pão simbolizava a estabilidade econômica e as rosas uma melhor qualidade de vida.
Em 1910, numa conferência internacional de mulheres realizada na Dinamarca, foi decidido, em homenagem àquelas mulheres, comemorar o 8 de Março como "Dia Internacional da Mulher".
Parabéns! a todas que lutam por dias melhores. bjos

Parabéns!! BIXOS 2010

2010-02-05T03:13:00.000-08:00

Queridos alunos parabéns pelo sucesso e aprovação no PEIES e no Vestibular. Aproveitem esta nova fase de suas vidas. Um super beijo Claudinha

gabarito 2 ano

2009-12-13T08:55:00.000-08:00

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Discursiva
discursiva
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sem novidades

2009-12-01T14:47:00.000-08:00

oLÁ pessoal do pré Vestibular de Faxinal, fiz o ultrassom e não deu para ver o sexo do bebe, estava com as perninhas fechadas.
um super beijo.

fotos tiradas pelo Pedrinho

2009-11-24T10:26:00.001-08:00

festa 231 Colégio Fátima

2009-11-24T10:16:00.001-08:00

Festa da 231 Colégio Fátima

2009-11-24T10:07:00.001-08:00

3o. ano Coração de Maria

2009-11-15T09:42:00.000-08:00