terça-feira, 25 de agosto de 2009

Atenção pessoal do pré vestibular, peies III e alunos dos 3anos

Filmes sugeridos pela revista do Novo Enem.
Jogos de poder - 2007 - A invasão da URSS no o Afeganistão
Lemon Tree - Conflito entre árabes e israelenses
O último rei da Escócia - 2006 - Conflito na Uganda
Boa Noite e Boa sorte - 2005 - Guerra Fria

quinta-feira, 20 de agosto de 2009

América pré colombiana

América Anglo-Saxônica - abrange os países De língua anglo-saxônica, como o Inglês

América Latina – compreende países de língua Neolatina, como o espanhol, o francês e o português

Dica: Modo de Produção Asiático
Localização: A M I


Segundo arqueólogos o povoamento da América teria cerca de aproximadamente 12 mil, 30 mil ou 60 mil anos, e que alterações climáticas interromperam os fluxos migratórios entre os outros continentes e a América, o que provocou o desenvolvimento isolado das populações que aqui habitavam


Os maias e seus antecessores


§Os primeiros centros urbanos surgiram na América por volta de 4 mil anos atrás.
§Os Olmecas – 3 mil anos atrás - dominavam uma avançada técnica agrícola, tinham reservatórios de água, colhiam milho 3 vezes ao ano, mantinham intercâmbio com os povos vizinhos,fabricavam canoas, máscaras, esteiras bolas de borracha.



olmecas


§Eram dirigidos por sacerdotes que viviam de impostos pagos pelos camponeses e artesãos.
§O deus mais cultuado era o jaguar, protetor da terra, da chuva e da agricultura.
§Possuíam um sistema de escrita e de numeração, um calendário religioso de 260 dias e outro civil de 365 dias §Praticavam o jogo da Péla
§Dominavam a arte de lapidar pedras.
§Grande parte de sua cultura foi incorporada pelos maias




Os Teotihuacanos

§Tenotihuacán – (lugar dos deuses) cidade localizada no vale fértil do México, de clima temperado, onde a caça e a pesca eram abundantes. Seu apogeu deu-se entre 700 a .C a 600 d.C.
§ as construções eram feitas de barro, palha e troncos, com o desenvolvimento técnico construíram templos e pirâmides, como a Pirâmide do sol(65 metros, feita de tijolos e com 5 terraços)
§Desenvolveram a irrigação e o chinampas – sistema de plantação sobre esteiras de varas flutuantes, colocadas no lago Texcoco. Praticavam a queimada, desenvolveram a cerâmica colorida.
§Pouco se sabe sobre os motivos que levaram ao declínio desta sociedade.



Os Maias

§Localizada na Península de Iucatã – começou a se formar por volta de 700 a.c
§Política – cidades – estados nunca formaram um Império ( Estado Teocrático).
§Entrou em decadência por volta do século XIII, portanto quando os espanhóis chegaram já estavam em decadência, mas tentaram resistir.
§A economia era basicamente agrária: cultivavam milho, algodão, cacau....
§Sociedade – era rígida. Nobres, servidores do Estado( cobradores de impostos, os responsáveis pela defesa, os trabalhadores especializados...) e por último os trabalhadores braçais e os agricultores


§Desenvolveram um sistema vigesimal, o conceito de zero, possuíam uma escrita sagrada(pictogáfica), estabeleceram cálculos sobre as trajetória dos astros, calculavam a duração do ano, as fases da lua e previam eclipses solares.
§A principal arte maia foi a cerâmica, mas desenvolveram a pintura de afrescos e as esculturas em baixo-relevo. Na arquitetura as construções foram feitas para homenagear os deuses e para observar as estrelas.
§Principais cidades: Tulum e Chichén Itzá
§Religião: eram politeísta, acreditavam que o destino era regido pelos deuses. Eram cultuados do deus do sol, da chuva, do vento, da vida e da morte. Realizavam sacrifícios de animais e humanos, em cerimônias que incluía dança e representações teatrais.



Os astecas

§A origem estaria ligada a tradição do deus colibri Azul.
§Formaram um Império(teocrático) através de confederações e de grupos dominados.
§Economia – inicialmente dedicaram-se a caça e pesca (rãs), utilizavam as chinampas, canais de irrigação. O milho era o alimento básico, produziam farinha, faziam panquecas recheadas de lagartas, girinos ou peixe. Do cacau extraíam o xocoalt( que deu origem ao chocolate), cultivavam também feijão, tomate, pimenta, abóbora, algodão e tabaco.
§Criavam coelho, cachorro e peru, servidos em refeições importantes, além de tartarugas e caranguejos ( comiam com as mãos)
§Comércio – era intenso, sendo o mercado de Tlatelolco o mais importante, tudo era vendido ali, inclusive escravos.Usavam a semente de cacau como moeda, sendo considerada símbolo de poder e de riqueza.
§Rei e o chefe de governo (mulher-serpente)
§Militares: conselho de Estado, oficiais e menos graduados. Os nobres, os militares e os sacerdotes formavam a camada mais alta da sociedade.
§Comerciantes, artesãos, camponeses e escravos.
§Uma forma de ascender socialmente era a bravura na guerra.
§Havia escolas: para nobres (calcamec) e para o povo (telpochcalli)
§Era permitido a poligamia, mas a maioria era monogâmico


§Principal deus – Colibri Azul, deus do sol do meio dia...mas havia deuses para cada centro urbano e de cada profissão.
§Construíram uma variedade de templos, sendo a maioria destruída pelos espanhóis.
§Praticavam sacrifícios humanos aos deuses, principalmente escravos de guerra.
§Os sacerdotes ensinavam que a terra carecia de sangue humano e muitas vezes sacrificavam crianças( o choro ligado à chuva). Apresenta-se a luta entre o bem e o mal.


§Possuíam um calendário
§Fabricavam papel, da figueira brava
§Utilizavam uma escrita pictográfica e hieroglífica(produziram poemas líricos e religiosos)
§A prática da cura era exercida pelos curandeiros(manipulavam ervas medicinais, sangrias, cáries, feridas e faziam massagens e inalações)
§Nas construções desenvolveram os palanques, rampas, maquetes, represas e irrigação.
§Observavam os astros
§Os sacerdotes eram muito consultados
§O ourives era muito importante, trabalhava com moldes
§Em 1521 os Astecas foram submetidos por Hernán Cortez e a cidade de Tenochtitlán foi arrasda e sobre ela foi erguida a cidade do México.

Incas


§Formou-se um Império do Sol, na Cordilheira dos Andes, reunindo várias tribos.
§Hoje termo inca, significa povo e uma sociedade, mas anteriormente era chefe, título dado aos imperadores e nobres.
§Os cargos públicos eram divididos pelo imperador
§Sociedade:Inca, nobres, cargos de comando, funcionários públicos, artesãos e por último os agricultores
§A sociedade era regida por leis.
§Existia os ayllus – comunidade que tinha a posse coletiva da terra e era governada pelo curaca.
§As escolas recebiam os filhos dos nobres e as crianças pobres eram educadas pelos pais.
§Eram politeístas – chuva, raio, sol, lua....
§Praticavam sacrifícios humanos e realizavam oferendas
§O deus supremo era Viracocha
§Base da economia agricultura, onde todos trabalhavam – exceto os nobres
§Utilizavam o sistema de terraços e guano, além de canais e drenagens
§Cultivavam: batata, feijão, milho, coca, pimenta, abacate...
§Domesticaram a lhama, a alpaca e a vicunha, e o porquinho da índia
§Construíram estradas, pontes e túneis
§Desconheciam a roda
§Possuíam uma espécie de Postos de correios
§Construíram balsas, jangadas e barcos
§Não possuíam escrita
§Elaboraram o quipo
§Trabalhavam com cera, barro, pedra, madeira, tecido, cobre, prata, ouro (molduras de cera como os astecas)
§Usavam ervas e faziam sangrais
§E realizavam cirurgias com perfurações no cérebro
§Não dominavam o ferro e a roda
§Construções: templos, palácios,canais, esculturas, fortalezas, que foram construídas em pontos estratégicos. §Trabalhavam com blocos de pedra encaixados
§Conjuntos arquitetônicos importantes: Machu Picchu e Cuzco
§Quando o Império foi Conquistado, a população nativa manteve parte de seus costumes, conservando a língua e muitos hábitos.



quinta-feira, 6 de agosto de 2009

filmes

Pessoal não esquecem de usar o tempo vendo filmes, porque também é uma forma de estudar e não esquecer dos conteúdos.
um super bjo

segunda-feira, 3 de agosto de 2009

uma vergonha para o RS

A memória de Sepé Tiaraju foi agredida mais uma vez na terra do latifúndio!

Na ocasião das celebrações dos 250 anos de martírio de Sepé Tiaraju, líder indígena Guarani, assassinado por soldados da Espanha e Portugal, em 07 de fevereiro de 1756, foi erguido um monumento em sua homenagem, na cidade de São Gabriel - RS. O monumento consistia num símbolo representativo dos Sete Povos das Missões e que pretendia marcar o local onde espanhóis e portugueses massacraram o Povo Guarani, devastaram suas terras, seu meio ambiente e as cidades missioneiras.

O monumento, construído voluntariamente por militantes e simpatizantes da causa indígena, havia sido abençoado por centenas de pajés, Karaí e Kunhã Karaí de comunidades Guarani do Brasil, Argentina e Paraguai. Debaixo dele rezaram pelos seus mortos, debaixo dele rezaram pelo futuro dos Guarani, de seus descendentes e de todos os demais povos. Rezaram por justiça, paz e solidariedade. Rezaram para que os homens e mulheres vivam nesta terra de maneira que a "terra sem males" seja construída através do amor e da fraternidade. O monumento já era um espaço sagrado no modo de ver dos líderes religiosos indígenas e como tal também era percebido e visto pela população simples e religiosa de São Gabriel, bem como dos romeiros que por ali passavam para orar em memória do líder indígena que lutou e morreu defendendo as terras gaúchas.

Pois o monumento inquietava os donos do latifúndio, os fazendeiros arrogantes que habitam e exploram as terras sagradas do Rio Grande. Eles tinham medo do símbolo de resistência e vida que ali fora plantado e como que encravado na memória daqueles que se colocam contra a vida e contra a solidariedade, que se colocam contra a possibilidade de que haja direitos iguais para todos, que se colocam contra a redistribuição de bens e das terras. Estes senhores, patrocinadores da dor e da miséria, não sossegaram e passados pouco mais de três anos das celebrações em memória de Sepé Tiaraju decidiram, com a infra-estrutura da prefeitura municipal de São Gabriel, destruir o que lhes causava dor e medo. Destruíram o monumento de Sepé Tiaraju, líder índio Guarani e herói do Rio Grande.

Repudiamos a mais esta violência contra a memória dos Guarani, contra a história do Rio Grande do Sul, contra a esperança de construção de uma "terra sem males". Para estes que aniquilaram o monumento resta lembrar o Evangelho onde Jesus manda que sobre eles se deve sacudir a poeira das sandálias, pois ali a terra é pedregosa e cheia de ervas daninhas.

Porto Alegre, 07 de maio de 2009
Roberto Antonio Liebgott
Cimi Sul-Equipe Porto Alegre