grécia antiga

Modo de produção escravista
Economia – agricultura e comércio;
Trabalho – escravo;
Religião
politeísmo;

Período Pré-Homérico
No II milênio povos de origem indo-européia ocuparam regiões da península balcânica;
1º povo – Aqueus
2º povo – Eólios
3º povo – Jonios
Em 1400 a.C Aqueus conquistam Cnossos;

Período Homérico
Inicia com a chegada dos Dórios;
A vida urbana diminui;
Surge os genoi;
* Economia – agropastoril
*Trabalho – coletivo
• A influencia dórica e a ruralização fazem sumir parte da cultura praticada até então;

O fim dos genoi
Aumento populacional;
Produção agrícola não é suficiente;
Disputa pela terra;
Diferenciação social;
Fim dos genoi;
Eupátridas passam a exercer o poder;
Surge a Aristocracia;

Período Arcaico
Surge a pólis;
Os helenos começam uma expansão territorial;
Ocupam várias áreas;
Magna Grécia – local da península itálica em que fundaram diversas cidades;
Esparta e Atenas eram as mais importantes cidades-estados;
Esparta – espírito guerreiro
Atenas – Sistema democrático de governo


A formação de Esparta
Fundada pelos dórios;
Governo inicial – Diarquia
Gerúsia – respondia pela política
externa;
Assembléia – Cidadãos espartíatas;
Propriedade estatal;
Éforos – vigiar o rei;
Diminui o poder da diarquia;
Esparta vira uma cidade oligarquica

A sociedade espartana... ESPARTÍATAS, HILOTAS E PERIECOS
Cultura e educação em Esparta
Rígido controle sobre as atividades culturais;
Laconismo – dizer tudo com poucas palavras;
Xenofobia – aversão a estrangeiros;
Xenelasia – expulsão de estrangeiros
Rígida educação militar;
*Sexo masculino
*12 aos 30 anos


Atenas
A mais importante das cidades-estados gregas;
Economia – rural
Eupátridas – proprietários de terras férteis;
Governo exercido por um rei;
Areópago – limitava o poder do rei
Arcontes – cuidavam do exército, religião, etc...

Sociedade ateniense eupátritas, metecos e escravos
A sociedade entra em crise...
Quando comerciantes e artesãos enriquecem, o domínio dos eupátridas passa a ser contestado;
Surgem os legisladores;
As tiranias – governantes que exerciam poder por meio da força;
Clístenes – faz reformas  Democracia
*Ampliar o direito a todos os cidadãos;
*Excluíam-se desse grupo: estrangeiros, escravos e mulheres, 90% da população;
Atenas: desenvolvimento artístico, filosófico e cultural;

Período clássico
Foi o apogeu;
As guerras greco-pérsicas;
Pérsia – um poderoso império que começa a oprimir as cidades gregas;
Os persas invadem a Grécia;
Atenas e Esparta resistem;
O exército persa é derrotado pelas forças atenienses na batalha de maratona;
Os gregos contra atacam e reconquistam a costa da Ásia menor;
A confederação de Delos – construídas por diversas cidades gregas para se protegerem de novas investidas persas;
Sob a liderança ateniense;
Cobram impostos;
448 a.C – os persas reconhecem a hegemonia grega na região;

O imperialismo ateniense
Atenas – cidade mais poderosa da Hélade;
O auge foi no governo de Péricles;
Guerra do Peloponeso;
Esparta X Atenas
404 a.C – Esparta vence;
Tem início a hegemonia de Esparta no mundo grego;

Sob o domínio espartano
Supremacia mais opressiva;
Nova ofensiva contra os persas;
A Pérsia retoma o domínio sobre a costa da Ásia menor;
Batalha de Leuctras = Hegemonia de Tebas
Atenienses e Espartanos reconciliados derrotam Tebas;

Cultura...
Mitologia grega;
Deuses com características humanas;
Jogos Olímpicos;
Filosofia;
Sócrates, Platão, Aristóteles;
As artes plásticas;
O teatro;

Helenismo
Alexandre Magno  Rei da Macedonia
Grande conquistador
Fusão da cultura dos vencedores e vencidos – macedônicos e gregos;
Nova concepção Social:
*Individualismo;
*Fatalismo religioso
*Despotismo

Principais conquistas de Alexandre – Grécia, Pérsia, Egito, Babilônia, Índia. (grandes)
Centros helenísticos – Alexandria (Egito, maior biblioteca), Antióquia, Pérgamo, Rodes;
Filosofia  Estoicismo – ligado a natureza
Epicurismo – a respeito de deixar deuses de lado
Arquitetura – construção de grandes templos

Artes plásticas – Forte tendência ao realismo
Literatura – Presença do bucolismo. Poemas pastoris chamados Idilios;

O início da sabedoria é a admissão da própria ignorância. Todo o meu saber consistem em saber que nada sei...

Sócrates

PROJETO:OS IDOSOS

gabarito - 3o.ano p.532

1.A população brasileirA NÃO participou da proclamação da república, apebas assistiu os acontecimentos. A palavra público foi utulizada no sentido de espectador. Ao mesmo tempo, nas decisões e discursos havia a preocupação com a "ordem"pública, mas não com a inclusão social, política e econnômica das camadas populares.
2a. Dois momentos importantes na década de 20 são a fundação do PCB, cuja proposta era organizar a luta de classes operária que levasse ao socialismo e o outro foi o levante do forte de copacabana, mov. militar que tinha por objetivo derrubar a política oligárquica.
2b.A cidade de SÃO PAULO conheceu um grande crescimento populacional e economico, tendo em vista ser o ponto de concentração economica, posssuir as ferrovias e isto convergiu a dinamização do comércioe atraiu a mão de obra, acelerando as migrações internas o que estimulou ainda mais a industrialização.
3a. a greve de 1917 foi a maior mobilização do proletariado na 1a, república, sendo dirigida pelos anarquistas pretendia organizar os operários e suas reivindicações.
3b.a repressão à greve foi violenta e autoritária.
3c. a imprensa operária publicava divrsos jornais, muitos deles escritos na lingua da maioria dos operários. Estes serviam como veículos de difusão das ideias operarias.
4a.o coronel exercia um papel importante na sociedade e na politica. O caráter não secreto permitia que a fidelidade fosse verificada.
4b.o movimento tenentosta surgido no exércitoe o movimento operário, agrupado especialmente em torno do movimento anarquista e depois do PCB.]
5.A POLÍTICA DO CAFÉ COM LEITE caracterizava-se pela alternancia de paulistas e mineiros na presidencia. Isto era possível graças a força das ologarquias e das práticas coronelistas.
6.B
7.o convênio de Taubaté, estabelecia a compra de café pelos estados deSão Paul, Rio de Janeiro e Mninas por um preço mínimo estabelecido.
8.b
9.d
10.d
11.a charge refere-se a política do café com leite, pela qual são paul.o e minas revezavam-se no poder. O domínio de paulistas e mineiros se materializava no controle da presidencia e da CÂMARA DOS DEPUTADOS, o que possibilitava que a política econômica do país priorizasse os interesses desses 2 estados.
12.d